1*¿Cuáles son los antecedentes históricos de la Teoría de la Evolución?

debe sacar

las aportaciones más valiosas que plantee el autor; debe ser breve conciso y

preciso

El saber cómo y cuándo surgió la vida, por qué hay tantos y tan variados organismos, son
preguntas que se ha hecho el hombre desde tiempos ancestrales y a lo largo de los siglos ha
tratado de darles respuestas primero por medio de la religión y la filosofía, y más tarde a
través de la ciencia.

Las primeras culturas trataron de entender la naturaleza a partir de sus concepciones

religiosas, y creyeron que sólo la acción de uno o varios seres superiores pudieron crear a
todos los seres vivos que se conocen. Ejemplo de ello son las mitologías como la egipcia o la
griega, y tradiciones religiosas como la judeocristiana. Estas explicaciones comparten la idea
central de que los seres vivos fueron creados por dioses y que se mantienen tal y como éstos
los concibieron. A estas teorías se les denomina creacionistas.

Tuvo que pasar mucho tiempo para que las creencias sobre la génesis divina del universo y de
los seres vivos dieran paso a las explicaciones científicas.

Hasta finales del siglo XVIII y principios del XIX empezaron a desarrollarse teorías basadas en
fundamentos racionales que planteaban la transformación de las especies y el origen natural
de todos los seres vivos. A estas teorías se les conoce como evolucionistas.

Aunque la idea de la evolución ya tenía precedentes, fue hasta la publicación de la obra El

origen de las especies del naturalista británico Charles Darwin, que se estableció
definitivamente.

La evolución es el gran principio unificador de la Biología, sin ella no es posible entender las
propiedades distintivas de los organismos, sus adaptaciones y las relaciones de mayor o menor
proximidad que existen entre las distintas especies.
Leyes de La Herencia Biológica

Gregor Johann Mendel

Las nociones más tempranas acerca de la herencia biológica giraban alrededor de la inquietud
de conocer cómo se transmiten las características hereditarias de generación en generación.

La revolución en la genética se produjo cuando el concepto de mezcla fue reemplazado por el

concepto de factor o unidad de la herencia. La gran contribución de Gregor Johann Mendel
(1822-1884) fue demostrar que las características heredadas son llevadas en unidades
discretas que se reparten por separado –se redistribuyen– en cada generación. Estas unidades
discretas, que Mendel llamó elemente, son los que hoy conocemos como genes.

La hipótesis de que cada individuo lleva un par de factores para cada característica y que los
miembros del par segregan, es decir, se separan durante la formación de los gametos, se
conoce como primera ley de Mendel, o principio de segregación. La segunda ley de Mendel, o
principio de la distribución independiente, establece que, cuando se forman los gametos, los
alelos (formas alternativas de expresión que puede tener un gen) del gen para una
característica dada segregan independientemente de los alelos del gen para otra característica.

La tercera ley de Mendel o principio de la independencia de caracteres establece que los

caracteres o rasgos son independientes y se combinan al azar. En la transmisión de dos o más
caracteres, cada par de alelos que controla un carácter se transmite de manera independiente
de cualquier otro par de alelos que controlen otro carácter en la segunda generación,
combinándose de todos los modos posibles.

Charles Darwin

Teoría de la Evolución y la Selección Natural

Darwin publicó su obra El Origen de las Especies donde expone su teoría de la evolución cuyo
argumento central es la selección natural.

El punto de partida de Darwin sobre la evolución de los organismos por medio de la selección
natural es la existencia de variaciones hereditarias, una observación que Darwin consideraba
incontrovertible, aun cuando ignoraba los mecanismos de mutación que dan origen a la
variación hereditaria. Otra observación es que sólo una fracción de los organismos sobrevive
hasta su madurez y se reproduce, la mayoría muere antes de dejar descendencia. Darwin
sostiene que ciertas variantes hereditarias deben ser más ventajosas que otras para los
organismos que las poseen, es decir, los que tienen variantes favorables tendrán una
probabilidad mayor de sobrevivir y de reproducirse que los organismos carentes de ellas. Así
pues, el proceso de la reproducción a través de las generaciones llevará al aumento gradual de
las variantes hereditarias beneficiosas y a la eliminación de las desfavorables.

La Selección Natural explica por qué los organismos están construidos según las demandas de
su entorno, un fenómeno llamado "adaptación". La adaptación es el resultado que cabe
esperar de un proceso que acumula las variaciones más favorables en la población a través de
largos períodos de tiempo evolutivo.

Genética de Poblaciones

En 1930, varios genéticos teóricos entre ellos Ronald A. Fisher (1890-1962) , J. B. S. Haldane
(1892-1964) y Sewall Wright (1889-1988) demostraron matemáticamente que la selección
natural actuando de forma acumulativa sobre pequeñas variaciones puede producir cambios
evolutivos importantes en la forma y la función de las especies. Sus trabajos de genética de
poblaciones contribuyeron al rechazo del mutacionismo, y brindaron una estructura teórica
para la integración de la genética de Mendel con la teoría de Darwin sobre la selección natural.

Alfred Russel Wallace

La Selección Natural

Acerca del origen de las especies Wallace argumentó: “debe de haber algún mecanismo de
transmutación de una especie en otra, que debe también explicar el origen de las mismas. Algo
que debe permitir que algunas formas, aunque sean ligeramente diferentes, sean más
favorecidas sobre las más frecuentes y se conviertan, así, en las que finalmente sobrevivan, en
un proceso sin fin”.

Jean Baptiste de Monet Caballero de Lamarck

Evolución y transformismo

Para Lamarck la gran variedad de especies en el planeta se produjo de manera gradual y

sucesiva: de las más simples a las más complejas. El transformismo de Lamarck se puede
resumir de la siguiente manera:

Todos los seres vivos provienen de organismos simples y elementales que se crearon de forma
espontánea en la naturaleza (generación espontánea).

Los individuos cambian físicamente durante su vida para adaptarse a las exigencias del medio
que habitan.

En la concepción de su teoría, Lamarck formula las siguientes leyes que le permiten explicarla:
Ley de uso y desuso: En todo animal el uso frecuente y sostenido de un órgano lo desarrolla
poco a poco, lo agranda y le da una potencia proporcional a la duración de este uso; la falta
constante de uso de un órgano lo debilita y deteriora hasta que termina por desaparecer.

Ley de caracteres adquiridos: Todo lo que la naturaleza ha hecho adquirir o perder a los
individuos por la influencia de las circunstancias y, por tanto, por la del uso o falta de uso de
cualquier órgano, lo conserva y transmite, a través de la reproducción, a la siguiente
generación, siempre que los cambios adquiridos sean comunes a ambos sexos.

La teoría de Lamarck no tuvo mucha aceptación, a pesar de que admitía la existencia de

especies extintas, apoyada por el registro fósil, pero contribuyó de manera importante sobre la
teoría de la evolución de los seres vivos. En el siglo XX surgió el neolamarquismo, teoría que
busca conciliar el principio de la herencia de los caracteres adquiridos con la genética.
Actualmente, la mayoría de los científicos consideran imposible que un carácter adquirido
mediante el esfuerzo individual pueda alterar el ADN y ser heredado.

2*¿según los aportes teóricos que nos hace diferentes a las otras especies?
¿Sistema de protección que tiene el cerebro?

Cráneo y 3 membranas llamadas meninge y con liquido encefaloraquidio permite al cerebro

protegido de golpes en sus 4 lóbulos

Lóbulo frontal: está ubicado detrás de la frente se encarga de gran parte del pensamiento
complejo imaginación, planificación y comportamiento.

Lóbulo parietal: localizada en la parte trasera superior del lóbulo frontal alberga la corteza
sensitiva procesa mensajes relacionados con el tacto, contacto gusto y temperatura a la
corteza motora (controla al movimiento)

Lóbulo temporal: alberga a la corteza auditiva y se encarga de la comprensión del lenguaje

interacciona en la memoria y las emociones

Lóbulo occipital: esta en la parte posterior de la cabeza la corteza visual que procesa lo que
vemos.

Cuales son las membranas o cubiertas que protegen el snc y explique su función

El sistema nervioso se encuentra rodeado por un sistema de capas membranas llamadas

meninges

Hay 3 meninges duramadre, aracnoides, piamadre

La duramadre: presenta 3 prolongaciones que penetra el tejido nervios

*la hoz del cerebro: penetra en la cisura interhemisférica y separa ambos hemisferios
cerebrales

*la hoz del cerebelo: separa en este órgano a dos mitades o hemisferios cerebelosos.

*la tienda del cerebelo: separa el cerebelo del cerebro

La aracnoides: es mas delgada que la duramadre y se ubica por detrás de ella También está
formada por dos hojas entre las cuales hay una verdadera malla que define un espacio entre
ambas membranas, el espacio subaracnoideo que está lleno del líquido céfalo-raquídeo.

La piamadre: es la membrana más interna y delgada. Es transparente, está en íntimo contacto

con el tejido nervioso y en ella se ubican vasos sanguíneos.

En algunas regiones del cerebro se forma un espacio entre la duramadre y la aracnoides. Es el

espacio subdural y está lleno con una capa de líquido denso que actúa como lubricante.
También se han definido un espacio entre el hueso y el periostio. Es el espacio epidural y
contiene grasa y tejido de relleno.

En el cerebro, debajo de la duramadre se define un canal venoso a lo largo de la cisura

interhemisférica, es el seno venoso o seno longitudinal superior de la duramadre.