Sucesiones y distribuciones

La Sucesión de Fibonacci
Consideremos la siguiente sucesión de números: 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21; 34; ...
cada número a partir del tercero, se obtiene sumando los dos que le preceden. Por
ejemplo: 21 = 13 + 8; el siguiente a 34 será 34 + 21 = 55
Esta sucesión es la llamada “sucesión de Fibonacci”
(Leonardo de Pisa 1170 - 1240)
Los cocientes (razones) entre dos números de la
sucesión, se aproximan más y más al número áureo
(1’61803...).
Esta sucesión de números aparece en la naturaleza en
formas curiosas. Las escamas de una piña aparecen en
espiral alrededor del vértice. Si contamos el número de espirales de una piña,
encontraremos que siempre es igual a uno de los números de la sucesión de Fibonacci.
Esta sucesión también aparece en el estudio de las leyes mendelianas de la
herencia, en la divergencia foliar, en la formación de la concha de algunos moluscos...
Una manera práctica de dibujar una espiral es mediante la construcción 4
rectangular en las espirales de cuadrados; se trata de dibujar el cuadrante de 5
un círculo en cada nuevo cuadrado que se añada.
3 1
En la construcción anterior, se empieza con un cuadrado de 1 unidad de lado
2
(el n° 1), se añade uno igual para formar un rectángulo de 2 x 1, a continuación
añadimos un cuadrado de 2 x 2 (el n° 3) para formar un rectángulo de 3 x 2;
después un cuadrado de 3 x 3 (el n° 4), de manera que el siguiente rectángulo es 5 x 3, el siguiente
cuadrado es 5 x 5 (el n° 5), y así sucesivamente.

A) SUCESIONES * 1; 2; 3; 4; 5; ... (De los números naturales)

Es el conjunto ordenado de elementos (pueden ser * 2; 4; 6; 8; 10; ... (D e lo s nú me ro s pa re s

números, letras, figuras o una combinación de los positivos)
anteriores) donde, cada uno, ocupa un lugar establecido, * 1; 3; 5; 7; 9; ... (De los números impares
tal que se puede distinguir el primero, segundo, tercero y positivos)
así sucesivamente, acorde con una determinada ley de
formación, criterio de orden o fórmula de recurrencia. * 1; 4; 9; 16; 25; ... (De los cuadrados perfectos)

Ejemplos: * 1; 8; 27; 64; 125; ... (De los cubos perfectos)

* 4; 7; 10; 13; ... es una sucesión numérica y está Sucesiones numéricas importantes
constituida de modo que cada elemento es obtenido al
1. Sucesión aritmética: Sucesión numérica en la cual
añadirle tres unidades al elemento anterior a partir del
se fija el primer término y cada término siguiente, a
segundo elemento.
partir del segundo se obtiene sumando al anterior un
* B; D; F; H; ... es una sucesión literal donde cada término mismo número llamado diferencia común o razón de la
que sigue se obtiene considerando el orden que la letra progresión aritmética.
ocupa en el alfabeto dejando un lugar y también la Ejemplos:
siguiente letra.
2 ; 5 ; 8 ; 11 ; ...
* 1 ; 5 ; 9 ; 13 ; .. . es un a s uc es ió n
+3 +3 +3
grafonumérica, donde cada elemento está constituido
por una figura y un número. 24 ; 20 ; 16 ; 12 ; ...
En el presente capítulo analizaremos las sucesiones
-4 -4 -4
numéricas y literales.
2. Sucesión geométrica: Sucesión numérica en la cual
I. SUCESIONESNUMÉRICAS se fija el primer término diferente de cero y cada término
siguiente a partir del segundo, se obtiene multiplicando
A continuación mostraremos algunas sucesiones al anterior por un mismo número diferente de cero,
notables: llamado razón de la progresión geométrica.
 Ejemplos: Solución:

• 2 ; 6 ; 18 ; 54 ; ... 1+2+5=8 (Distribución matricial ley

2+4+2=8 de formación horizontal)
x3 x3 x3 5+1+x=8  x=2

• Hallar "x" en:

• 24 ; 12 ; 6 ; 3 ; ...
2 4 6
1 1 1
x
2
x
2
x
2 7 8 7
6 3 x
3. Sucesiones combinadas:
Solución:
Ejemplo:
2 4 6
+ + + (Distribución matricial
4 ; 6 ; 18 ; 20 ; 60 ; ... 7 8 7 ley de formación vertical)
+ + +  x=
+2 x3 +2 x3 6 3 x

|| || ||
II. SUCESIONES LITERALES
15 15 15
Es un conjunto ordenado de letras de acuerdo a un
determinado criterio. Los criterios que vamos a • Hallar "x" en:
considerar son:
13 11 x
- Lugar que ocupa la letra en el alfabeto.
- Las letras de doble grafía no se consideran en este
tipo de sucesión (“CH”, “LL”)
7 6 9 2 6 11
Ejemplos:
Solución:
• A; B; C; D; ... sigue la letra ...
• C; E; G; I; ... sigue la letra ... 7 + 6 = 13 9 + 2 = 11 6 + 11 = x
 x = 17
• A; D; I; O; ... sigue la letra ...
• A; B; D; H; ... sigue la letra ...
(Distribución gráfica)
B)DISTRIBUCIONES

Son disposiciones de números o letras de tal manera SUCESIONES ESPECIALES

que existe una determinada ley de formación. Para hallar la
ley de formación se utilizan operaciones básicas y el análisis a) Sucesión de los números primos:
se realiza en forma vertical u horizontal en caso de tratarse
de una distribución matricial o hallando alguna relación entre 2; 3; 5; 7; 11; 13; ...
los números o letras ubicadas en el gráfico en el caso de
una distribución gráfica. b) Sucesión de Fibonacci:

Ejemplos: 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21; ...

• Hallar "x" en: c) Sucesión de los números triangulares:

1 2 5
2 4 2 1; 3; 6; 10; 15; ...
5 1 x
 Problemas para la clase

• En cada uno de los siguientes casos, indicar el 8.

término que continúa:
2; 2; 4; 12; 48; ...
1.
a) 60 b) 132 c) 240
5; 10; 15; 20; ... d) 6 e) 144

a) 18 b) 21 c) 23 9.
d) 25 e) 28
1; 5; 3; 15; 13; ...
2.
a) 26 b) 27 c) 11
3; 6; 12; 24; ... d) 65 e) 43

a) 42 b) 48 c) 50 10.
d) 56 e) 72
5; -15; 45; -135; ...
3.
a) 140 b) 170 c) -405
6; 4; 8; 6; 12; ... d) -140 e) 405

a) 24 b) 18 c) 9 • En cada uno de los siguientes casos, determinar

d) 10 e) 8 el valor de "x":

4. 11.

B; E; H; K; ... 6 3 9
5 8 13
a) M b) N c) Ñ 7 4 x
d) O e) P
a) 8 b) 10 c) 11
5. d) 13 e) 15

Z; X; V; T; ... 12.

a) S b) W c) U 3 6 7
d) B e) R 4 5 2
12 30 x
6.
a) 12 b) 14 c) 17
A; B; D; G; ... d) 20 e) 31

a) D b) C c) K 13.
d) P e) Ñ

7.
4 3 2 6 4 6
21; 7; 12; 4; 9; ... 14 24 x
2 3 7
a) 3 b) 4 c) 7
d) 14 e) 17
a) 70 b) 40 c) 36
d) 48 e) 54
14. • En cada uno de los siguientes casos, determinar
el valor de "x".

9 7 2 8 7 13 5 4
6.
6 24 10 x
3 4 2
6 4 2 5 9 7
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6 36 30 x

15. a) 49 b) 63 c) 77
d) 81 e) 64
2 5 x
4 10 3 6 20 2 7 19 3 7.
1 7 4
5 7 7

a) 3 b) 5 c) 7 6 8 3 9 3 5 12 x 5
d) 8 e) 9 2 6 8

BLOQUEII
a) 2 b) 3 c) 4
• Hallar el número o letra que sigue en las siguientes d) 5 e) 6
sucesiones:
8.
1. 1 2 4
B; D; G; K; ...
6 16 x
a) M b) N c) Ñ 6 12 10 14 5 3
d) O e) P

2.
a) 18 b) 42 c) 12
C; E; G; I; ...
d) 16 e) 81
a) K b) L c) M
d) J e) Ñ
9.
3.
10 15 12
5; 6; 12; 15; 60; 65; ... 8 5 9 5 6 7
50 60 x
a) 260 b) 390 c) 195
d) 70 e) 145

4. a) 60 b) 56 c) 48
B; E; J; P; ... d) 42 e) 54

a) W b) X c) Y
d) Z e) A 10.

5. 4 5 6
10; 8; 4; 2; 1; ... 13 7 15 8 12 3

24 35 x
a) 0 b) -1 c) 3
d) 6 e) -2

a) 51 b) 48 c) 54
d) 60 e) 66
BLOQUE III 3.
6 2 5 15
• En cada uno de los siguientes casos determinar 8 4 6 12
el valor de "x": 12 3 2 x

1. a) 12 b) 10 c) 8
d) 4 e) 7
7 3 32 9 6 27 6 4 x
6 2 6 3 12 7 4.
12 (5) 11
a) 36 b) 38 c) 42 23 (9) 13
d) 30 e) 40 52 (x) 21

2. a) 20 b) 10 c) 32
25 8 3 d) 42 e) 61
81 64 5
9 1 x 5.
3 2 7
a) 2 b) 5 c) 3 2 4 0
d) 6 e) 8 4 3 x

a) 15 b) 11 c) 10
d) 13 e) 4

¡DEMUESTRA TU CREATIVIDAD!

Luego de haber desarrollado la clase y resuelto los problemas, crea dos problemas pertinentes al tema y desafía a tus
compañeros o también al profesor para que los resuelva.

1.

2.
 Autoevaluación

* Determinar el número o letra que sigue en las * En cada caso determinar el valor de "x".
siguientes sucesiones:
4.
1.
4; 12; 9; 27; 24; ... 6 12 7 9 11 9
13 3 X

a) 62 b) 72 c) 5 5 13 6
d) 21 e) 48
a) 10 b) 13 c) 16
2. d) 14 e) 20
B; D; C; F; E; ...
5.
a) I b) J c) K 6 4 10 3 7 4
d) L e) Ñ 5 3 4 5 9 2

3. 18 22 X
0; 1; 2; 5; 20; 25; ...
a) 21 b) 22 c) 23
d) 24 e) 25
a) 120 b) 130 c) 180
d) 150 e) 200