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  • Tabla de Especificaciones Cuarto Básico

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    de 2

    Profesora María José Troncoso

    Tabla de especificaciones cuarto básico diagnóstico


    Pregunta Eje Indicador Habilidad Puntaje Clave
    1 LECTURA COMPRENDER Demostrar 2 A
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    2 LECTURA CONOCER Demostrar 1 C
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    3 LECTURA COMPRENDER Demostrar 1 B
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    4 LECTURA CONOCER Demostrar 2 B
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    5 LECTURA COMPRENDER Demostrar 2 A
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    6 LECTURA SINTETIZAR Demostrar 3 D
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    7 LECTURA COMPRENDER Demostrar 2 C
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    8 LECTURA COMPRENDER Demostrar 2 B
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    9 LECTURA COMPRENDER Demostrar 1 B
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    10 LECTURA SINTETIZAR Demostrar 3 D
    comprensión de las
    narraciones leídas.
    11 LECTURA COMPRENDER Leer 2 C
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    12 LECTURA CONOCER Leer 1 B
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    13 LECTURA COMPRENDER Leer 1 C
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    14 LECTURA COMPRENDER Leer 1 D
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    15 LECTURA SINTETIZAR Leer 3 A
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    16 LECTURA SINTETIZAR Leer 3 A
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    17 LECTURA COMPRENDER Leer 1 C
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    18 LECTURA COMPRENDER Leer 2 A
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    19 LECTURA COMPRENDER Leer 1 D
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    Profesora María José Troncoso
    20 LECTURA COMPRENDER Leer 1 C
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios
    21 LECTURA SINTETIZAR Leer 3 D
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios

    22 LECTURA COMPRENDER Leer 2 D


    independientemente
    y comprender
    textos no literarios

    23 LECTURA COMPRENDER Demostrar 1 B


    comprensión de las
    narraciones leídas.
    24 LECTURA COMPRENDER Leer 2 C
    independientemente
    y comprender
    textos no literarios

    25 ESCRITURA APLICAR Escribir textos no 3 AFICHE CON


    literarios tales como
    cartas, afiches u ESLOGAN,
    otros. IMAGEN E
    INFORMACIÓN
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    AL TEXTO

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