ACTIVIDAD 1.

EL DICCIONARIO
NAVEGAR POR EL DICCIONARIO

Nombres y apellidos:
OLGA LUCIA CARDONA PARRA

COMPRESION ESCRITA Y PROCESO LECTOR 159

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

FACULTAD INSTITUTO DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA UNIMINUTO
PROGRAMA ADMINISTRACION SALUD OCUPACIONAL
BOGOTÁ D.C.
SEPIEMBRE
2017
 OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD, ACCIONES Y ENTREGABLE:
Este tema abra el documento “Navegar por el diccionario” y resuelva la actividad
que allí se indica. Esta consiste en diligenciar una tabla con la información de los
lemas del diccionario que han sido resaltados en el texto que encuentra en el
mismo documento.
Luego de desarrollar la actividad, no olvide subir al aula el archivo de Word
correspondiente. Recuerde que debe presentarla teniendo en cuenta las Normas
APA y todas las secciones de un trabajo formal.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

NAVEGAR POR EL DICCIONARIO

1. Lea el texto.
“En 1975, cuando contaba dieciocho años, Diomedes se enseñoreaba con su
magnetismo por las instalaciones de Radio Guatapurí, en Valledupar, donde
trabajaba como mensajero. Había conseguido ese empleo con el único fin de dar a
conocer sus canciones entre los cantantes y acordeoneros que frecuentaban la
emisora. En aquel momento lo que más le impresionaba a la gente que se topaba
con él eran sus zapatos de tonos vivos. Curiosamente, todos los zapatos que usaba
eran del mismo modelo: solo se diferenciaban en el color: unos eran marrones, otros
azules, los del día siguiente rojos. Los compañeros estaban intrigados: no entendían
cómo se las arreglaba el mensajero para comprar tantos pares de zapatos con el
sueldo mínimo que devengaba. Fue el locutor Jaime Pérez Parodi quien resolvió el
misterio: el muchacho solo tenía, en realidad, un par de zapatos, pero para
aparentar que tenía muchos los pintaba diariamente de un color distinto. Tal vez por
pudor quería disfrazar su pobreza, dice Pérez Parodi. O tal vez suponía que para
sus planes de ser cantante resultaba inconveniente mostrarse como un hombre
necesitado. Lo cierto es que en aquella época los zapatos de Diomedes se robaban
las miradas de todo el mundo”.
Fragmento de «La eterna parranda de Diomedes»
Alberto Salcedo Ramos
2. Llene una tabla como la que se muestra a continuación con la información
pertinente de las palabras marcadas en amarillo en el texto anterior. Tenga en
cuenta el contexto en el que se usa cada palabra para identificar los aspectos de la
misma que se indican en la tabla.

Son seis palabras en total, por tanto, debe copiar y llenar seis veces la tabla.

TABLA INFORMATIVA DE LEMAS DEL DICCIONARIO

Lema: enseñoreaba Categoría gramatical:
verbo pronominal
Tercera Persona del Pretérito
imperfecto / Copretérito
Acepción: Número de
Del verbo enseñorear. la acepción:
1. tr. Dominar algo.
2. prnl. Hacerse señor y dueño de algo. 2
Ejemplo (cree una oración en la que emplee correctamente el lema):

Dentro, el frío de la muerte rondaba los sombríos pasadizos y se enseñoreaba de

las sombras.
Cuando el sol se enseñoreaba en medio del cielo, creyó divisar una silueta que
se movía lentamente en la luz.

TABLA INFORMATIVA DE LEMAS DEL DICCIONARIO

Lema: magnetismo Categoría gramatical: Sustantivo

Acepción: Número de
Del lat. magnes, -ētis 'imán1' e -ismo. la acepción:
1. m. Poder de atracción del imán sobre el hierro.
2. m. Propiedad de los imanes y las corrientes eléctricas de
ejercer acciones a distancia, tales como atracciones y
repulsiones mutuas, imanación por influencia y producción
4
de corrientes eléctricas inducidas.
3. m. Fís. Estudio del magnetismo.
4. m. Atractivo que alguien o algo ejerce sobre otra u otras
personas o cosas.
Ejemplo (cree una oración en la que emplee correctamente el lema):
Cuando la miró, Emília percibió un gran magnetismo y a la vez un gran peligro.
 TABLA INFORMATIVA DE LEMAS DEL DICCIONARIO
Lema: Curiosamente Categoría gramatical: Adverbio
Acepción: Número de
1. adv. De manera curiosa. Curiosamente, nadie protestó. la acepción:
Del lat. curiōsus.
1. adj. Inclinado a enterarse de cosas ajenas. U. t. c. s.
2. adj. Inclinado a aprender lo que no conoce.
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3. adj. Limpio y bien arreglado.
4. adj. Que llama la atención o despierta interés por su rareza
u originalidad. Libro muy curioso.
5. adj. Propio de la persona curiosa. Miradas curiosas.
6. adj. Estimable o apreciable. Un sueldo curioso.
7. adj. coloq. Esp. y Ven. Que hace las cosas con gran
habilidad y esmero.
8. m. y f. Ven. Persona que realiza cualquier oficio.
Ejemplo (cree una oración en la que emplee correctamente el lema):
Curiosamente, Juan se acordaba.
El presidente estaba curiosamente sereno.

TABLA INFORMATIVA DE LEMAS DEL DICCIONARIO

Lema: los Categoría gramatical:
Sustantivo, Pronombre, Artículo
Acepción: Número de
1. art. det. m. pl. el. la acepción:

1
Ejemplo (cree una oración en la que emplee correctamente el lema):
Los dedos del pie

TABLA INFORMATIVA DE LEMAS DEL DICCIONARIO

Lema: pero Categoría gramatical: Sustantivo,
Conjunción
Acepción: Número de
Del lat. per hoc 'por esto'. la acepción:
1. conj. advers. U. para contraponer a un concepto otro
diverso o ampliativo del anterior.
2. conj. advers. U. a principio de cláusula sin referirse a otra
4
anterior, para dar énfasis o fuerza de expresión a lo que se
dice.
3. conj. advers. desus. sino (‖ para contraponer a un
concepto negativo otro positivo).
4. m. coloq. Defecto u objeción.
Ejemplo (cree una oración en la que emplee correctamente el lema):
El dinero hace ricos a los hombres, pero no dichosos.
Le injurié con efecto, pero él primero me había injuriado a mí.

TABLA INFORMATIVA DE LEMAS DEL DICCIONARIO

Lema: pudor Categoría gramatical: Sustantivo
Acepción: Número de
Del lat. pudor, -ōris. la acepción:
1. m. Honestidad, modestia, recato.
1
Ejemplo (cree una oración en la que emplee correctamente el lema):
Un pudor absurdo.
Olvidando todo pudor
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://aulas.uniminuto.edu/mdl_201750/mod/assign/view.php?id=144448.
UNIMINUTO. 2017. Instrucciones: Navegar por el diccionario
http://aulas.uniminuto.edu/mdl_201750/mod/assign/view.php?id=144448.
UNIMINUTO. 2017. Ejercicio: Navegar por el diccionario
http://dle.rae.es/?id=DgIqVCc. Real Academia Española, 2017.