MOOC INICIACIÓN A LOS JEROGLÍFICOS EGIPCIOS

SEMANA 1
GUÍA DOCENTE

ORDEN DE LA
ACTIVIDAD MATERIALES Y RECURSOS (DISPONIBLES EN EL AULA)
ACTIVIDAD
VÍDEOS DOCENTES
 Visionado de los vídeos docentes correspondientes a esta primera
semana, en orden, desde el vídeo “Los sonidos del egipcio clásico I”
hasta el vídeo “Orientación y disposición de la escritura jeroglífica II”.
 El visionado de los vídeos se acompaña del estudio de tablas de
 Tenéis los vídeos en el apartado VÍDEOS.
fonemas y signos jeroglíficos; en los propios vídeos se indica cuándo
1  Tenéis las tablas en los documentos D1.1 a D1.6 en el apartado
debe estudiarse cada tabla. Conviene que estudiéis de memoria todos
MATERIAL Y RECURSOS DOCENTES.
los signos monoconsonánticos, porque son los de uso más frecuente.
En cuanto a los biconsonánticos, triconsonánticos, logogramas y
determinativos, si podéis memorizar al menos los principales
(marcados en amarillo en las tablas correspondientes), os será de gran
utilidad.
USO E INSTALACIÓN DE RECURSOS ESPECÍFICOS
 Para la realización de los cuestionarios y del examen final no es
imprescindible que sepáis escribir los jeroglíficos. Pero de cara a
vuestro uso y conocimiento personal y para la realización de los
 Tenéis el enlace al manual de caligrafía de Fischer en el
ejercicios de autoevaluación, es recomendable que os introduzcáis en
apartado MATERIAL Y RECURSOS DOCENTES.
ello.
 Tenéis el enlace a la página desde la que os podéis descargar el
Así,
programa de jeroglíficos en el documento “Programa
2  para aprender a dibujar los signos jeroglíficos a mano, os
jeroglíficos.pdf” del apartado MATERIAL Y RECURSOS DOCENTES.
proporcionamos el manual de H.G. Fischer Ancient Egyptian
 Tenéis la fuente de transliteración y los códigos de teclado para
Calligraphy.
utilizarla en los documentos “Glyph_i.ttf” y “Glyph_i-Códigos
 para escribirlos digitalmente, podéis recurrir a instalaros en
teclado.pdf” del apartado MATERIAL Y RECURSOS DOCENTES.
vuestro ordenador el programa de jeroglíficos JSesh, de S. Rosmorduc
(descarga gratuita). Este programa viene con un tutorial muy claro y
completo, de manera que no os será difícil aprender a utilizarlo, al
menos en lo básico.
MOOC Coursera en Iniciación a los jeroglíficos egipcios ‒ Prof. Josep Cervelló Autuori ‒ Universitat Autònoma de Barcelona
  En cambio, sí es imprescindible, para poder realizar y superar la
evaluación del curso (ejercicios de autoevaluación, cuestionarios y
examen final), que conozcáis y sepáis utilizar los símbolos de
transliteración, que se os irán presentando en los vídeos y tablas de
esta primera semana (especialmente en los vídeos “La transliteración
I/II” y en el documento D1.1-tabla 3). Debéis poder escribirlos a mano
y digitalmente. Para esto último, debéis tener instalada en vuestro
ordenador la fuente de transliteración (Glyph_i). Como veréis, su uso
no ofrece ningún problema.
 En todo caso, en los cuestionarios y en el examen final necesitaréis
conocer los símbolos de transliteración pero no escribirlos ni utilizar la
fuente: las transliteraciones vienen dadas tanto en las preguntas
como en las respuestas, de modo que en ningún caso necesitaréis
escribirlas.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN Y CUESTIONARIO
 Lectura detallada y, en la medida de lo posible, memorización de un
vocabulario inicial. Memorizar palabras es muy útil para una lectura y
traducción más ágil de las oraciones y de los textos: cuantas más
palabras conozcáis, con más fluidez los trabajaréis.
 Realización de los ejercicios de autoevaluación de la Semana 1. Los
ejercicios de autoevaluación tienen una doble finalidad: asegurar una  Tenéis el vocabulario en el documento “S1.VOCABULARIO.pdf”
formación más completa y preparar para el cuestionario de del apartado EJERCICIOS-AUTOEVALUACIÓN.
evaluación. Es muy recomendable hacer estos ejercicios antes de  Tenéis los ejercicios de autoevaluación en el documento
hacer el cuestionario. Para que podáis autoevaluaros, los ejercicios se “S1.EJERCICIOS.pdf” del apartado EJERCICIOS-AUTOEVALUACIÓN.
3 acompañan de su solucionario. Lógicamente, os aconsejamos que • Tenéis el solucionario de los ejercicios de autoevaluación en el
hagáis primero los ejercicios y posteriormente las comprobaciones en documento “S1.SOLUCIONARIO.pdf” del apartado EJERCICIOS-
el solucionario. AUTOEVALUACIÓN.
 Realización del cuestionario de evaluación de la Semana 1.  Tenéis el cuestionario de la Semana 1 en el apartado
 Importante: conviene no hacer los ejercicios de autoevaluación ni CUESTIONARIO.
el cuestionario hasta haber visionado todos los vídeos y haber
estudiado todas las tablas. La realización de los ejercicios y del
cuestionario implica asimismo conocer los principales signos
jeroglíficos (todos los monoconsonánticos y los principales signos de
las restantes categorías, tal como se indica más arriba) y los símbolos
y el sistema de transliteración.

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