CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIÓN 2006-I

SEMINARIO Nº 01
indique cuál(es) de los siguientes
enunciados son correctos.
I. GR(f) = 180
II. El término constante es la
mitad del grado.
III. La suma de coeficientes
de f(x) es: 101.
A) I, II y III B) solo I C) solo II
ÁLGEBRA D) solo III E) I y III

6. Se define el polinomio
P(x; y) = 22 xa+b–4 ya+b+3 + x2a+b–3 ya+b+1 +
1. Si los monomios a x a+b ; b x b+c ; x2a+b–2 ya+b+2 de grado absoluto 41, y la
c a+c tienen grado 10; determine el diferencia de los grados relativos a x e
x
grado del monomio: y es 2. Determine el valor de
a b c a b c a + b +1
M ( x, y , z ) = x . y . z E= .
b-a
A) 26 B) 27 C) 28 A) 3 B) 5 C) 6
D) 29 E) 30 D) 7 E) 10

2. Determine la suma de los coeficientes 7. Sea P(x; y) el polinomio dado por:

del siguiente trinomio P(x; y) = 2x2a–6 y5 – 3xa+2 . ya–4 +
P(x; y)=(m – 3)x9–m+mxm–2 ym/3+y17–2m x3 y2a–7 – xa–5 ya–9. Calcule el grado
A) 10 B) 8 C) 6 absoluto mínimo que puede tomar
D) 4 E) 2 P(x; y)
A) 12 B) 13 C) 15
3. Indique uno de los grados absolutos D) 16 E) 17
que puede tomar el polinomio:
8
P(x; y) = 5xn–2 + 6 y n -1 + 9xy5–n 8. Sea el polinomio:P(x; y) = 4x2n–6 y5 an–1
– 12xn+2 an–4 yn–4 + 6xn–5 yn–7 bn+1 + 2x9–n
A) 5 B) 6 C) 7
bn a y b constantes no nulas, cuál(es)
D) 8 E) 9
de los siguientes enunciados son
correctos?
4. Determine el grado absoluto del
I. El mínimo valor de n es 8.
polinomio:
II. El máximo valor de n es 9
3 m -n m 10
P(x; y) = x y + 2 x 6-m y n -3 + x III. El mínimo grado absoluto
m-n n-3 que puede tomar P(x; y) es 13.
A) 3 B) 4 C) 5 A) solo I B) II y III
D) 6 E) 7 C) I y II D) solo III
E) I y III
a a+b � 8 � -5
5. Si f ( x ) = b( x + 1) + �1- �x +
� a - 1� 9. El polinomio
� 9 � 2 P(x) = (9x8 – 7)n(2x2 + 3x3–1)n–2(x9+3)
1-
� �x + a + a , es una expresión tiene como grado 47, entonces se
� b - 2 �
puede afirmar que:
cuya equivalencia es un polinomio,
5 coef principal de P ( x ) es:

A) 3 B) 6 C) 9
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SEMINARIO Nº 01
D) 12 E) 27 A) 19 B) 20 C) 21
D) 22 E) 23
10. Se definen los polinomios:
P(x; y) = xmyn–1 + xm–1 y2n 15. Sea P(x;y; z) un polinomio
Q(x; y) = xm–1 yn+2 – xm yn–2 homogéneo de grado 3 que cumple
R(x; y) = P(x; y).Q(x; y) P(1; 2; –1) = 4. Determine el valor de
Además en el polinomio R se cumple P(– 4; – 8; 4).
que GRx = GRy, GA = 14. Determine el A) –256 B) –128 C) –32
grado del polinomio D) –16 E) 64
S(x; y) = P(x; y) – Q(x; y).
A) 3 B) 5 C) 6 16. Si el polinomio: P(x;y) = nxm(m–1).
D) 7 E) 8 4
y – (x3)m–1 ym + mxn -4 y , m; n  N es
homogéneo, determine P(1; 2).
11. Indique cuál(es) de los siguientes
A) –12 B) – 4 C) 6
enunciados son correctos:
D) 14 E) 28
I. P(x) = 6x3 + 5x2 + 6 x +
1 es un polinomio ordenado.
17. Si el polinomio P(x) = x2a+1 + 2xb+3 +
II. Q(x) = 1 + x2 – x + 3x3 es
un polinomio ordenado. 3xc+2 + …. es completo y ordenado
III. H(x;y) = x3y + xy3 + x2y2 es decrecientemente y posee “2c”
un polinomio homogéneo. términos, determine el valor de
A) I, II y III B) I y III C) II y III a + b + c.
D) I y II E) solo III A) 14 B) 15 C) 16
D) 17 E) 18
12. Si el polinomio:
2 +12 18. Determine el valor de 2B + 3C, si se
P(x;y) = 2–1(a + b) a2 +n – yb +
x cumple:
–1
3 (a – b) x b2 +n n
y es homogéneo. 6 Ax + B C
2
= 2
+
Determine el producto de sus (2x + 1)(3x + 1) x +D x +E
coeficientes.
A) –2 B) –1 C) 0 6 18
D) 2 E) 3 A) B) C) 2
11 11
D) 3 E) 6
13. Si se cumple que :
A(x – 1)(x – 3) + B(x – 1)(x + 5)+
19. Si el polinomio P(x; y; z) = ax 2a+2b–c +
C(x – 3) (x + 5)  10x2 – 44x + 58,
by2b+2c–a +cz2c+2a–b es homogéneo,
para cada x  R, cuál(es) de los
determine el valor de
siguientes enunciados son correctos.
(a + b)n + (b + c)n
I. A + B + C = 10 T= ,  n  N (N es el
II. A = B2 + C2 – 3BC. (c + a)n
III. A>C>B conjunto de los naturales), a  0.
A) I y II B) II y III C) I y III A) 1 B) 2 C) 3
D) solo II E) solo III D) 4 E) 5

14. ¿Cuántos términos posee el polinomio ab 5

20. Si = ; determine el valor de
homogéneo P(x; y) = xm + xm–2 y2 + xm– a +b2 2 5
4
y4 +….. para que sea de grado 40 8 8
�a � �b �
respecto a la variable “y” E = � �+ � �
�b � �a �
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SEMINARIO Nº 01
A) 44 B) 45 C) 46 1
D) E) 0
D) 47 E) 48 m+n

21. Sea a > 0, si se cumple que:

(a4 + a–4 – 5) / (a2 + a–2) = 6, determine 27. Sea Pn(x; y; z) = xn + yn + zn
a + a–1. Si: P1(x; y; z) = 3 P2(x; y; z) =
A) 2 B) 3 C) 7 3
D) 12 E) 18 P3(x; y; z) = 9
2
Calcule el valor de
22. Si el polinomio P(x) = (ab – ac – n 2)x2 J = 3 P1(xy; yz; zx) – P1(x;0;0) P1(0;y;0)
+ (bc – ba – 2n)x + (ca – bc – 1) es P1(0;0;z)
idénticamente nulo, determine el valor A) 0 B) 2 C) 5
1 2 1 D) 6 E) 7
de E = - +
a b c
A) 0 B) 1 C) 2 28. Un polinomio de grado (n + 1) cuyo
D) 3 E) 5 1er coeficiente es la unidad, es
divisible entre (xn + 2). Si el resto de
23. Determine el valor de: dividirlo separadamente entre (x – 1) y
(a - b)3 + (b - c)3 + (c - a)3
(x + 2) son respectivamente 12 y 258.
T= , siendo Determine el valor de n.
(a - b)(a - c)(b - c)
A) 8 B) 9 C) 10
a  b  c. D) 11 E) 12
A) –3 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4 29. Determine n en la división:
[nxn–1 + (2n–1)xn–2 + (3n–2)xn–3 + … +
24. Si a2 + b2 + c2 = 2 (n2 – n+1)]  (nx – 1). Si nueve veces
(a + b + c)(1 + ab + ac + bc) = 32, la suma de los coeficientes del
determine: a + b + c cociente entero es igual a cuatro
A) 2 B) 3 32 C) 4 veces el resto de la misma.
D) 16 E) 64 A) 7 B) 8 C) 9
D) 12 E) 13
25. Determine
E = (a + b)2(b + c – a)(a + c – b) + 30. En la división por Horner se tiene
(a – b)2(a + b + c)(a + b – c).
A) –5abc3 B) –2ab C) abc 1 3 a 2 P
4 2
D) 2abc E) 4abc –b

26. Determine el valor de: 2

3mx - nx - 3my + ny 3 1 7 7
E= 2 2 2 2 , si x – y = 2n
ny - nx - 3my + 3mx
Determine el valor de a + b + p
x y A) 6 B) 7 C) 8
+ =2
m+n m-n D) 9 E) 10

1 1 1 31. Si el esquema:
A) B) C)
m 2m 2n
a a b a b a

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SEMINARIO Nº 01
b b c
c b c
c c2
b b c

representa la división de dos 36. Determine la relación entre q y r; si la

polinomios en x por el método de siguiente división es exacta:
William Horner, indique el resto. x 5 - 5qx + 4r
A) x + 2 B) 3x + 2 C) 2x + 1 2
D) 4x + 7 E) 7x + 11 ( x - c)
A) r2 = q3 B) r4 = q5 C) r5 = q4
32. Al dividir x3 + y3 – 3xy + 1 entre D) r6 = q5 E) r3 = q7
x + y + 1 se obtiene un cociente
q(x; y) que al igualarlo a cero se 37. Si al dividir 5x3 + 6x4 – 1 entre
obtiene: x + 3x2 – 2 se obtiene un resto de
A) x = 0, y > 0 B) x < 0, y = 0 la forma mx + n, determine el valor de
C) x + y = 0 D) x = y = 1 m – n.
E) x > 0, y = 0 A) – 4 B) –1 C) 0
D) 4 E) 5
33. Para que la división de x19 – nx + k
entre x2 – 2x + 1 sea exacta, entonces 38. Determine la suma de coeficientes del
n + 19 polinomio cociente que se obtiene de
el valor de t = es: la siguiente división:
k +1
(x – 3)7 + (x – 2)5 + 2x – 1 ÷ x2 – 5x + 6
A) 1 B) 2 C) 4
A) – 69 B) – 65 C) – 63
D) 19 E) 38
D) 63 E) 69
34. Un polinomio de grado n en la variable
39. Determine el residuo de dividir
x es divisible entre (xn–1 + xn–2 + 1) y
(x–2)1999 +(x–1)1998+7 entre (x–2)(x–1)
tiene por término independiente 2.
A) 3 B) 2x – 1 C) 3x + 2
Además dicho polinomio disminuido
D) 2x – 4 E) 2x + 4
en 9 es divisible entre x – 1 y
disminuido en 388 es divisible entre
40. Al dividir el polinomio:
x – 2. Calcule el grado del polinomio.
P(x) = 2x5 – 3x4 – x3 + 1 entre
A) 3 B) 4 C) 5
x + x2 + bx + b, se obtiene de resto
3
D) 6 E) 7
R(x). Determine el resto de dividir
dicho resto entre x + 1.
35. Se tiene un polinomio P(x) de tercer
A) – 6 B) – 3 C) – 1
grado tal que si se divide P(x) entre
D) 1 E) 4
x2 – x + 1 el residuo es 4x – 4, Si se
divide P(x) entre x2 + 4x el residuo es
41. Determine la suma de los coeficientes
x + 1. Determine el residuo de dividir
del residuo al dividir
P(x) entre (x – 1)(x + 1). (x2 + x + 1)5(x –1)20 por (x – 1)19(x2 + x – 1)
23 104 22 93 A) 0 B) 1 C) 2
A) x+ B) x+
21 21 21 21 D) 32 E) 64
23 107 22 100
C) x+ D) x+
21 21 21 21
22 124
E) x+
23 21
CEPRE-UNI ÁLGEBRA 35
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SEMINARIO Nº 01
42. Si n  Z+; determine el resto de la los restos obtenidos son –2 y 732
3n+ 2
(x - 1) +x respectivamente.
siguiente división : A) 4 B) 5 C) 6
(x - 1)2 + x
D) 7 E) 8
A) 0 B) x C) x + 1
D) –x + 1 E) – x

49. Un polinomio de tercer grado, cuyo

2x119 + 1 primer coeficiente es la unidad, es
43. Determine el resto al dividir
x2 - x + 1 divisible por (x – 2) y por (x + 1), al
dividirlo por (x – 3) da de resto 20
A) x – 3 B) 4 – 2x C) 3 – 2x ¿Qué resto daría dicho polinomio al
D) 2x – 3 E) 3 – x dividirlo entre (x + 3)?
A) –10 B) 0 C) 6
44. Calcule el residuo de la división D) 8 E) 12
x 4n+7 + (x - 1)2n+5 + 3
(n entero positivo) 50. Un polinomio P(x) de cuarto grado es
x2 - x + 1
A) 1 B) 2 C) 3 divisible separadamente por: (x2 + 1) y
D) 4 E) xn + 3 (x2 + 2x + 2). Si se divide: P(x) por
(x3 – 1) se obtiene por residuo
45. Determine el residuo de dividir 6x2 + 6x + 8. Luego el término
(x182 + 182) entre x3 + x2 + x + 1. independiente de P(x) es:
A) 183 B) x2 + 182 A) 2 B) 4 C) 6
C) x2 + 183 D) x2 + 192 D) 8 E) 10
E) x2 + 193
51. Un polinomio P(x) de cuarto grado
46. Al dividir un polinomio P(x) entre x + 3 cuyo coeficiente del término de mayor
se obtuvo por resto –5 y un cociente grado es 3, es divisible por (x 2 – 9) y
cuya suma de coeficientes es igual a por (x – 1). Si al dividir P(x) entre
3. Determine el residuo de dividir p(x) (x – 2) se obtiene como residuo – 50,
entre x – 1. determine el residuo de la división de
A) 5 B) 6 C) 7 P(x) entre (x + 1).
D) 8 E) 9 A) 12 B) 14 C) 15
D) 16 E) 18
47. Un polinomio de sexto grado tiene raíz
cúbica exacta. Es divisible por x – 1 52. Si el polinomio 2x5 + x4 + ax2 + bx + c
pero al dividirlo entre x + 1 da como es divisible por x4 – 1, determine el
resto 216. Su gráfica corta al eje de a+b
valor de E = .
las ordenadas en (0,8). Determine la a-b
suma de coeficientes del polinomio. 3 2
A) – B) – 1 C) –
A) –2 B) –1 C) 0 2 3
D) 1 E) 2 2 3
D) E)
3 2
48. Un polinomio P es tal que es divisible
por (xn-1 + 1) tiene por término 53. Si se dividen respectivamente los
independiente –3 y por grado n, polinomios: P(x) y S(x) entre (x2 + 2) y
determine n si se sabe que al dividirlo x2 – 1, los residuos hallados son:
separadamente entre (x – 1) y (x – 3) –19x–1 y 10x + 2 siendo:
CEPRE-UNI ÁLGEBRA 36
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SEMINARIO Nº 01
P(x) = bx3 + cx2 + dx + e 58. Si el tercer término del cociente
S(x) = (e + 8)x3 + dx2 + cx + (b – 9) x 2n - yn
Halle el residuo de dividir: notable 2b b es x16 y4, determine
x -y
[P(x) + S(x)] ÷ [x2 – 3x + 1]
el número de términos.
A) –160x – 1 B) 160x – 57
A) 6 B) 7 C) 8
C) 57x – 160 D) –160x + 1
D) 9 E) 10
E) –157x + 160
54. Un polinomio P(x) es divisible por tres
59. Sabiendo que n2 – 31n + 234 = 0,
factores cuadráticos sin término lineal
halle el número de términos de la
la suma de sus coeficientes es 24, el
término independiente es 6, la suma xn-1y - yn
siguiente división exacta.
de los términos independiente de sus xy + y 2
factores es 6, además es mónico. A) 11 B) 12 C) 13
De el valor de P(2), sabiendo que D) 17 E) 18
a, b, c  N, son los términos
independiente de cada factor 60. Determine el valor numérico del
cuadrático. término central del cociente notable
A) 164 B) 180 C) 190 originado al dividir:
D) 200 E) 210 (x + y)100 - (x - y)100
; para x = 3 ,
8xy(x 2 + y 2 )
55. Un polinomio P(x) de 2do grado y y=2 2
coeficiente principal 1 al ser dividido
entre x + 3 da como resultando un A) 1 B) 2 C) 100
cociente Q(x) y un resto 12. Si se D) 200 E) 1000
divide P(x) entre el mismo cociente,
aumentado en 4, la división resulta 61. Determine el término común que
exacta. Determine el residuo de presentan los desarrollos de los
dividor P(x) entre x – 5. cocientes notables:
A) 12 B) 13 C) 17
x150 - y 200 x 204 - y136
D) 20 E) 21 ;
x6 - y8 x6 - y 4
56. Determine el número de términos del
A) x60 y112 B) x78 y81 C) x90 y72
siguiente producto.
(x20m + x19m + x18m + … xm + 1) D) x120 y52 E) x114 y56
(x20m – x19m + x18m –… – xm + 1).
A) 21 B) 22 C) 27 62. Del cociente notable que se genera de
D) 36 E) 42 n -40 2 +72
xa - yb
, el noveno término es:
x a - yb
57. Determine el número de términos en x40 yC; b < 9, además el número de
el desarrollo del cociente notable:
términos del C.N. es 17, determine
x 5m+10 - y 5m-50 8(a + n)(b + c)
2n+9 2n+5 ; m, n  N , m < 32 T=
x -y bc
A) 1 B) 3 C) 6
A) 12 B) 13 C) 14 D) 9 E) 12
D) 15 E) 16
63. Luego de simplificar y ejecutar la
división algebraica en:
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SEMINARIO Nº 01
10[(x33 – y99/2)2 + (x33 + y99/2)2] ÷ III. P(x; y; z) es divisible entre
[(x + y3/2)2 + (x – y3/2)2] ; y > 0, indique xy + z ó x + yz.
cuál(es) de los siguientes enunciados A) I y II B) II y III C) I y III
son correctos: D) solo I E) solo II
I. No es una división exacta.
II. El cociente es un polinomio 69. Indique el término independiente de
P(x;y) de grado 64. uno de los factores primos del
III. El término central del cociente polinomio:
es 10x32 y48. p(x; y) = (x + y + 3)2 + 7x + 7y + 31
A) solo III B) solo II C) solo I A) 2 B) 7 C) 8
D) I y III E) II y III D) 3 E) 39
70. Determine uno de los factores primos
64. Los trinomios del polinomio:
2x2 + ax + 6 y 2x2 + bx + 3 admiten P(x; y; z) = x4 – y4 – z4 – 2x2yz – y2z2
un factor común de la forma 2x + c. A) x2 – y2 + z2 – yz B) x2 + y2 + z2 – yz
Determine el valor de E = (a – b)c. C) x2 + y2 + z2 + yz D) x2 + xyz + y2
A) –3 B) –2 C) 2 E) x2 + y2 + z2 – xyz
D) 3 E) 6
71. Factorice P(x;y;z)= 5(x+y)2 – (x+z)2 –
65. Al factorizar en Z el polinomio 5(y – z)2 e indique uno de sus factores
P(x) = x3 + 2x2 – 2x – 1 el número de primos.
factores obtenidos, es: A) (2x + 5y – 3z) B) (x + y – z)
A) 1 B) 2 C) 3 C) (2x – y + z) D) (x – 3y)
D) 4 E) 5 E) (x – z)

66. Determine un factor de 72. Si P(x) = x3 + x2 + x + b

P(x) = x5 + x4 + 2x3 + 2x2 + 2x + 1 Q(x) = x3 + x2 + x + 
A) x2 – x + 1 B) x3 – x + 1 MCD(P, Q) = x2 – 2x + 1
C) x3 + x2 + 1 D) x3 + x + 1 MCM(x) : MCM (– 4) = –75
3 2
E) x + x + x + 1 Determine: b + 
67. Factorice e indique un factor primo del A) –105 B) – 110 C) –210
polinomio. D) – 305 E) – 470
P(a; b; c)=a(b – c)2+b(c – a)2+c(a – b)2
+ 8abc. 73. Si el M.C.M de dos polinomios P, Q,
A) a2 + b2 + c2 B) a + b + c tal que:
C) a – b D) a + b P(x) = (x – 2)(x3 + x2 + 3x + 3)
E) ab + ac + bc Q(x) = (x2 + 1)(x3 + 3x2 + 3x + 9)
Es de la forma: (ax – 2)(x 2 + b)(x + 1)
68. Se define el polinomio: (dx + 3)(cx2 + 1), entonces T = a.b.c.d
P(x; y; z) = x4y3 + xz3 + z3y + x3y4 + es:
x3y3z + z4, indique cuál(es) de los A) – 4 B) – 3 C) 3
siguientes enunciados son correctos D) 6 E) 9
I. P(x; y; z) es divisible por x
+y+z 74. Halle el resto que se obtiene al extraer
II. Un divisor de P(x; y; z) es la raíz cuadrada de:
x2 + y2. x4 – 5 + 6x2 + 4x3 – 12x

CEPRE-UNI ÁLGEBRA 38
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SEMINARIO Nº 01
A) –13x + 12 B) – 6x – 16
C) 13x – 12 D) – 16x –6 E) 5x 80. Simplifique:
1
T=- - 3 2 - 10
75. Determine la suma de los coeficientes 15 + 3 2 + 10 + 2 3
de la raíz cuadrada de
P(x) = x6 + 2x4 + 2x3 + x2 + 2x + 1 A) – 15 – 2 3 B) – 15 + 2 3
admitiendo que P(x) tiene raíz
C) –2 15 + 2 3 D) –2 15 – 3
cuadrada exacta.
A) 3 B) 4 C) 5 E) – 15 – 3
D) 6 E) 7

76. Determine (a + b) si la raíz cuadrada

del polinomio ax4 + (3a – 5)x3 +
(a + 3b)x2 + 94x + 43 deja como 81. Si A es una expresión definida por:
residuo: 10x + 7.
A) 12 B) 28 C) 48 1
A=
,
( )
3
D) 53 E) 75 2+ 3+ 5 -2 2 -3 3 -5 5

77. En relación a la radicación: entonces al racionalizar y simplificar A,

el denominador resultante, es:
256x 4 + 32x 3 + 33x 2 + 11x + 4 , indique
A) 12 B) 15 C) 18
cuál(es) de los siguientes enunciados D) 32 E) 42
son correctos:
I. La raíz cuadrada es: 16x2 82. Racionalice:
+ x + 1. 3
II. La suma de coeficientes E= 3
del residuo es 12. a-b + b-c + 3 c -a
3

III. La suma de los términos

lineales de la raíz cuadrada y el de cómo respuesta el número de
residuo es 10x. factores lineales que se obtiene en su
A) solo II B) solo III C) solo I denominador.
D) I y III E) I, II y III A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
78. Si el polinomio P(x) = 1 + x + 9x2 +
83. El factor racionalizante para hacer
bx3 + 16x4 posee raíz cuadrada
racional el denominador de:
exacta, determine el valor de E = .b.
a
A) –16 B) – 8 C) 0 15 ; es:
D) 8 E) 16 x + 15 y

15 14
79. Si el radical doble: A) x - 15 x13 y + 15 x12 y 2 - ... + 15 y14
15
y 1 x B) x + 15 y
+ + ; x, y  Q+. 15
4x 5y 2y C) x - 15 y
Se transforma en radicales simples, 15
D) x - 15 xy + 15 y
determine la condición que relaciona a 15 12
E) x - 15 x11y + 15 x10 y2
x e y.
A) x = 0, 4y B) y = 0,1x C) x = 2y
D) x = 3 y E) x = 0,3y

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SEMINARIO Nº 01
84. Si elradical doble
ax + by + xy(ab + c) se expresa como 90. Después de racionalizar la expresión
24 8
una suma de radicales simples, T= , se obtiene.
ab 2 2 -2 3- 5
determine el valor de E = .
c 5 -1 5 +1
1 1 A) B) 5 -1 C)
A) B) C) 1 2 2
3
D) 2
2
E) 3 D) 5 +1 E) 2 ( 5 +1 )
85. Simplifique 4
91. Racionalizar: E=
T= ( 4 27 - 4 3 ) 6+4 3
3
9 - 3 3 +1
A) 3 3 + 1 B) 3 3 + 2 C) 3 3 + 3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 2 3 E) 3 3 D) 3 3 + 4 E) 12
86. Halle la raíz cuadrada de: 92. Sean
2 � 1� 2
p(x) : x2 + x + 1 > 2x  x < – x2
( x + 1) x + x 2 - x - 6 + �- ( x - 1)
-2� 1
� 2� q(x) : x2 – 3x > 0  x <
x
Siendo x > 3
obtenga el valor de verdad de las
A) x + 3 - x - 2 B) x + 3 + x - 2 proposiciones siguientes:
C) x + 2 - x + 3 D) x - 2 - x + 3 I. p(0)  q(0)
E) x + 2 - x - 3 II. p(1)  q (–1)
III. [p(–1)  q(1)]  p(–1/2)
87. Determine el valor de: A) VFV B) VVF C) VVV
3 8 D) FVV E) VFF
2 -1 3+2 2
E=
6 12
2 + 1. 5 2 -7 93. Si f es una función lógica definida
A) –10 B) – 2 C) – 1 mediante:
D) 0 E) 1 10 si x es verdadero
�
�
f(x) = �-2 si x es una proposición abierta
88. Efectuar: �
�-5 si x es falso
1 1 3 2
J= - + - Determine el valor de:
2 + 2+ 3 2 - 2- 3 2 3 f(aº = 1) + f(b2  0) + f(c = 1) + f(1 = 2).
f(0 = – 0)
6 3 6 A) – 56 B) – 46 C) –36
A) – B) – C) – D) – 30 E) – 20
3 3 6
3 94. Si p, q, r, t y u son proposiciones
D) 3- 2 E)
2 lógicas, tal que (p  r)  (q  p) es
falsa. Indicar el valor de verdad de las
8 12 siguientes proposiciones:
89. El valor de: +
2 + 3 -1 2 - 3 +1 I. (q  p)  (t  )
es: II. (t   t)  (p  q)
III. (p  r)  t
A) 2 2 - 2 3 - 9 B) 2 2 + 3 –10 A) VVF B) FFF C) VFV
C) 2 2 + 2 3 - 9 D) 2 2 + 2 3 + 9 D) FVF E) VFF
E) 5 2 + 5 6 + 2
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SEMINARIO Nº 01
95. Sean p, q, r, s, t proposiciones lógicas
simples y se cumple: A) p B) q C) p  q
( p  q)  (p  r)  (s  t)(s   t) D)  p  q E) p   q
entonces, simplifique:
[(p  r)  (s  t)]  (q  t) 101. Determine la forma más simple de
A) s  t B)  t C)  s T = p(pq) si:
D) t E) s
p q pq
96. Si [(p  q)   q]  [( p  r )  q] es V V F
falsa, determine el valor de verdad de: V F F
I. [r   (p  q)]  p F V F
II. [(p  q)  r]  t F F V
III. (p  q)   r A) p  q B) p  q C)  p  q
A) VFV B) VVF C) FFF D) p   q E)  p  q
D) FVV E) VVV
97. Se definen los operadores  y  102. Si p  q = p   q, entonces el
mediante: equivalente de: (pp)  {(pq) 
pqpq (pp)} es:
pqpq A) V B) pq C) q
Determine a qué es equivalente D) F E) p
T = ((q)  p)  ((p)  q).
A) p B) q C) p  q 103. Si # es un operador lógico definido
D) V E) F por: p # q  (p  q)  (p  q),
entonces p # q es equivalente a:
98. Si p  q es falsa y r  (p  q) es A) tautología B) contradicción C) p
falsa, determine el valor de verdad de D) p  q E) q
las siguientes proposiciones:
I. (p  q)  r 104. De la simplificación de la siguiente
II. r  (p  q) proposición:
III. (p   q)  r [p (q   r)]  {[p  (q   r)] 
A) FVF B) FFV C) VVV [p  (q  r)]} se puede afirmar que:
D) FFF E) VVF A) Es equivalente a p.
B) Es equivalente a r.
99. Se define p q  (p   q)  (q   p) C) Es equivalente a q.
Simplifique: D) Es una contradicción.
[( p q)  q]  [p  (q p)] E) Es una tautología.
A) p B) q C)  p
D) q E) V 105. Simplifique la fórmula lógica
[(p  q)  (p   q)]  ( p   q)
100. Simplifique: A) p  q B) q  p C) p
T = p # ( p v q) si: D) q E) V

p q p#q 106. Simplifique la fórmula lógica:

VV F p  {[(p   q)  q]  [( p  q)  p]}
VF V A) p B) q C) p  q
FV F D) p  q E) p  q
FF F

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107. Simplifique la fórmula lógica
(p  q)   {(p  q)  (p  q)}  (p  q)
A) p  q B) p  q C) p  q
D) q  p E)  p  q

108. Simplifique la siguiente proposición:

[q (p  q)]  [(p  q)  p]
A) p   q B)  p  q C) (p  q)
D) (p  q) E) p  q

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