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Evaluación de Plan Lector sobre ¨CAMBIO CLIMÁTICO Y SALUD¨ - Cuarto grado

NIVEL LITERAL d. Se refiere a que las personas más vulnerables


1. Según el texto, el calor extremo es: son más débiles
a. Temperaturas bajas del medio ambiente 6. Cuál NO es un subtema:
b. Forma de expresar el calor a. Calor extremo por el cambio climático.
c. Temperaturas extremas b. Distribución de las infecciones por el cambio
d. Calor relacionado con el aire climático.
2. ¿Qué repercusiones tiene el cambio climático? c. Como reducir las emisiones de CO2 en el
a. Es un cambio favorable para toda área planeta.
b. Genera mayor cosecha en lugares fríos d. Desastres naturales por el cambio climático.
c. Influye en determinantes sociales y medio 7. Según la lectura: Los fenómenos meteorológicos
ambientales de la salud extremos son cada vez más intenso y frecuentes. ¿A
d. No repercute en nada qué se refiere los fenómenos meteorológicos?
3. Relaciona cada columna a. Se refiere a caídas de meteoros más rápido
a. Calor extremo ( ) Causa un estimado de 14000 b. Se refiere a los fenómenos naturales.
defunciones anuales c. Se refiere a lluvias, inundaciones, etc mucho
b. Desastres naturales ( ) Propagación de más frecuente.
enfermedades d. Se refiere a eventos extraños que suceden por
c. Efectos en la salud ( ) Variabilidad de
el cambio climático.
precipitaciones
d. Distribución de enfermedades ( ) Temperaturas altas NIVEL CRÍTICO
provocan incremento de CO2 8. ¿Con qué propósito fue redactado este texto?
a) bcda b) abcd c) cdba d) cdab a. Para dar a conocer sobre as emisiones de gas.
4. ¿Lee atentamente y escribe ”F” si es falso y “V” si es b. Informar sobre las enfermedades infecciosas.
verdadero según sea necesario? c. Dar a conocer las causas y consecuencias de
a. Los últimos 100 años el mundo se ha calentado cambio climático.
aproximadamente 0,75 °C ( ) d. Para sugerir un cambio social sobre el cambio
b. LA actividad humana a disminuido la emisión de climático.
gases. ( ) 9. ¿Qué relación tiene la materia con el tema del texto?
c. Se incrementa la frecuencia y la intensidad de las a. No existe relación, solo se menciona.
inundaciones ( ) b. Se menciona para hablar de alguna
d. Todas la poblaciones se ven afectadas por el cambio
enfermedad.
climático ( )
a) FVVV b) VVFV c) VFVV d) VVVF c. La malaria es una enfermedad muy sensible a
las condiciones climáticas.
NIVEL INFERENCIAL d. La malaria tiene como vector al mosquito
5. A partir del siguiente fragmento se deduce que: anopheles.
“Todas las poblaciones se verán afectadas 10. Sobre la sensibilización propuesta por la OMS:
por el cambio climático, pero algunas son a. Deben de tratar de hablar más sobre el cambio
más vulnerables” climático.
a. Se refiere a que toda persona estará afectada b. Debemos de cambiar de hábitos de consumo y
por el cambio climático. de transporte.
b. Se refiere a que los pobres son más vulnerables c. Fomentar la toma de conciencia sobre la gran
al cambio climático. amenaza que supone el cambio climático para
c. Se refiere a que existen poblaciones más la salud.
propensas a ser afectadas por ubicación d. Fomentar la disminución de amenazas.
geográfica, edad, etc.

FICHA DE RESPUESTAS

APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________________ Grado y Sección:______________


Marque con un aspa (X) la respuesta correcta

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D

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