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EVALUACIÓN N° 9 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMERO BÁSICO

CONSONANTE que qui. (MÁS CONSONANTES ESTUDIADAS)


NOMBRE
Años

PTJE. PTJE.
FECHA IDEAL 19 OBTE NOTA
_____/______/___________ NIDO

OBJETIVO Identificar sonidos que componen las palabras. HABILIDADES:


DE Reconocer y separar fonemas y sílabas. Identificar
APRENDIZAJE Reconocer
Escribir con letra clara. Comprender
Comprensión lectora.

I.- Dictado de palabras. ( 6 pts.)

1. ………………………….……………………… 2. ………………….………………………………

3…………………………………………………… 4. ………………….………………………………

5…………………………………………………… 6. ………………….………………………………
2. Lee y copia en la línea con letra manuscrita ( 2 pts.)

Quico quiere que le den queso.

x………………………………………………………………………………………..

..………………………………………………………………………………………

3. Escribe el nombre de los siguientes dibujos. Manuscrita ( 4 pts.)

……….…………..…………………. …..……..……………………………
……………….………………………. ..………… ..…………………………

4.- Lee y dibuja lo que corresponde. ( 3 pts.)

El mosquito.

El sol quema.

Los dos esquís.


5. Lee y responde.

La foquita Maquita

La foquita Maquita
está muy flaquita.
No quiere comer queso, ni queque.
Maquita sólo quiere un poquito
de panqueque.

Come queso Maquita,


come queque por favor,
que si no comes nada.
Un esqueleto serás.

1.- ¿Coloca el título de la lectura? ( 1pto.)

.. ……………………………………………………..…………………………….……

2. ¿Cómo se llama la foca? ( 1pto.)

……………………………………………………………………….……………..…….

3. ¿Qué no quiere comer la foca? ( 1pto.)

……………………………………………… y …. ……………………………..………
4. ¿Qué pasa si la foca no come? ( 1pto.)

……………………………………………………………………………………….…..

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