ESCUELA PRIMARIA “COLEGIO CULTURAL MEXICANO”

CONTENIDO ANUAL DE COMPUTACIÓN

PROFESORA BRISEIDA SOTO GARCÍA

1° Grado
1 er bimestre La computadora
¿Qué es una computadora?
Hardware externo general
Utilidad
Encendido y apagado
Hábitos de uso
Ergonomía
El mouse: usos
EVALUACION

2do bimestre Windows

El Escritorio de Windows: elementos
Las ventanas: elementos
Maximizar, minimizar, cerrar, mover,
cambiar tamaño de las ventanas
Crear una carpeta en el Escritorio
Partes del teclado
Posición correcta de las manos en el
teclado
EVALUACION
3 er bimestre Word
Abrir Word: escribir y borrar
Seleccionar texto: cambiar tipo y
tamaño de letra
Aplicar negrita, cursiva y subrayado
Cambiar el color del texto
Guardar e imprimir
EVALUACION
4to bimestre Paint
Abrir Paint
Herramientas: lápiz, pincel,
aerógrafo, borrador
Dibujar líneas, cuadrados,
rectángulos, óvalos y círculos
 Rellenar figuras con color
Agregar texto al dibujo
EVALUACION

2° grado
1er bimestre La computadora
El teclado: teclas especiales y
auxiliares
Tipos de computadoras: laptop,
desktop, palm, servidor, etc.
Windows
Cambiar nombre a las carpetas
Cambiar fondo del Escritorio
Cambiar el protector de pantalla
Usar la calculadora
Grabar sonidos
Visualizar archivos de imágenes
EVALUACION
2do bimestre Office
Abrir los programas de Office
Elementos de las ventanas
Crear y abrir documentos
Seleccionar, copiar, cortar y pegar
Cambiar tamaño, color y tipo de
letra
Imprimir
Trabajar con varias ventanas
Copiar formatos
Herramientas: deshacer y repetir
Guardar y salir
EVALUACION
3er bimestre Word
Aplicar sangría
Aplicar viñetas
Aplicar interlineado
Aplicar letra capital
Cambiar mayúsculas y minúsculas
Resaltar texto
EVALUACION
4to bimestre Excel
Realizar tablas: ingresar datos
Seleccionar celdas
Poner nombre a las hojas o etiquetas
Impresión especial para Excel
 Ordenar datos y cantidades
EVALUACION
5to bimestre PowerPoint
Insertar títulos y subtítulos en las
diapositivas
Insertar diapositivas
Insertar texto en diapositivas
Aplicar color al fondo
Ver la presentación de las diapositivas
EVALUACION
3° grado
1er bimestre La computadora
Hardware y software: diferencias
Uso del disquete: abrir y enviar
archivos a un disquete
Windows
Explorador de Windows: abrir y
elementos
Buscar elementos con el Explorador
de Windows
Opciones de visualización
Ver documentos recientes
Escuchar música desde un CD
Ver películas en DVD
EVALUACION
2do bimestre Office
Elementos de las ventanas
Crear y abrir documentos
Herramientas: Seleccionar, Copiar,
Cortar y Pegar
Cambiar tamaño, color y tipo de
letra
Imprimir
Trabajar con varias ventanas
Copiar formatos
Herramientas: Deshacer y Repetir
Guardar y salir de Office
EVALUACION
3er bimestre Word
Insertar imágenes prediseñadas
Insertar WordArt
Insertar líneas y flechas
Insertar autoformas
 Ajustar el texto alrededor de una
imagen
EVALUACION
4to bimestre Excel
Aplicar estilo de moneda a un
número
Alinear datos
Combinar celdas
Modificar el largo y el ancho de las
celdas
Operaciones matemáticas en Excel:
suma, resta, multiplicación, división
Aplicar bordes
EVALUACION
5to bimestre PowerPoint
Insertar autoformas
Aplicar estilo de sombra y 3D
Establecer transiciones de diapositivas
Internet
Introducción a Internet
Abrir el navegador: elementos
Ingresar a sitios web
Navegar por hipervínculos
Usar los botones Adelante y Atrás
Conocer buscadores de Internet
EVALUACION
4° grado
1er bimestre La computadora
Dispositivos periféricos opcionales
Conectores
Uso de la barra de memoria
Windows
Seleccionar archivos
Mover archivos
Eliminar y restaurar archivos: la
Papelera de reciclaje
Copiar archivos
Cambiar el nombre
Grabar archivos en un CD
EVALUACION
2 do bimestre Office
¿Cómo funciona Office? Elementos y
funciones
 Word
Uso del Corrector ortográfico
Uso del Diccionario de sinónimos
Buscar y reemplazar palabras
Ir a una página
Colocar bordes a un documento
Colocar bordes a un párrafo
Insertar el número de página, fecha y
símbolos
EVALUACION
3er bimestre Excel
Insertar filas y columnas
Eliminar filas y columnas
Insertar y eliminar una hoja de
cálculo
Copiar formato y pegado especial
Uso de autoformatos
EVALUACION
4to bimestre PowerPoint
Uso de plantillas de diseño
Aplicar combinaciones de colores
Opciones de visualización de
diapositivas
Animar objetos
Personalizar WordArt
Cambiar orden de diapositivas
EVALUACION
5to bimestre Internet
Búsqueda avanzada en Google
Guardar páginas web
Buscar y guardar imágenes
Colocar una imagen como papel
tapiz
Configurar páginas de inicio
Utilizar la lista de Favoritos
EVALUACION
5° grado
1er bimestre La computadora
Sistema binario
Medidas de almacenamiento de
información
Capacidad de almacenamiento de los
dispositivos de memoria
 Windows
Uso del Panel de control
Asignar sonidos a determinadas tareas
Personalizar el menú Inicio
Crear accesos directos
Comprimir y descomprimir archivos
Personalizar la Barra de tareas
Ordenar elementos del Escritorio
Copiar de un CD y grabar música en
CD
Cambiar la máscara de Windows
Media
Cambiar la visualización de Windows
Media
EVALUACION
2do bimestre Word
Dividir texto en columnas
Insertar tablas
Convertir una tabla en texto
Insertar y eliminar celdas, filas y
columnas
Dividir y combinar celdas, filas y
columnas
Eliminar tablas
EVALUACION
3er bimestre Excel
Aumentar y disminuir decimales
Hacer gráficos estadísticos
Modificar datos de un gráfico
Modificar formato del gráfico
Cambiar tipo de gráfico
EVALUACION
4to bimestre PowerPoint
Insertar imágenes
Cambiar orden de aparición de los
objetos
Insertar diapositiva resumen
Agregar una narración
Insertar organigramas
EVALUACION
5to bimestre Internet
Navegar con varias ventanas
Imprimir una página web
Correo electrónico: obtener una
 cuenta, enviar mensajes
Enviar archivos adjuntos
Abrir archivos adjuntos
Agregar y quitar contactos
EVALUACION
6° grado
1 er bimestre La computadora
Partes internas
Sistemas operativos
Dispositivos inalámbricos
Conexión en red
Windows
Creación de usuarios
Antivirus
Ayuda de Windows
Crear listas de reproducción en
Windows Media
Agregar impresora
EVALUACION
2do bimestre Word
Traducir textos
Insertar encabezado y pie de página
Personalizar listas con viñetas y listas
numeradas
Plantillas de Word
Proteger un archivo
Insertar hipervínculo
EVALUACION
3er bimestre Excel
Funciones: máximo y mínimo
Función promedio
Función potencia
Obtener la raíz cuadrada
Efectuar regla de tres
Calcular porcentajes
Obtener el interés
Obtener subtotales
EVALUACION
4to bimestre PowerPoint
Crear notas de orador
Insertar botones de acción en
diapositivas
Insertar número de diapositivas
 Insertar sonido en diapositivas
Insertar video en diapositivas
EVALUACION
5to bimestre Internet
Programas de mensajería instantánea
Uso de programas de
videoconferencias: Skype
Sitios web de video: You tube
Escuchar radio
Traducir páginas web
Sitios web de fotografías: Fotki
EVALUACION
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
.
CSARR
SILABO DE COMPUTACIÓN I
I.
DATOS GENERALES
1. Carrera Profesional :
Educación Primaria
2. Asignatura :
Computación I
3. Tipo:
Obligatorio
4. Ciclo :
I
5. Año y Semestre Académico
2009 - I
6. Créditos :
3
7. Horas semanales:
Teoría: 2 Práctica: 2 Total: 4
8. Prerrequisito(s):
Ninguno
9. Duración :
17 semanas
Fecha de inicio: 30/03/09
Fecha de término: 14/07/09
10. Horario/Ambiente:
Martes 3:40 a 5:20 y jueves 3:40 a 5:20
Laboratorio de Cómputo
11. Plana docente:
Jorge Ramón Baylón Carranza
Ingeniero de Computación y Sistemas
 http://equipo-tic.blogspot.com,
http://resysony.blogspot.com
http://jrbaylon.iespana.es
,
jrbaylon@hotmail.com
II.
FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL CURSO
FUNDAMENTO
1. MISION INSTITUCIONAL
La UCT tiene como misión institucional buscar la verdad y la
sabiduría por ser
los vehículos de la libertad, la justicia y la dignidad del hombre
así como formar
al hombre a través de la ciencia y la tecnología para que sirva a
la sociedad.
2. PÉRFIL PROFESIONAL
A. ÁREA DE CONOCIMIENTOS:
1. Conoce, explica e infiere la evolución, concepciones, teorías y
tendencias
contemporáneas filosófico– científico– tecnológicos de la
educación.
2. Conoce y usa nuestra lengua, el inglés y las técnicas de
última generación de la información y comunicación virtual
como instrumentos de ejecución curricular y
administración de la educación.
B. ÁREA DE HABILIDADES
3. Conoce el inglés y aspectos básicos de la informática.
4.Diseña, produce e introduce creativamente medios y
materiales educativos
de acuerdo a la realidad actual y local.
5. Incorpora el inglés y la informática en las distintas áreas del
quehacer
educativo.
DESCRIPCION DEL CURSO
La asignatura corresponde al área de formación general
de la carrera profesional de Educación Inicial, el cual es
de naturaleza teórico práctico donde sus contenidos están
orientados a proporcionar al estudiante conocimientos
necesarios para poder utilizar el computador en la
solución de diversos problemas en los ámbitos
académicos y profesional. Se proporcionará un conjunto
de conocimientos, tales como: Informática básica, manejo
de un Sistema operativo, software aplicativos como un
procesador de textos, convirtiéndolas en herramientas
importantes para el desarrollo de un conjunto de
competencias pedagógicas y a efectos de mejorar el
desarrollo personal, académico y profesional.
III.
COMPETENCIAS
Utiliza el sistema operativo Windows como plataforma de
acceso al software que se necesite, y organiza y gestiona
la información almacenada en los dispositivos
correspondientes desarrollando su capacidad creadora
con orden.
Hace uso del procesador de textos Microsoft Word,
elaborando documentos de texto y demostrando su
interés en ofrecer una presentación de calidad en sus
trabajos, así como de crear material educativo impreso de
calidad.
Desarrolla una aplicación utilizando un software de presentación
electrónica.
Emplea Internet para buscar y compartir información dando un
uso pertinente al
recurso.
Respecto a las competencias básicas:
De Comunicación: Procesar información, Información:
búsqueda, consulta,
valoración y elección de la información.
Diseñar: Capacidad que debe tener para lograr elaborar a nivel
universitario textos
impresos y electrónicos.
Investigar: Capacidad para explorar, recopilar, evaluar e
implementar nuevos usos
de la tecnología informática.
IV.
PROGRAMACION DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
PRIMERA UNIDAD
FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA Y SISTEMA
OPERATIVO I
1. Duración: Del 31 de Marzo al 24 de Abril
2. Capacidades de la Unidad de Aprendizaje:
Conoce la terminología básica de Informática.
Resume el uso de las herramientas básicas en la
computación.
Describe correctamente los componentes internos y
externos básicos del
microcomputador
Maneja el sistema operativo Windows para organizar y
gestionar la información de
sus dispositivos correspondientes.
D ur ac ión: 28 de Abril 28 al 22 de Mayo.
2. Capacidades de la Unidad de Aprendizaje:
Maneja el sistema operativo Windows para organizar y
gestionar la información de sus
dispositivos correspondientes.
Utiliza el sistema operativo como plataforma para el
manejo de otros Software.
Conoce los componentes del entorno gráfico de Microsoft
Word
Elabora documentos con pulcritud.
3. Actitudes
Reflexiona sobre sus conocimientos.
Acepta errores y se compromete a superarlas.
Respeta la opinión de sus compañeros de clase.
Se interesa en la ejecución de las tareas.
Establece y asume responsabilidades compartidas en el
grupo de trabajo
4. Contenido:
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
.
CSARR
7
Los procesadores de texto.
Bondades.
El procesador de textos
Microsoft Word
Presentación de los
documentos.
Iniciar y culminar una sesión
de trabajo con Word
Conferencia: Introducción al
Word
Reconoce los elementos de la
Interfaz grafica de Word
Ingresa y sale del Word.
Identifica los diversos tipos de
documentos a elaborar en Word.
Crea documentos y los guarda.
Cierra los documentos
elaborados y los Abre.
Formatea el texto utilizando las
opciones de la cinta Fuente
Disfruta de la
lectura de la
separata que
fundamenta su
conocimiento
Demuestra interés
en la
clase, es puntual y
responsable
Establece y asume
responsabilidades
compartidas en el
grupo de trabajo
8
Los procesadores de texto.
Iniciando la creación de
diverso material digital e
impreso.
Formatea el texto utilizando las
opciones de la cinta Párrafo
Portapapeles.
Búsqueda
y sustitución de texto. Corrección
Ortográfica:
Ortografía,
Sinónimos, Autocorrección y
Traducción.
Identifica formatos de fuente
Identifica formatos de párrafo
Diferencia los tipos de sangría
Utiliza fuentes de texto y color
Elaborar Material
educativo básico
digital e impreso
para nivel inicial y
primaria
TERCERA UNIDAD
PROCESADOR DE TEXTOS II y PRESENTACIONES
ELECTRONICAS
1.D ur ac ión: Del 26 de Mayo al 19 de Junio
2. Capacidades de la Unidad de Aprendizaje:
Elabora documentos con pulcritud y ortografía correcta.
Redacta documentos empleando la versatilidad texto
gráfico del procesador de textos
Domina los conceptos de presentación electrónica
Domina los conceptos básicos y avanzados de
PowerPoint
Elabora presentaciones electrónicas exitosas en
PowerPoint, logrando difundir e
inculcar el conocimiento expuesto en su auditorio.
3. Actitudes
Reflexiona sobre sus conocimientos.
Acepta errores y se compromete a superarlas.
Respeta la opinión de sus compañeros de clase.
Se interesa en la ejecución de las tareas.
CUARTA UNIDAD
COMUNICACIONES: INTERNET HERRAMIENTAS DE
GESTIÓN COLABORATIVA
1.D ur ac ión: Del 23 de Junio 23 al 17 de Julio
2. Capacidades de la Unidad de Aprendizaje:
Crea su cuenta correo electrónico, como medio de comunicación
Utiliza Internet para buscar información pertinente.
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
.

CSARR Identifica las diferentes herramientas de gestión

colaborativa.
Analiza y describe la importancia de las herramientas que
facilitan las actividades de grupo.
3. Actitudes
Reflexiona sobre sus conocimientos.
Acepta errores y se compromete a superarlas.
Respeta la opinión de sus compañeros de clase.
Se interesa en la ejecución de las tareas.
4. Contenido:

DECIMOSÉPTIMA SEMANA: Del 21 de Julio al 26 de Julio

33º Sesión:
Examen de Rezagados
34º Sesión:
Examen de Aplazados
V.
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Metodología Activa.
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
.
CSARR
Ex pos ici ón– diá log o.
Tareas personales o grupales.
 Se fomenta la experimentación tanto en clase como a través
de laboratorios
virtuales, el trabajo en equipo y la autoevaluación.
Sustentación de trabajos.
VI.
MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
1. Pizarra y plumones.
2. Presentaciones en PowerPoint e impresos.
3. Proyector Multimedia
4. Aula Virtual: http://campus.dokeos.com
5. Website AulaV: http://jrbaylon.iespana.es
6. Laboratorio de Cómputo.
VII. NORMAS DE EVALUACION DEL RENDIMIENTO
La evaluación del rendimiento del estudiante se
realizará a través de cuatro evaluaciones parciales. La
nota parcial correspondiente a una unidad didáctica de la
asignatura, será el promedio ponderado de las
calificaciones obtenidas en cada uno de parámetros:
Teoría, Práctica y Actitud. Los criterios en cada parámetro
se dará, según la siguiente tabla:
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
.
CSARR
Ex pos ici ón– diá log o.
Tareas personales o grupales.
Se fomenta la experimentación tanto en clase como a través
de laboratorios
virtuales, el trabajo en equipo y la autoevaluación.
Sustentación de trabajos.
VI.
MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
1. Pizarra y plumones.
2. Presentaciones en PowerPoint e impresos.
3. Proyector Multimedia
4. Aula Virtual: http://campus.dokeos.com
5. Website AulaV: http://jrbaylon.iespana.es
6. Laboratorio de Cómputo.
VII. NORMAS DE EVALUACION DEL RENDIMIENTO
La evaluación del rendimiento del estudiante se
realizará a través de cuatro evaluaciones parciales. La
nota parcial correspondiente a una unidad didáctica de la
asignatura, será el promedio ponderado de las
calificaciones obtenidas en cada uno de parámetros:
Teoría, Práctica y Actitud. Los criterios en cada parámetro
se dará, según la siguiente tabla:

DE LA CALIFICACIÓN Y COMUNICACIÓN DE
RESULTADOS
-

Las evaluaciones o exámenes parciales se llevarán a

cabo en las fechas programadas en el sílabo y su
contenido estará basado en las unidades didácticas
desarrolladas en clase.
-

Los resultados de la evaluación del aprendizaje de los

estudiantes se expresarán cuantitativamente mediante la
escala vigesimal, siendo la nota mínima, cero (0) y la
máxima, veinte (20).
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
.
CSARR
-

La comunicación de los resultados de las evaluaciones se

hará en el salón de clase, dentro de los siete (07) días
calendarios siguientes a la aplicación del examen y de los
dos (02) días calendarios siguientes a la aplicación de la
prueba de la última evaluación.
-

La citación al examen de aplazados se hará con una

anticipación no menor de 24 horas, a partir de la
publicación de la nota promocional en la vitrina oficial de
la respectiva Coordinación.
DE LA APROBACIÓN Y PROMOCION DE LA
ASIGNATURA
-

Para aprobar una asignatura, el estudiante debe tener una

asistencia no menor del 70% a las actividades
programadas y obtener nota promocional o de aplazado
aprobatoria.
-

La nota promedio correspondiente de la asignatura, será

el promedio ponderado de las calificaciones obtenidas en
cada uno de parámetros: Teoría, Práctica y Actitud. La
nota de aplazado es independiente y no se promediará
con la nota promocional desaprobatoria de la asignatura.
-

La nota aprobatoria mínima es de 10.5, sólo en la

obtención de la nota promocional y de aplazados la
fracción igual o mayor a 0.5 será aproximada al entero
inmediato superior.
COMPORTAMIENTO EN CLASE
-

No hacer uso de equipos electrónicos como celular e iPod en

clase, la acción por incumplimiento será el retiro del salón.
-

Prohibido el consumo de alimentos y cigarrillos en clase, la

acción por incumplimiento será el retiro del salón.
-

El trato del profesor-alumno y alumno-profesor deberá ser

respetuoso.
-

Si se detecta plagio en las presentaciones de pruebas escritas y/o

de proyectos se le pondrá Nota cero.
-

El comportamiento en laboratorio al utilizar los equipos

(encendido y apagado de equipos de manera correcta)
-

Queda prohibido la instalación de software no autorizado, la

acción por incumplimiento será el retiro del salón.
VIII. BIBLIOGRAFIA
1. Básica
1. GARCÍA OLAYA, Silvia
Introducción a la Informática. Edit. Anaya
2005 Multimedia. Madrid.
2. BIGELOW, Stephen J.
Hardware. Edit. Anaya Multimedia. Madrid.
2005
3. GRALLA, Preston
Internet. Edit. Anaya Multimedia. Madrid.
2005
Material Bibliográfico de la Biblioteca Central de la UCT
4. 004B
La Biblia de la Computación e Internet. Edit. LEXUS. México
2004.
1016 pp.
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
.
CSARR
5. 005C28
Word XP Paso a Paso. Romero Casaico, Ricardo. Edit. Macro.
Lima
2001. 408 pp.
6. 001P45V1
Plan de Capacitación en Informática Educativa Volumen 1.
MINISTERIO DE EDUCACION. Edit. TECSUP. Lima 1997.
285 pp.
7. 002A35
El Mundo de Internet 2002. Mildred Alcantara H. Edit. Macro.
Lima
2001. 350 pp.
8. 002CH39
Computación para todos. Cherre, Rafael Juan. Edit. Macro.
Lima
2002. 399 pp.
9. 004G56
Introducción a las Ciencias de las Ciencias de la
Computación. J.Glenn Brookshear. Edit. ADDISON-
WESLEY IBEROAMERICANA. Estados Unidos 1995.
10. 004JV1
Jugando con la Computación y a la Conquista del Futuro. Alfie,
Gabriela Rosa. By Cadiex. Colombia 2003.
Material Bibliográfico de Internet
11. Word: http://office.microsoft.com/es-
es/training/CR061958173082.aspx
12. PowerPoint: http://office.microsoft.com/es-
es/training/CR061832733082.aspx
Complementaria
http://recursostic.javeriana.edu.co