Escuela:

Psicología Clínica

Materia:
Terapia De Juego PSI-425
Tarea 2

Facilitadora:
Laura Persia, M. A.

Alumna:
Emily Lima López

Matricula:
15-5901
Semana 2:
Unidad II: Aspectos Teóricos

Competencia Concreta: Explica y compara las diversas teorías que utilizan la técnica de Terapia de Juego para
aplicarla a los casos clínicos.

Entrega: viernes, 22 de marzo de 2019, 23:55

 Indicación y espacio para enviar la tarea #2
1. Haz un cuadro comparativo de la terapia psicoanalítica y la terapia centrada en el
niño considerando los siguientes elementos de la Terapia de Juego.

 Rol del terapeuta según cada enfoque.

 Rol de los padres según cada enfoque.
 Aplicaciones clínicas de las técnicas de cada enfoque.
 Juguetes y materiales usados en la terapia según cada enfoque.

Terapia de juego psicoanalítica Terapia de juego centrada en el niño

Constructos: Constructo:
-Contenido latente (simbólico) él y -self
el manifiesto. -relación
Técnicas: -hincapié en el niño más que en el
-Juego paralelo, simbólico, dividido, problema.
dibujos. Técnicas
-Juego con la caja de arena. -juego libre
Constructos técnicas y Metas: Metas
metas -reducir el control del Yo, observar -objetivos
ansiedades. -facilitar sus esfuerzos por ayudar o formar
-plasmar de manera simbólica los un buen auto concepto, ser más
sueños. independiente, confianza, mayor
-crear la alianza terapéutica responsabilidad.
(rapport).
-llevar a la consciencia conflictos
inconscientes.
-recopilar la historia del niño. Acompañante
-evaluar a través de pruebas -no participan a menos que el niño lo
proyectiva (si es necesario). solicite.
-hacer interpretaciones del -evitar hacer preguntas.
contenido simbólico. -ser compañero al explorar el cuarto de
Rol del terapeuta
-planear las secciones (elegir los juego.
según cada enfoque
juguetes). -crear un ambiente donde el niño se sienta
-determinar el fin de la terapia. libre y seguro.
-cree en la capacidad del niño, le permite
tomar la iniciativa.
-no apresurar
-establecer solo los limites
-acompañarlos a la primera sección. -participación imperativa
Rol de los
-ser empático
padres según cada
-modelar las respuestas terapéuticas para
enfoque
usarla en casa.

-barro, `pintura, arena -fomentar las actividades auto dirigidas

-dibujos -papel, crayones
-casa de muñecas, muñecos, títeres -muñecos que representen la vida real
Juguetes y materiales
-juegos que permitan la -casas de muñecas y muebles
usados en la terapia
presentación simbólica -marionetas
según cada enfoque
-miniatura -arena, agua
Materiales constructivos. -disfraces
-plastilina