Evaluación Lenguaje 1° básico: módulo 1

Nombre: ___________________________________ Fecha: ________________

Instrucciones:

 Lee atentamente la prueba antes de comenzar.

 Responde solo en la hoja de respuestas y utiliza lápiz grafito.
 Desde el momento en que el profesor lo indique, dispondrás de 15 minutos
para preguntar dudas.
¡Qué te vaya muy bien!

Leer el siguiente relato y solicitar responder las preguntas 1 a 4. (Se recomienda que
el docente lea el texto 2 veces seguidas, lo mismo que cada pregunta)

A Renato le gustaba investigar.

Un día, cuando salió de paseo con su mamá, vio una lupa de color azul.
Pensó que con ella podría observar los insectos.
Le pidió a su mamá que se la comprara. Su mamá, al verlo tan contento, se la compró.
Así Renato se convirtió en un gran investigador.
(Maribel Soto Rojas)

1. El texto corresponde a:
A) una carta.
B) un poema.
C) un cuento.

2. ¿Cómo se podría titular el texto?

A) Renato sale con su mamá.
B) Renato el entusiasta.
C) Los insectos y Renato.

3. La lupa de Renato era de color:

A) rojo.
B) azul.
C) morado.

4. ¿Cómo crees que estaba Renato después de su paseo?

A) C)

B)

1
5. ¿Cuál de los nombre de los siguientes objetos comienza igual que la palabra lápiz?

A) C)

B)

Observa con atención la siguiente imagen y responde la pregunta 6:

6. La unión de vocales que corresponde con el dibujo que acabas de ver es:

A) ue
B) iu
C) ua

7. ¿Qué palabra se puede formar usando todas las sílabas del recuadro?

ni lo Da
A) nido.
B) Danilo.
C) Dani.

8. La palabra inicia con la sílaba:

A) man
B) las
C) sam

2
 Lee con atención y responde las preguntas 9 a 11. (El texto debiera poder ser leído
por los alumnos, las preguntas se las leerá el docente)

Emilo lee el de a Mimí…

Emilio me
lee
ama a la mamá

¡Oh, el malulo…! oía al malvado

ama a la

9. Emilio lee:
A) una noticia.
B) un cuento.
C) una adivinanza.

10. Emilio lee a:

A) mamá.
B) Mimí.
C) Memo.

11. El era:
A) malo.
B) bueno.
C) triste.

3
Lee con atención y responde las preguntas 12 y 13

12. ¿Dónde se dio el chapuzón la luna?

A) En la tina.
B) En el río.
C) En la piscina.

13. ¿Por dónde se fue la luna?

A) Por el río.
B) Por la montaña.
C) Por el bosque.

14. Escribe El o La según corresponda.

_______ _______

______ ______

15. Completa las palabras con las vocales que faltan.

4
5
 Solucionario Evaluación Lenguaje 1°
Unidad 1, módulo 1

N° Pregunta Alternativa correcta Puntaje

1 C 2
2 C 3
3 B 1
4 B 1
5 C 1
6 C 2
7 B 2
8 A 1
9 B 2
10 B 1
11 A 3
12 B 1
13 C 3
14 Desarrollo 4
15 Desarrollo 4

Preguntas de desarrollo

14.
Correcta Semicorrecta Incorrecta
Identifica los artículos, el Identifica los artículos, el o Identifica los artículos, el o la,
y la, para los cuatro la, para tres o dos para menos de un sustantivo.
sustantivos. sustantivos.

Correcta 4 puntos
Semicorrecta 2 puntos
Incorrecta 0 punto

15. Correcta Semicorrecta Incorrecta

Identifica correctamente Identifica correctamente No identifica correctamente la
las vocales faltantes para las vocales faltantes para vocales faltantes.
todas las palabras. dos o una palabra.

Correcta 4 puntos
Semicorrecta 2 puntos
Incorrecta 0 punto

Tabla de especificaciones Lenguaje 1° básico

6
 Unidad 1, módulo 1

Objetivo de Aprendizaje Habilidades N° de pregunta Puntaje

OA1: Reconocer que los textos Básicas 3-4-10-12 4

escritos transmiten mensajes y (definir, identificar)
que son escritos por alguien describir)
para cumplir un propósito.
Intermedias 1-9 4
(inferir, comparar,
clasificar, analizar)

Superiores 2-11-13 9
(crear, juzgar,
modificar, argumentar)
OA2: Reconocer que las
palabras son unidades de Básicas 5-8-9 2
significado separadas por (definir, identificar)
espacios en el texto escrito. describir)

Intermedias 6-7 4
(inferir, comparar,
clasificar, analizar)

Superiores
(crear, juzgar, 0
modificar, argumentar)
OA13: Experimentar con la Básicas
escritura para comunicar (definir, identificar) 0
hechos, ideas y sentimientos, describir)
entre otros. Intermedias
(inferir, comparar, 15 4
clasificar, analizar)
Superiores
(crear, juzgar, 14 4
modificar, argumentar)

Puntaje total 31