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GESTION ACADÉMICA Código: Emisión:

COLEGIO MAYOR DEL NORTE GA-04- Feb 01/2.017


FORMEMOS CON AMOR PARA SEMBRAR R08
LA PAZ PROEDIMIENTO DE DISEÑO Versión: Página: 1 de 1
CURRICULAR 01
PROYECTOS PEDAGÓGICOS

FUNDACION EDUCATIVA Y SOCIAL CAMINO AL FUTURO

COLEGIO MAYOR DEL NORTE 2

DOCENTES

ZAIDA VARGAS

SOBEIDA NARVAEZ

LEYDY RODRIGUEZ

SANTIAGO DE CALI, FEBRERO 2019


GESTION ACADÉMICA Código: Emisión:
COLEGIO MAYOR DEL NORTE GA-04- Feb 01/2.017
FORMEMOS CON AMOR PARA SEMBRAR R08
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CURRICULAR 01
PROYECTOS PEDAGÓGICOS

1. Nombre del proyecto: Estilo de vida saludable

2. Políticas institucionales y pertinencia del Proyecto

La salud es un tema que ha inquietado durante muchos nuestra institución ya que permite
observar el rendimiento de cada estudiante que cada individuo. Disfrutando de los distintos
espacios de nuestra institucion y fuera de ella donde compartimos con los seres queridos y
nos relacionamos con otros aprendiendo de sus experiencias. Hace años, la salud se
observaba como una ausencia de enfermedades, pero hoy día según la definición de la
OMS, estar sano es disfrutar de bienestar físico, mental y social. Lo anterior en relación con
los avances en estudios de la alimentación en las últimas décadas revela la importancia que
tiene llevar a cabo una alimentación adecuada como una de las mejores vías de promoción
de salud y del bienestar físico y emocional.

3. Fundamentación

La finalidad de esta iniciativa es implicarnos en las actuaciones educativas tanto del entorno
escolar como relacionadas con las familias. Se pretende lograr un estilo de vida saludable por
parte de los niños y niñas; a través de una buena coordinación entre los docentes y
los padres y madres de los escolares.
El tema de la Educación para la Salud es especialmente importante en los centros educativos,
ya que éstos deben ser agentes promotores de la salud, teniendo en cuenta la alimentación y
el deporte para encaminarlo en un estilo de vida saludable.

4. Objetivos del Proyecto

Objetivo General:
Educar, guiar y concientizar a la comunidad de educandos del colegio Mayor del Norte
acerca de la importancia de asumir una visión objetiva sobre los beneficios de una buena
alimentación y los posibles perjuicios de hábitos inadecuados en la misma.

Objetivo específico:

Rescatar las costumbres en cuanto dietas tradicionales que permiten una vida saludable por
medio de capacitaciones.

Prevenir enfermedades riesgosas para la salud humana por el alto consumo de alimentos
de elevada densidad energética.

Enseñar ejemplos de dieta saludable como guía basados en alimentos de la canasta


familiar.
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5. Descripción del Proyecto


En el Colegio Mayor del Norte de la ciudad de Cali, en una zona donde se percibe
desconocimiento en muchos aspectos por la falta de educación y donde se escasea los
alimentos (pocos ingresos familiares) el proyecto “Estilo de vida saludable” tiene una vital
importancia socio-cultural para la comunidad, porque permitirá tanto a docentes, padres de
familia y especialmente estudiantes abordar con una visión más objetiva y critica los
tradicionales hábitos de salud

Ya que las transformaciones sociales y demográficas, han sustituido la alimentación


tradicional, basada en su mayor parte en alimentos de origen vegetal (cereales integrales,
frutas, verduras de hoja, raíces y tubérculos, legumbres, frutos oleaginosos) por alimentos de
alta densidad energética que incluye alimentos de elevado contenido en grasa total y grasas
saturadas, azúcares refinados, refrescos y cereales . Con lo anterior se busca corregir el
pensamiento que una buena alimentación no consiste en estar lleno sino construir dieta con
cantidades balanceadas de los diferentes nutrientes además de evitar la propagación de
enfermedades producida por desórdenes alimenticios como la bulimia y la anorexia
especialmente ya que en ciertos casos los estudiantes realizan “dietas extremas” presionados
por comentarios inoficiosos de compañeros que lo que buscan es alterar su comportamiento.
Se observa la necesidad de educar al estudiante tanto en el uso adecuado de los alimentos,
el buen manejo de valores como el respeto y la tolerancia hacia otros y enfatizar que los
cambios en la vida requieren de paciencia y dedicación.

6. Estrategia de Implementación del Proyecto


Entre las principales actividades que queremos lograr es crear el hábito de comer frutas y tomar agua
varias veces al día portando un tarro con agua para crear el hábito. en clase de educación física y en
actividades como salida al parque. Otra actividad es lograr conseguir un patrocinio con una empresa
como el bienestar familiar para brindarles un alimento nutritivo a los estudiantes.

7. Beneficiarios del proyecto


Este proyecto está dirigido a toda la comunidad educativa (padres de familia, docentes, y estudiantes)
ubicados en el oriente de Cali, estudiantes del colegio mayor del norte 2, y concientizar a toda la
comunidad educativa del beneficio de llevar un estilo de vida saludable,
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8. Plan de trabajo con actividades

Objetivos Actividades Fecha

Dar a conocer a la Socialización del proyecto entre docentes y febrero


comunidad educativa docente-estudiante
los objetivos
planteados de este
proyecto
Fomentar el consumo Día de la fruta:(manzana) juegos y rondas Marzo
de frutas en los donde se reconozca la importancia de
estudiantes para algunas vitaminas. Folleto informativo
generar hábitos de sobre alimentos reguladores (Bachillerato).
buena alimentación
Fomentar en los Día Mundial del agua: el agua como
estudiantes el bebida por excelencia. Reflexión de la Abril
consumo de agua importancia de cuidar y utilizar este líquido.
para generar
hidratación
Proyección de video Videos
con capacitación Videos Mayo
sobre la importancia Día de la fruta(banano)
del consumo de frutas
Elaboración de un Alimentos reguladores Collage de los
collage sobre la alimentos saludables. Mural sobre los Junio
importancia de la alimentos saludables.
alimentación
saludables
A partir de los Actividad dono una fruta y elaboración de Julio
conceptos de una ensaladas de frutas en salones por los
sana alimentación, directores de grupo y estudiantes.
elaborar una ensalada
de frutas en cada
grupo para fomentar la
sana alimentación y la
sana convivencia
Conocer las Enfermedades relacionadas a la mala
enfermedades que se nutrición Imágenes para generar reflexión. Agosto
producen al no tener Charla sobre principales enfermedades
una sana alimentación asociadas a una mala alimentación
Conocer que Alimentos con elevada y baja densidad
alimentos generan energética. ¿Por qué evitar el consumo de Septiembre
energía, charla con la gaseosa? Pregunta orientadora
funcionario de la Conferencia (invitado especial).
secretaria de salud
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Conocer los aspectos Elaboración de folleto informativo en


de una alimentación relación a un balance nutritivo donde los octubre
balanceada estudiantes de bachillerato harán una
exposición sobre lo aprendido.
Conocer los beneficios Día de fruta (variadas) y buen consumo de
de una buena agua en clase de educación física. Noviembre
hidratación Explicación del beneficio por parte de los
docentes.

9. Resultados esperados
Este proyecto tiene como fin lograr identificar alimentos que benefician nuestra calidad de vida y las
ventajas que tiene nuestro organismo al consumir buena cantidad de agua.
Enseñar a la comunidad educativa los hábitos de una sana alimentación, nutrición e hidratación

10. Presupuesto

Objetivos Actividades Monto Fecha


Dar a conocer el Exposición afiches $ 5.000 Febrero
proyecto a la
comunidad
educativa
Dar a conocer a Fotocopias $ 10.000 Julio
través de
volantes la
importancia del
consumo de
frutas
Elaborar collage Collage $ 4.000 Agosto
sobre la sana
alimentación

11. Responsables

Profesora: ZAIDA VARGAS

Profesora: SOBEIDA NARVAEZ

Profesora: LEYDY RODRIGUEZ

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