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Belinda Haro Castilla CEIP SAN MIGUEL.ALMUÑÉCAR (Granada).

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC


(BY-NC-SA)
Belinda Haro Castilla CEIP SAN MIGUEL.ALMUÑÉCAR (Granada).

Para realizar este material usamos un formato de tamaño A3 donde


colocamos en la primera columna de forma fija los símbolos indicados con la
mano, luego con rotulador señalamos tres cuadrados donde tendrán que poner
el número “uno” con el punto, la grafía del número “uno” en negrita, y la grafía
de la palabra “uno” en negrita, en la última columna y de forma fija aparecerá
la palabra uno pero esta vez dejando el fondo en blanco y esta columna
también será fija, plastificamos y quedaría algo así:

En los espacios en blanco se coloca velcro, el resto de tarjetas se


recortan plastifican y se les pone velcro también, y la tarea consistiría en que el
niño complete la tabla. Asociando cantidad, grafía y palabra, y en la última
columna que aparece la palabra en blanco deberían escribirla encima dentro de
las letras que ya hay con un rotulador de los que posteriormente se borran.

Para otros niños con un nivel más bajo se comienza realizando


emparejamientos simples, tal y como aparecen en las páginas finales, para ello
se haría doble copia del material, una para ponerla debajo como
emparejamiento y la otra para recortar, plastificar y posteriormente colocar
encima.

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC


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Belinda Haro Castilla CEIP SAN MIGUEL.ALMUÑÉCAR (Granada).

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