COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPU

UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA.

DISEÑO CLASE A CLASE.AÑO 2015

SEMESTRE_2__ ASIGNATURA:__ORIENTACION ___ CURSO: ___4°MEDIO___

CLASE Nº ___ FECHA: __25/08/2015___ TIEMPO: __45MIN___

NOMBRE DE LA UNIDAD:: DESCUBRIENDO MI VOCACION

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE/ APRENDIZAJES

INDICADORES DE EVALUACION
ESPERADOS

Reflexionar sobre lo que significa la vocación y el Pueden identificar profesiones u oficios que tengan que ver
proceso de descubrimiento de esta. Identificar la con su vocación.
vocación de acuerdo a los intereses personales de cada
estudiante.

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

INICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS

UTILIZADOS
Video, pizarra,
Se mostrara un video Una vez visto el video se dará A los estudiantes se les plumón, guías.
introductorio sobre la una breve exposición por parte entregara una encuesta
unidad vocación del profesor del significado de la escrita. Esta tiene por
(educarchile). En donde palabra vocación. objetivo darle al profesor
se explica los pasos a Posteriormente el profesor dará información relevante sobre
seguir: Identificar gustos, a conocer su testimonio de los intereses, dudas y grado
profesiones u oficios como encontró su vocación, de avance que tienen ellos
coherentes con esos contando su historia, las dudas con respecto al tema de
gustos, búsqueda de que tuvo en el proceso, etc. vocación-carrera.
información de las
carreras, financiamiento
de la educación superior,
etc.

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION

Formativa

VALORES ASOCIADOS.

HONESTIDAD, RESPONSABILIDAD.

ASIGNATURA RELACIONADA:
Lenguaje, Historia.
PALABRAS CLAVES:
VOCACION, CARRERA, TESTIMONIO.
ANEXO

Guía

Actividad “Mi Vocación”

Asignatura: Orientación

Unidad: Mi Vocación.

Nombre:

I Entrevista personal

Contesta las siguientes preguntas:

1) ¿Qué actividades te gustan hacer?

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

2) ¿Estas actividades se relacionan con algunas profesiones u oficios? ¿Cuáles?

……………………………………………………………………………………

3) ¿Consideras algunas de estas profesiones u oficios como tu vocación (es)?

¿Cuáles y Porque? (Si no las relacionas con tu vocación(es) también fundamenta
respuesta).

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………………

4) ¿Qué dudas tienes sobre la vocación?

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
5) ¿Has buscado información respecto a la profesión u oficio que es coherente con
tu vocación? ¿Dónde? ¿Sientes que es suficiente?.
……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

6) Escribe alguna reflexión personal sobre el tema de la vocación y cómo crees que
la puedes desarrollar con la ayuda de tu entorno social (familia, amigos, pareja,
colegio, etc.)

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 Video utilizado

Serie Orientación Vocacional: Descubre tu Vocación (educarchile)

https://www.youtube.com/watch?v=YLvwxQxYXSw.

Notas

El video no se pudo mostrar en clase, debido a un problema técnico con el cable que conecta el proyector
y el notebook. Ante esta situación, el profesor pasó a explicar los puntos claves del video, principalmente
los pasos que orientaran la totalidad de la unidad “Vocación”.