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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

CENTRO PREUNIVERSITARIO
Psicología
3. Es la etapa en la cual, la persona se
SEMANA 3 siente inútil, pierde el interés por el
BASES BIOLÓGICAS DEL futuro:

COMPORTAMIENTO Y A) Niñez
DESARROLLO HUMANO B) Senectud
C) Infancia
1. El inicio de la vida sentimental se D) Adultez
torna muy intensa, dándose la E) Juventud
atracción natural por el sexo
opuesto, en la etapa de la: SOLUCIÓN
La etapa de la senectud tiene
A) Infancia
una variedad de características
B) Juventud
C) Pre-natal
las cuales son vistas como
D) Niñez negativas por la persona
E) Adolescencia senecta, conllevando esto a
que se sienta inútil y por
SOLUCIÓN momentos un estorbo.
La vida sentimental intensa de RPTA.: B
toda persona se inicia en la
adolescencia, teniendo una fuerte 4. Son periodos que forman la etapa
atracción hacia el sexo opuesto. PRE-NATAL
RPTA.: E
A) Fetal –Embrionario-Ovulo
2. Es una característica esencial del B) Fetal- Embrionario-Cigoto
adulto: C) Cigótico-Embrionario-Fetal
D) Embrionario-Ovulo
A) Tranquilidad emocional. E) Fetal-Ovulo
B) Noviazgo
C) Actividad laboral. SOLUCIÓN
D) Pensamiento Concreto La etapa pre-natal presenta tres
E) Animismo. periodos que son: Cigótico o del
Huevo, Embrionario y Fetal.
SOLUCIÓN RPTA.: C
La etapa de la adultez tiene una
variedad de características como 5. Es la etapa donde se da la
por ejemplo: una actividad laboral fecundación, desarrollándose en el
definida, personalidad estable que vientre materno.
va conllevar a una tranquilidad
emocional siendo esta uno de los A) Senectud
elementos fundamentales de todo B) Pubertad
C) Pre-natal
adulto.
D) Post-natal
RPTA.: A
E) Adolescencia

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SOLUCIÓN SOLUCIÓN
La etapa pre-natal se lleva a cabo La actividad lúdica es una
intrauterinamente iniciándose con actividad importante y principal en
la fecundación. la etapa de la infancia, que va a
RPTA.: C permitir el desarrollo psíquico y
emocional del infante.
6. “Se adquiere una gran estabilidad RPTA.: E
emocional” en la etapa del
desarrollo de la
9. Durante la…………….aparecen las
A) Adultez llamadas características
B) Pubertad sexuales ............
C) Adolescencia
D) Juventud A) Adolescencia – de latencia
E) Infancia B) Niñez- condicionadas
C) Pubertad primarias
SOLUCIÓN D) Pubertad- heredadas
La etapa de la adultez tiene una E) Infancia- personales
variedad de características como
por ejemplo: una actividad laboral SOLUCIÓN
definida, personalidad estable que En la etapa de la adolescencia se
conlleva a una estabilidad da el periodo de la pubertad y es
emocional siendo esta uno de los aquí donde se dan las apariciones
fundamentales de todo adulto. de las características sexuales
RPTA.: A primarias como son:
ensanchamiento de las carreras,
7. La infancia es a evolución así como crecimiento de los vellos, etc.
senectud es a: RPTA.: C
A) Disolución B) Distorsión 10. Señale, en que etapa se inicia y
C) Involución D) Demencia desarrolla el pensamiento
E) Maduración hipotético, deductivo y abstracto.

SOLUCIÓN A) Adultez
En la etapa de la infancia B) Pubertad
observamos una variedad de C) Adolescencia
procesos de desarrollo que podría D) Juventud
ser entendido como evolución, lo E) Infancia
mismo no se podría decir de la
senectud por qué es lo inverso a SOLUCIÓN
la infancia. Durante la etapa de la
RPTA.:C adolescencia, el adolescente,
paulatinamente va teniendo un
8. Etapa que se caracteriza pensamiento abstracto, e
principalmente porque predomina la hipotético deductivo.
“actividad lúdica egocentrísta” RPTA.: C

A) Senectud B) Pre-natal
C) Niñez D) Pubertad
E) Infancia
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11. Etapa en la cual se da el animismo, 14. Es la base de toda actividad
artificialismo y finalismo: consciente en el hombre:

A) Adultez A) Sistema Nervioso Central


B) Pubertad B) Sistema Periférico
C) Adolescencia C) Sistema Autónomo
D) Juventud D) Sistema Glandular
E) Infancia E) Sistema Limbicó
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN El Sistema Nervioso Central es la
La infancia se constituye en una base toda de la actividad
etapa del desarrollo humano en la consciente, desarrollando de esta
cual el infante comienza a dar manera los procesos cognitivos y
vida a los objetos, que las cosas la actividad motora.
han sido creadas por el hombre RPTA.: A
etc, estando éstos supeditado
pensamiento pre- operacional. 15. La maduración es un proceso que
RPTA.: E se caracteriza por ser:

12. Permite explicar la relación entre A) Biológico


nuestro comportamiento y el B) Psicológico
organismo: C) Bio-psíquico
D) Físico
A) Sistema Nervioso E) Bio-físico
B) Sistema Periférico
C) Sistema Autónomo SOLUCIÓN
D) Sistema Glandular
La maduración, es un proceso
E) Sistema Limbicó
biosiquico que consiste en el
SOLUCIÓN despliegue funcional o el
El Sistema Nervioso permite desarrollo corporal que tiene lugar
en las personas a medida que
comprender la relación que existe
entre nuestro comportamiento y crecen.
nuestro organismo. RPTA.: C
RPTA.: A
16. Son rasgos anatómicos que los hijos
adquieren de sus padres.
13. No es función principal del Sistema
Nervioso:
A) Herencia anatómica
B) Herencia Biológica
A) Sensibilidad
C) Herencia Psicológica
B) Motilidad
D) Herencia Física
C) Coordinación
E) Herencia Bio-Psicológica
D) Movimiento
E) Metabolismo
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN La herencia biológica, es el
El Sistema Nervioso es un conjunto de características
conjunto de estructuras que tiene anatómicas y fisiológicas de los
como funciones a la sensibilidad, padres, las cuales serán
motilidad y coordinación. transmitidas a sus hijos.
RPTA.: E RPTA.: C
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17. Son disposiciones psíquicas que 19. Es aquella glándula que regula el
cambian en las diferentes etapas de funcionamiento de otras glándulas.
la vida, en las personas:
A) Las gónadas
A) Herencia anatómica B) Las suprarrenales
B) Herencia Biológica C) La hipófisis
C) Herencia Psicológica D) La tiroides
D) Herencia Física E) El ovario
E) Herencia Bio-Psicológica
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN La hipófisis o también llamada
La herencia psicológica se pituitaria se encarga de regular el
encuentra constituida por ciertas funcionamiento de otras
pre disposiciones psicológicas que glándulas, a su vez segregan
se acentúan o modifican a través hormonas para el control del
de las diferentes etapas de la vida crecimiento en las personas.
de una persona. RPTA.: C
RPTA.: C

18. Son denominadas Glándulas 20. Es el sistema que controla las


Sexuales: funciones no voluntarias en las
personas.
A) Las gónadas
B) Las suprarrenales A) Sistema Nervioso Central
C) La hipófisis B) Sistema Nervioso Periférico
D) La tiroides C) Sistema Nervioso Autónomo
E) La Pituitaria D) Sistema Glandular
E) Sistema Limbicó
SOLUCIÓN
Las gónadas, son llamadas SOLUCIÓN
glándulas sexuales, las cuales El Sistema Nervioso Autónomo,
permitirán la producción de controla las funciones no
hormonas masculinas y voluntarias del cuerpo y a su vez
femeninas. es el responsable del
RPTA.:A funcionamiento interno del
organismo.
RPTA.: C

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