Subsector: Artes Musicales

Profesor(a): Cristian Jorquera Basoalto

Liceo Pablo Neruda - Navidad

Guía de Trabajo Nº
Curso 7º, 8º, 1ºB Fecha
Módulo/Asignatura Artes Musicales Puntaje
Alumno(a) Evaluación
LAS FIGURAS RITMICAS

Recuerda algunas silabas relacionadas a las figuras rítmicas.

Actividad: Nombra y Percute las imágenes relacionándolas con las siguientes figuras rítmicas:
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Recuerda que las Figuras Rítmicas presentan la siguiente división:

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Recuerda que existen tipos de compas y que cada figura rítmica posee un silencio correspondiente:
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Guía de Figuras Rítmicas

Actividad: Percute las siguientes secuencias rítmicas

1)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

12)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

13)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

14)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

15)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

16)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

17)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

18)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

19)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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21)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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EVALUACION DIAGNOSTICA
Nombre:
Curso: 1ºB Fecha:
Nivel de Exigencia 60% Puntaje de 28 Puntos. Calificación:
:
Unidad: 0 Diagnostica
Aprendizajes Esperados: Conocer y entender los conceptos básicos de la lecto escritura musical
Instrucciones: Escuchar atentamente las indicaciones del Profesor

1. Defina y dibuje:

a) Pentagrama:

b) Llave de Sol:

c) Barra divisora de compas:

2. Ubique en el Pentagrama los elementos en el orden dado, Las notas se dibujan en la figura indicada; realizando las
divisiones internas correspondientes.

 Llave de Sol con Cifra indicadora 3/4

 Do central Negra
 Mi blanca
 Sol – La, par de corcheas
 Sol Blanca
 Mi-Re Saltillo directo
 Do central blanca

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3. Dibuje los silencios correspondientes:

a) b) c) d)
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4. Complete la siguiente serie rítmica, utilizando las figuras o silencios que conoce, según corresponda.

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5. Relacione las siguientes figuras según sus valores.

6. Invente una serie rítmica de 8 compases en 2/4, utilizando las figuras y silencios que conoce.

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7. Dada la siguiente audición, señale cual es el instrumento que sobresale.

a) Guitarra

b) Flauta

c) Oboe

d) Violín

e) Charango