ACTIVIDAD DE REFUERZO AUTÓNOMO

 
NOMBRE  DE  LA   GENERALIDADES  DE  LA  PSICOLOGIA  EDUCATIVA  
ACTIVIDAD  
 
COMPETENCIAS  A   INTERPRETATIVA:  Identificar  y  comprender  las  ideas  fundamentales  de  las  
DESARROLLAR   actividades  propias  del  psicólogo  en  el  contexto  educativo.  
   

DESCRIPCIÓN  DE  LA  ACTIVIDAD  (TALLER,  CASO,  EJERCICIOS,  etc.)  

En  parejas  realizar  un  mapa  conceptual  que  sintetice  las  temáticas  del  módulo  vistas  hasta  el  momento,  
dentro  de  las  cuales  se  encuentran:  
Historia  antecedentes  y  fundamentos  de  la  psicología  educativa  
Fundamentos  disciplinarios,  teorías  del  aprendizaje,  constructivismo  y  aprendizaje  significativos  entre  
otras.  

REQUISITOS  PARA  LA  ACTIVIDAD  (TALLER,  CASO,  EJERCICIOS,  etc.)  

El  mapa  conceptual,  debe  cumplir  con  las  especificaciones  propias  de  un  mapa  panorámico,  comparativo  
o  jerárquico,  y  debe  dar  cuenta  de  manera  clara  de  las  temáticas  planteadas  en  el  módulo.    
Para  ello  es  necesario  que  se    
organicen  por  parejas  para  realizarlo.    

INSTRUCCIONES  PARA  LA  ACTIVIDAD  

Luego  de  realizar  las  lecturas  de  las  temáticas  correspondientes,  en  parejas  se  trabajarán  y  sintetizarán  
los  temas  vistos  en  el  módulo,  de  manera  que  se  pueda  ver  reflejada  la  capacidad  de  síntesis  y  la  
apropiación  de  conocimientos  que  se  realicen  del  módulo.    

PLANTEAMIENTO  DE  LA  ACTIVIDAD  

Y  EJEMPLOS  (Si  los  requiere  la  actividad)  

Realizar  un  mapa  conceptual  con  las  características  mencionadas.  

 

 
1 [POLITÉCNICO  GRANCOLOMBIANO]  
  

 
 

 
 

 
[ PSICOLOGÍA EDUCATIVA ]
2  
  

DESARROLLO  DE  LA  ACTIVIDAD  (TALLER,  CASO,  EJERCICIOS,  etc.)  

Plasmar  el  mapa  conceptual  que  refleje  la  apropiación  de  conocimientos  del  módulo.    

CRITERIOS  DE  EVALUACIÓN  DEL  TALLER  

Análisis  e  interpretación  de  contenido.    

Reconoce  los  diferentes  modelos  teóricos  que  se  aplican  en  el  desarrollo  de  la  psicología  educativa.    
Originalidad  del  contenido.  

 
3 [POLITÉCNICO  GRANCOLOMBIANO]