CARTEL DE SECUENCIA DE DESEMPEÑOS Y CAMPOS TEMÁTICOS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
TERCERO GRADO
COMPETENCIA 1. CAPACIDADES DESEMPEÑOS CAMPOS TEMÁTICOS Y TEMAS ESTÁNDARES
CAPACIDAD 1.1. 1.1.1. Analiza la LA IGLESIA DE JESUCRISTO NIVEL 7: Fundamenta Conoce a Dios y intervención de Dios en 1. Jesús funda su Iglesia. (Mc 3, 13 – 19; Mt. 16, 16; CIC la presencia de Dios en asume su el Plan de Salvación y 763-766) la creación, en el Plan identidad religiosa en la historia de la 2. La presencia del Espíritu Santo en la obra de La de Salvación y en la y espiritual como Iglesia y su presencia Iglesia: Pentecostés. (Hch 2, 1-13; CIC 731-732; 767- vida de la Iglesia. persona digna, en la creación con lo 768; 2623; Youcat 118-119) libre y cual encuentra sentido 3. Notas de la Iglesia: Una, Santa, católica y Apostólica Asume a Jesucristo trascendente. a su vida y a la de la (CIC 811-812) como Redentor y humanidad. 4. Hechos de los Apóstoles: Autor y género literario. (Hch modelo de hombre que 1,1; 2, 42; Const. Dogm. Dei Verbum 20; Evangelii le enseña a vivir bajo la Nuntiandi 51) acción del Espíritu CONSTRUYE SU 5. Los Concilios y las herejías. (CIC 465-469; 250) Santo, participando en IDENTIDAD COMO 6. La Iglesia en la Edad Media: Cismas, Luces y Sombras. la misión PERSONA (1Jn 1, 8-10; Mt 13, 24- 30; CIC 827) evangelizadora en HUMANA, AMADA coherencia con su 1.1.2. Reflexiona JESÚS EJEMPLO DE VIDA POR DIOS, DIGNA, creencia religiosa. sobre el mensaje de 1. Cristo, camino, verdad y vida. (Jn 14, 6; CIC 459) LIBRE Y Jesucristo y las 2. Las Obras de Misericordia (Mt 25, 31 – 46; Is 58, 6-7; TRASCENDENTE, Argumenta su fe en enseñanzas de la Hb 13, 3 CIC 2447). COMPRENDIENDO diálogo crítico con la Iglesia para un cambio 3. Viviendo en comunidad a ejemplo de los primeros LA DOCTRINA DE cultura, la ciencia, otras de vida personal. cristianos. (Hch 2,42-47; CIC 2624-2625; Youcat 482) SU PROPIA 1.1.3. Acepta a EL HOMBRE NUEVO manifestaciones RELIGIÓN, religiosas y Jesucristo como 1. Jesús propone un nuevo tipo de Ser Persona. (2Cor ABIERTO AL espirituales. Redentor y modelo de 5, 17; Ez 11, 19; Rom 13, 14) DIÁLOGO CON hombre para vivir 2. Mi cuerpo templo de Dios. (1 Cor 6,19-20; Mt 10, 28. LAS QUE LE SON Propone alternativas de coherentemente con Mt 6, 22-24) CERCANAS. los principios cristianos. 3. La sexualidad don de Dios. (Mt 5, 27-28; CIC 2331 – solución a problemas y 2336; Youcat 403; 407) necesidades de su CAPACIDAD 1.2. 1.2.1. Da razones de LA CULTURA Y LA CIENCIA comunidad, del país y Cultiva y valora su fe con gestos y 1. División del cristianismo: Ortodoxos, luteranos, del mundo, que las acciones que anglicanos, calvinistas. Fundadores, historia, La Biblia, expresen los valores manifestaciones demuestran una símbolos, ubicación geográfica, diferencias y semejanzas propios de su tradición religiosas de su convivencia crítica con con la iglesia católica. (CIC 817-819; Youcat 130) cristiana y católica, el entorno la cultura, la ciencia y 2. El respeto a las diferentes confesiones religiosas: bien común, la argumentando su otras manifestaciones Ecumenismo. (CIC 820-822; Youcat 131) promoción de la fe de manera religiosas y dignidad de la persona espirituales. comprensible y 1.2.2. Analiza la SOY COHERENTE CON MI FE CRISTIANA y el respeto a la vida respetuosa. realidad de su entorno 1. Viviendo a ejemplo de las primeras comunidades humana. a la luz del mensaje del cristianas. (Hch 2, 42-46; Hch 4,32-35) Evangelio que lo lleve a 2. La fe en las persecuciones. (Mt 5, 11-12; Rom 8, 18. Interioriza el mensaje plantear alternativas de 35; CIC 675; 1816) de Jesucristo y las cambio coherentes con 3. Las verdades y misterios de nuestra fe (El Credo) CIC enseñanzas de la los valores propios de 194-198; Youcat 25-29) Iglesia para actuar en la tradición religiosa. coherencia con su fe. COMPETENCIA 2 CAPACIDADES DESEMPEÑOS CAMPOS TEMÁTICOS Y TEMAS ESTÁNDARES ASUME LA CAPACIDAD 2.1.1. Expresa en su PROYECTO DE VIDA NIVEL 7: Demuestra EXPERIENCIA 2.1.Transforma su proyecto de vida 1. Ecología y medios ambiente. (Laudato Si – Papa coherencia entre lo que DEL ENCUENTRO entorno desde el personal coherencia Francisco) cree, dice y hace en su PERSONAL Y encuentro entre lo que cree, dice 2. La familia. (Amoris Laetitia – Papa Francisco; Familiaris proyecto de vida COMUNITARIO personal y y hace a la luz del Consortio – Juan Pablo II) personal, a la luz del CON DIOS EN SU comunitario con mensaje bíblico y los 3. Llamados a la santidad. (Gaudete et exsultate - mensaje bíblico y los PROYECTO DE Dios y desde la fe documentos del Francisco) documentos del VIDA EN que profesa. Magisterio de la Iglesia. 4. Los Mandamientos de la Iglesia como normas de vida Magisterio de la Iglesia. COHERENCIA cristiana. (CIC 2041-2043) CON SU 2.1.2. Cultiva su FIESTAS Y CELEBRACIONES DEL ENTORNO: Vivencia su dimensión CREENCIA dimensión religiosa, 1. Mes Mariano religiosa, espiritual y RELIGIOSA espiritual y 2. Corpus Cristi (Mt 26,28) trascendente, que le trascendente que le 3. Santa Rosa permita cooperar en la permita cooperar en la 4. Mes morado - Señor de los Milagros. transformación de sí transformación de sí 5. Todos los santos mismo y de su entorno mismo y de su entorno TIEMPOS LITÚRGICOS a la luz del Evangelio a la luz del Evangelio. 1. Cuaresma (Gén 18, 27; 3,19; Mc 1, 15; Mt 6,1-6.16-18) buscando soluciones a 2. Semana Santa los desafíos actuales. 3. Pascua: Vía Lucis 4. Pentecostés (Hch 2;1,13) Promueve el encuentro 5. Adviento (Lc 21,34-36; 1Tes.3,11; Lc 3,1-6) personal y comunitario 6. Navidad (Lc 2,11) con Dios en diversos CAPACIDAD 2.2.1. Discierne los VIVIR EN LA GRACIA contextos desde un 2.2.Actúa acontecimientos de la 1. Los Sacramentos: Iniciación Cristiana: Bautismo, discernimiento coherentemente vida desde el Confirmación y Eucaristía. (Mt 28,19; Jn 20, 23; Lc espiritual, con acciones en razón de su fe encuentro personal con 22,19-20; CIC 1212) orientadas a la según los Dios en su familia y en construcción de una principios de su su escuela, con comunidad de fe conciencia moral acciones orientadas a 2. Las relaciones interpersonales con Dios, con las guiada por las en situaciones la construcción de una demás personas y con la naturaleza. (Rom 12, 9 -20; enseñanzas de concretas de la comunidad de fe, Gén 2, 5-25; Mt 7, 7-11; Col 3, 12-17) Jesucristo y de la vida. inspirada en Jesucristo. Iglesia. 2.2.2. Acepta su rol en EVANGELIZANDO NUESTRO ENTORNO la transformación de la 1. La tarea evangelizadora de los Laicos y la Vida Asume su rol sociedad a partir de las Religiosa. (CIC 904-906; Youcat 138-139) protagónico en la enseñanzas de 2. El ministerio Laical y sus diversos carismas dentro transformación de la Jesucristo. de la Iglesia. (CIC 897- 913; 799-801) sociedad a partir de las enseñanzas de CAMPAÑAS DE SOLIDARIDAD (AD GENTES 12) Jesucristo en un marco 1. Caridad del Papa. Mt 16,18-19; Jn 10,16 ético y moral cristiano. 2. Campaña Compartir. Mt 25, 31-46 3. DOMUND. Mt 28, 19-20