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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FISICA II

CURVAS EQUIPOTENCIALES

I.-OBJETIVO:

 Determinar la forma de la distribución de las curvas equipotenciales, además


de analizar la relación entre el campo eléctrico y la variación del potencial.
 Representar gráficamente las curvas equipotenciales de varias
configuraciones de carga eléctrica, la cual se encuentra dentro de una
solución conductora.

II.-EQUIPOS Y MATERIALES:

 Una bandeja de plástico.-bandeja de tipo rectangular para echar la solución


de sulfato de cobre donde mediremos las diferencias de potenciales.
 Una fuente de poder D.C. (en el experimento se utilizo 2.75V).- nos sirve
para cargar los electrodos.
 Un galvanómetro.-nos mide los niveles dependiendo de las diferencias de
potenciales ideales.
 Electrodos.- se uso un para de ellos de contacto con la superficie de punta
que lo llamamos de punto, otro de contacto a la superficie deforma de línea
que llamamos placa, y otro adicional que es de anillo de contacto con la
superficie de circulo.
 Solución de sulfato de cobre.- se coloca en el recipiente debemos de
moverlo de vez en cuando para que se vuelva homogénea para medir bien la
diferencia de potenciales.
 Tres laminas de papel milimetrado.-el uso de estos va con respecto a la
diagramación de forma aproximada los puntos de los la diferencia de
potenciales al poner los electrodos son ceros.

III.-FUNDAMENTO TEÓRICO:

El fundamento teórico sobre curvas equipotenciales basa su accionar en muchos


términos las cuales debemos de definirlas antes de llegar en si al experimento, entre
estos conceptos tenemos: campo eléctrico, potencial eléctrico, líneas de fuerza y
todo esto nos lleva definir lo que son las curvas equipotenciales.
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a) Campo Eléctrico:
Hay muchos ejemplos cotidianos de campos, por
ejemplo el flujo de agua de un río es un campo de
vectores, llamado campo de flujo. Cada punto en el agua
lleva asociado consigo una cantidad vectorial, la
velocidad con la cual pasa el agua por el punto. Otro de
los ejemplos es el espacio que rodea a una varilla
cargada parece estar afectado por la varilla, y a éste
espacio lo denominamos campo eléctrico.
Luego si colocamos una carga q1, ésta produce un campo eléctrico en el espacio
que lo rodea. Ahora si colocamos, esta vez, una carga de prueba q2, ésta
experimentaría una fuerza. Se deduce que el campo juega un papel intermedio en
q1 las fuerzas que obran entre las cargas. Entonces podemos decir que el campo
eléctrico está íntimamente ligado a la distribución de cargas que lo denominaremos

(r ' ).
Distribuci ón de Carga  Campo Eléctrico

Port tanto, se define al Campo Eléctrico utilizando el método operacional, como un



vector que sólo requiere conocer la distribución de cargas (r ' ) .


 Fe , q
E Q  lim{ }
q 0 q

Se define de esta forma, ya que si q fuera comparable con Q, entonces afectaría al


campo creado por éste último.
  
 Fe , q kQ ( r  r ' )
E Q  lim{
q 0 q
} 
Distr
 3
r  r'
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b) Potencial Eléctrico

El potencial eléctrico en un punto es el trabajo que debe realizar una fuerza eléctrica
para mover una carga positiva "q" desde el infinito (donde el potencial es cero) hasta
ese punto. Dicho de otra forma, es el trabajo que debe realizar una fuerza externa
para traer una carga unitaria "q" desde el infinito hasta el punto considerado en
contra de la fuerza eléctrica. Matemáticamente se expresa por:

Considerando una carga de prueba positiva, la cual se puede utilizar para hacer el
mapa de un campo eléctrico. Para tal carga de prueba localizada a una distancia r
de una carga q, la energía potencial electrostática mutua es:

De manera equivalente, el potencial eléctrico es =


Analicemos si el campo electrostático E es un campo conservativo. Es decir, para

una fuerza F existe una función escalar U tal que cumple con la siguiente
condición:

F  U

  
Entonces:   ( U )  0   F  0

c) Líneas de Fuerza

Una línea de fuerza o línea de flujo, normalmente en el contexto del


electromagnetismo, es la curva cuya tangente proporciona la dirección del campo en
ese punto. Como resultado, también es perpendicular a las líneas equipotenciales en
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la dirección convencional de mayor a menor potencial. Suponen una forma útil de


esquematizar gráficamente un campo, aunque son imaginarias y no tienen presencia
física.

Las líneas de fuerza presentan las siguientes características:


 No existe intersección entre las líneas de fuerza resultantes.
 La tangente a la línea en cualquier punto es paralela a la dirección del campo
eléctrico en ese punto.
 La densidad de líneas es proporcional al valor del campo.
 Las líneas de fuerza comienzan en las cargas positivas y terminan en las
negativas.

d) Curvas Equipotenciales
Los conceptos mencionados anteriormente son muy importantes para reconocer las
superficies equipotenciales. La distribución del potencial eléctrico en una cierta
región donde existe un campo eléctrico E puede representarse de manera grafica
mediante superficies equipotenciales.
Una curva o superficie equipotencial es el lugar geométrico de los puntos de igual
potencial, donde se cumple que el potencial eléctrico generado por alguna
distribución de carga o carga puntual es constante.
Si el potencial eléctrico es constante, la diferencia de potencial se define de la
siguiente manera.
W AFel
V   B

q
B

V 
 A
F  dr
q

Si ΔV=VB-VA pero VB = VA , entonces VB-VA = VB-VB = 0


Como q no es cero, el producto escalar de los vectores F y dr es cero:
F.dr=0. en otras palabras se puede afirmar lo siguiente:

r ( B)
  E dr
VAB = r ( A)
=0

Como dr pertenece a la superficie equipotencial, por álgebra vectorial se concluye F


es ortogonal a dr, de aquí se puede determinar que las líneas de fuerza siempre son
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perpendiculares a las superficies equipotenciales y como el campo eléctrico E es


paralelo a la fuerza eléctrica, se puede concluir también que el campo eléctrico
también es perpendicular a una superficie equipotencial, también se puede concluir
que el trabajo requerido para llevar a una carga de un sitio A a un sitio B (siendo A y
B pertenecientes a la equipotencial) es cero.

Por otra parte se puede afirmar que la superficie equipotencial que pasa por
cualquier punto es perpendicular a la dirección del campo eléctrico E en ese punto.
Esta conclusión es muy lógica puesto que si se afirmo lo contrario, entonces el
campo E tendría una componente a lo largo de la superficie y como consecuencia
se tendría que realizar trabajo contra las fuerzas eléctricas con la finalidad de mover
una carga en la dirección de dicha componente.
Finalmente las líneas de fuerzas y las superficies equipotenciales forman una red de
líneas y superficies perpendiculares entre si. En general las líneas de fuerzas de un
campo son curvas y las equipotenciales son superficies curvas. Podemos afirmar
asimismo, que todas las cargas que están en reposo e un conductor, entonces la
superficie del conductor siempre será una superficie equipotencial.
En el dibujo, como se puede apreciar, las líneas de fuerza, las de color azul son
perpendiculares a las curvas equipotenciales denotadas de color verde, en este caso
generadas por una carga positiva.
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IV.-PROCEDIMIENTO EXPERIENTAL:
Falta el procedimiento… de mi documento.

 Con la fuente de poder, se establece una diferencia de potencial entre los


electrodos que deben estar equidistantes del punto (0,0).
 Para empezar a encontrar las curvas equipotenciales, se necesita mínimo
nueve puntos donde se cumpla que al medir con el galvanómetro la diferencia
de potencial entre dos puntos, ésta debe ser cero. Esto se obtiene poniendo
uno de los punteros del galvanómetro en un punto fijo, y al otro se le hace
variar paralelo al eje x. Los procedimientos para los otros dos sistemas son
similares.

V.-CÁLCULOS Y RESULTADOS:

Para el presente laboratorio se uso 2 alambres como electrodos, mediante el cual se


pudo establecer las curvas equipotenciales para dos puntos, para dos placas y para
un sistema punto-placa. Por ello los cálculos y resultados se muestran a
continuación, mediante puntos, que pertenecen a las curvas equipotenciales, en el
eje de coordenadas XY, para los tres casos. Las graficas de las curvas
equipotenciales, así como las líneas de fuerza se presentarán en tres papeles
milimetrados.

Tabla nº 1

PLACA-PLACA
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x y x y x y x y x y x y x y
-5 2 -3 -4.5 4 -7 5.5 -5 6 -1 -5.5 5 -6.5 5.5
-5 2 -3 4.5 4 -4 5.5 5 6 1 -5.5 5 -6.5 5.5
-5 0 -3 3 4 -6 5.5 -4 6 3 -5.5 6 -6.5 -5
-5 3 -3 -3 4 -8 5.5 4 6 -3 -5.5 -6 -6.5 5
-5 3 -3 0 4 -5.5 5.5 -3 6 2.5 -5.5 6.5 -6.5 5.2
-5 -4.5 -3 -5 4 -6.7 5.5 3 6 -2.5 -5.5 -6.5 -6.5 -5.2
-5 4.5 -3 -1 4 -7.5 5.5 4.5 6 1.5 -5.5 5.5 -6.5 3.2
(-5;5) (-3;5) (4;7) (6;8) (7;-9) (6;-9) (-7;-8)

Tabla nº 2

PUNTO-PUNTO

x y x y x y x y x y x y x y
-10 -6 -5.8 4 -4 -7 0 0.2 4 -6 6.5 5 10 -6
-6.5 0 -5.8 -4 -3.7 -4.5 0 -2.5 3.5 0.5 6.3 -5 6.8 0
-7.8 3.5 -5.6 3.3 -3.7 4.5 0 3.5 3.5 -0.5 6.3 1.5 11.5 -7.5
-7.9 -4.8 -5.6 -3.3 -4.5 5.5 0 -8 3.6 2.2 5.3 -1.5 7.8 3
-6.8 1.5 -5.1 1 -8 -6.1 0 -3.5 3.6 -2.2 7 -7 7.8 -3
-6.8 -1.5 -5.1 -1 -3 0 0 -2 4.2 -8 7.5 -8.5 8.5 4.2
-8.7 4.6 -5.1 0 -5 -7 0 -9 0 3.6 5 0 8.5 -4.2
(-10;6) (-7;7) (;) (0;5) (4;6) (7;7) (10;6)

Tabla nº 3

PUNTO-PLACA

x y x y x y x y x y x y x y
-10 -6.5 -6 5 -4.3 0 0 0 6 -8 6 -3 7 7
-12 -9 -6 -5 -5 -4 -0.4 -8 6 -5 6 3 6.4 0
-8 -4 -6.5 -5.5 -4.8 4 0 1.1 5.5 0 6 -6 6.5 -1.5
8 4 -6.5 5.5 -4.8 -4 0 -1.3 5.7 5.5 5.6 2.5 6.5 1.5
-6.5 0 -5.1 0 -5.5 -0.5 0 8 5.5 -3.5 5.7 0 6.7 -5.3
-7 -2 -5.6 -3 -5.3 0.5 0 -4 5.5 3.5 6 -4 6.7 5.3
-7 2 -5.6 3 -5.5 -6.1 -0.2 -7 5.5 2.4 6 4 6.5 2.3
(-10;-6) (-7;7) (-6;-8) (0;4) (6;8) (;) (;)
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VI.-CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

1. Las líneas equipotenciales para la configuración Punto-Punto son las que parecen
círculos concéntricos y las líneas de fuerza son las que van de carga a carga. Se
debe notar la simetría entre las ordenadas positivas y negativas respecto al eje x. En
el laboratorio, las cargas estaban separadas 20 centímetros. La foto fue tomada de
un simulador de cargas de la página:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/electrico/cElectrico.html
Debido a que el galvanómetro que se utilizó era muy antiguo e impreciso, el
resultado salió parecido pero no igual.
Hay que notar que las equipotenciales son mas intensas cerca de las cargas.

2. En el caso de la configuración placa-placa, como se puede observar en las curvas equipotenciales


graficadas mediante los puntos que se hallaron, las curvas equipotenciales tienen una tendencia
vertical (paralela al eje de las y) y como sabemos que las líneas de fuerza son perpendiculares a las
curvas equipotenciales; entonces se puede notar que las líneas de fuerza son paralelas al eje x. Este
resultado concuerda con lo teórico, sin embargo se puede notar al graficar las curvas equipotenciales
hay un pequeño margen de error (no salen exactamente paralelas al eje y) este hecho es debido a
que el galvanómetro que hemos utilizado no era tan eficiente. Por ello concluimos que para obtener la
gráficas exactas de las curvas equipotenciales se requiere de instrumentos adecuados y precisos.
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Además en el grafico de arriba se puede notar las líneas de fuerza, por lo tanto ya se tienen las
curvas equipotenciales, puesto que son perpendiculares a estas.
3. La superficie equipotencial del experimento Punto-Placa, donde la carga positiva se encuentra a la
izquierda representándose mediante un punto y la carga negativa a la derecha de la placa metálica.
Las líneas más próximas a la carga positiva que representan esta superficie, mientras mas se acerca,
van ganando mas curva y si continuáramos prolongando estas líneas que representa la superficie
equipotencial, pareciera que se forman circunferencias con centro en el punto donde se colocó la
carga positiva.
En este caso del Punto-Placa, la distancia del punto mide 20cm, en el grafico del papel milimetrado
pareciera que esta distancia es relativamente grande, es por eso que las curvas no se asemejan a la
grafica que aparecen en textos de Física. Si la distancia entre las cargas fuese más pequeño o con un
tamaño de papel mas grande y con mas puntos la grafica se parecería a la siguiente.

También se observa que las líneas que se acercan a la placa van tomando una ligera curvatura, esto
no se debe a que se tomo muy mal las mediciones, por el contrario, las mediciones realizadas fueron
buenas ya que uno pensaría que las líneas que se acerquen a la placa deberán ser paralelas a esta,
lo cual es incorrecto, la líneas que representan la superficie equipotencial y que se aproximen a la
placa serán paralelas a esta si es que la placa metálica es infinita, o tenga una longitud relativamente
larga.

VII.-BIBLIOGRAFÍA:

Libros:

 LEYVA, Humberto, Electrostática y Magnetismo, pp. 121,122, MOSHERA


S.R.L., 1999, Perú, Lima.
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 ASMAT, Humberto, Física General III, pp. 134,135, SAGSA S.A., 1995, Perú,
Lima.

Paginas de la Web:

 http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/electrico/cElectrico.html

http://www.tendencias21.net/Fabrican-sensores-que-construyen-imagenes-a-partir-de-las-radiaciones-
electromagneticas_a360.html

Fabrican sensores que construyen imágenes a partir de las


radiaciones electromagnéticas
Mejoran la eficacia del airbag, son eficaces detectores antirrobo y funcionan como sistemas
de monitorización del sueño

Ingenieros del MIT han fabricado sensores capaces de reconstruir con gran fiabilidad la
imagen de un objeto a partir únicamente de sus radiaciones electromagnéticas. Estas
imágenes, aunque no son perfectas, sí reflejan aproximadamente talla, formas y posición de
los objetos cuyos campos magnéticos interceptan con los sensores. Para Motorola, estos
ingenieros han creado incluso un chip de última generación que obtiene imágenes a partir de
los campos eléctricos de los viajeros, con lo que el airbag detecta el tamaño y la posición de
los ocupantes de los coches antes de activarse en caso de accidente. Pero en el horizonte de
esta tecnología, copiada de algunas especies animales, figuran otras aplicaciones, como
detectores antirrobo o sistemas de monitorización del sueño. Por Yaiza Martínez.

En los años 90, la industria automovilística pareció hallar un


invento nuevo y revolucionario, que en teoría iba a evitar
numerosas muertes: el airbag. Sin embargo, en la práctica se
vio que, desgraciadamente, el airbag podía también producir la
muerte de niños y de adultos bajos, lo que revelaba que no era
un invento tan perfecto como inicialmente se supuso.

A mediados de esa misma década, a un ingeniero del Instituto


Tecnológico de Massachussets (el famoso MIT), Philip H.
Rittmueller, se le ocurrió idear un sistema de sensores sin
cable capaz de determinar la medida y la posición de los
pasajeros o de los conductores de los coches, así como juzgar si éstos estaban en peligro y
era necesario desplegar o no el airbag.

Origen inesperado
Tal como explica al respecto la revista Science News, la idea de Rittmueller tuvo un origen
inesperado: el ingeniero vio en un video al famoso dúo Penn y Teller hacer un número
sorprendente.

En el vídeo, Penn estaba sentado en una silla y, cuando gesticulaba con exageración utilizando
las manos y los pies, sin tocar nada, empezaban a sonar estrepitosamente trompetas,
tambores y otros instrumentos de un sintetizador situado a cierta distancia, ya que disponía de
un sensor que registraba cada uno de sus movimientos.
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La tecnología de Rittmueller se basa por tanto en aprovechar los sutiles campos


electromagnéticos de los cuerpos y, sobre todo, su capacidad para interrelacionarse. Sensores
capaces de detectar dichos campos y de producir una reacción determinada en aparatos de
diversos tipos, podrían generalizarse en los próximos años.

En el caso de los airbag, el sistema se está extendiendo ya por los Estados Unidos, donde
cada vez más coches lo incorporan. Marcas como Honda o General Motors han sacado ya
modelos con sistemas de sensores para campos electromagnéticos, con lo que sus airbag
detectan el tamaño y la posición de los ocupantes de los coches.

Imágenes cada vez más claras

Con el tiempo, los ingenieros del MediaLab, el laboratorio


perteneciente al MIT y especializado en el estudio y
desarrollo de aparatos capaces de reaccionar a los
campos magnéticos, se dieron cuenta de que, a partir de
los sensores, podía desarrollarse algo más que airbag más
seguros o pantallas de ordenador en las que se reflejasen
los movimientos de las manos de los usuarios, por
ejemplo.

Podían crearse imágenes, aunque no perfectas, sí aproximadas en cuanto a talla, formas y


posición de los objetos cuyos campos magnéticos estuvieran interceptándose con los
sensores de los aparatos.

Antes, en 1991, los investigadores del MIT habían creado un dispositivo electrónico que,
añadido a instrumentos de música tradicionales, como el chelo o el violín, podían producir
sonidos electrónicos que acompañaran el sonido natural del instrumento a partir de los
movimientos de los músicos al tocar.

A mediados de los 90, crearon también sintetizadores capaces de captar movimientos de


manos y de brazos a partir de cuyas señales se creaba música. Algunos de estos aparatos se
diseñaron especialmente para niños, pero no llegaron a comercializarse.

Pero en lo que se trabaja ahora con ahínco es en crear representaciones cada vez más
detalladas y tridimensionales de los contornos de la gente y de los objetos en espacios
determinados.

La técnica consigue cada vez más definir los objetos en el espacio sólo gracias a la recepción
de su campo electromagnético. Según los ingenieros del MIT, algunos objetos situados, por
ejemplo, en la palma de una mano, pueden ser reproducidos en imágenes con una precisión
milimétrica.

Copiando a la naturaleza
Debido a que las interacciones de los campos magnéticos son tan complejas, las matemáticas
necesarias para extraer las imágenes a partir de los campos magnéticos de los objetos son
aún más complicadas que los cálculos necesarios para generar imágenes a partir de los datos
que emiten los escáneres de la tomografía o de las resonancias magnéticas.

En el MIT, han intentado simplificar estas operaciones matemáticas para que los ordenadores
puedan llevarlas a cabo en un tiempo razonable.

Todos estos avances les ha llevado al desarrollo, en colaboración con el gigante de la


electrónica, Motorola, de un chip de última generación, capaz de generar imágenes a partir de
los campos eléctricos.
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Puesto en el mercado desde febrero de 2003, de momento se le han dado aplicaciones sólo
automovilísticas, aunque ya se están pensando otras, como detectores antirrobo o sistemas
de monitorización del sueño.

Lo cierto es que la idea de aprovechar los campos electromagnéticos no es nueva. Estaba ya


en la naturaleza: varias especies de peces de Sudamérica y África generan y detectan débiles
campos electromagnéticos procedentes de otros peces pequeños, de larvas o de otras
especies.

La detección la hacen a través de sus células, que les sirven no sólo para detectar y reconocer
a las especies, sino también para atraer posibles presas. Esa envidiable capacidad puede sin
embargo ser imitada por el hombre, gracias al potente desarrollo de las nuevas tecnologías.

Domingo 27 Junio 2004


Yaiza Martínez
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La electricidad del futuro no necesitará cables y se enviará vía satélite


Convertida en microondas podrá ser exportada desde los países productores de petróleo

Investigadores de diversos países exploran la conversión de la electricidad en microondas


para ser enviada vía satélite, en el marco de un proyecto que goza del apoyo de la Fundación
Nacional de la Ciencia de Estados Unidos y que pretende convertir la electricidad en una
fuente universal de energía a bajo costo. Por Raúl Morales.

Un grupo de científicos del Proyecto Milenio, una asociación que reúne a más de 1.000
investigadores y que está vinculada a la Universidad de Naciones Unidas, explora un
revolucionario sistema para transmitir energía sin cables, al igual que ocurre con el teléfono.

La transmisión de energía sin cables sería posible si se transforma la electricidad en


microondas. De esta forma, puede ser enviada a larga distancia vía satélite y reconvertida de
nuevo en electricidad en el punto de destino.

La investigación sobre esta tecnología, dirigida por Jerome Glenn, goza del apoyo de la
Fundación Nacional de la Ciencia de Estados Unidos (NSF) y en la actualidad los científicos
del Proyecto Milenio exploran su viabilidad con compañías petrolíferas de Kuwait y Venezuela.

El objetivo a largo plazo de este proyecto es emitir energía a bajo costo a los lugares más
remotos del mundo, proporcionando así una fuente de electricidad universal que no genera
dióxido de carbono y puede poner fin a la explotación del carbón, que constituye hoy una de
las más potentes fuentes de contaminación a nivel global.

Creciente demanda

La tecnología pretende dar respuesta a la creciente demanda de energía derivada del


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desarrollo de la civilización, que necesita cada vez más electricidad por el desarrollo de las
ciudades y por la esperada generalización de los automóviles eléctricos a lo largo del presente
siglo.

Esta tecnología pondría fin también a las exportaciones de petróleo, ya que los países
productores de crudo podrían generar en sus respectivos territorios la electricidad que luego
es enviada vía satélite a los núcleos de consumo.

Según las estimaciones del Proyecto Milenio, el consumo mundial de energía crecerá un 57%
de aquí al 2020 y se duplicará o triplicará en 2050, mientras que el Departamento de Energía de
Estados Unidos calcula que el 40% del consumo dependerá del petróleo y gas natural.

La NSF, en colaboración con la Nasa y el Electric Power Research Institute, se ha


comprometido abiertamente con esta área de investigación apoyándose en el estudio realizado
por el Proyecto Milenio.

El Proyecto Milenio realiza cada año un informe denominado Estado del futuro en el que
analiza las diferentes evoluciones posibles en los más diversos campos del desarrollo
humano. Esta asociación ha sido reconocida como una de las más acreditadas en los
escenarios sobre el futuro. Sus informes son utilizados y valorados por el Gobierno
norteamericano y por la Universidad de Naciones Unidas.

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