Colegio Henri Cetty

Profesora María José Troncoso Paredes

Guía de Aprendizaje
Libro Marzo: “Robin Hood” – Anónimo

Mi nombre: Nota:

Mi curso: Fecha: Porcentaje de logro: 60%

Objetivos OA2 Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena,
de a partir de la lectura de obras literarias y otros textos.
aprendizaje. OA 3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
OA 16 Aplicar los conceptos de oración, sujeto y predicado

Responda la guía en parejas de trabajo, dialogando, leyendo y considerando lo que cada integrante
ha interiorizado de la lectura.

1. Guillermo era un hombre que en un principio actuaba 2. Los sajones formaban una tripulación:
motivado por su:

3. ¿Cómo se podría describir a los nobles 4. Al morir Guillermo, su nieto toma el poder.
normandos que acompañaban a Guillermo? ¿Cuál es su plan inicial?

5. En la siguiente oración, subraya con rojo el 6. En la siguiente oración, subraya con rojo el
sujeto. sujeto

“El conde de Sherwood goza de gran respeto entre “El rey Enrique de Plantagenet deseaba con
la nobleza sajona. Respeto sin duda merecido, ya sinceridad que finalizaran los enfrentamientos entre
que es todo un caballero”. sajones y normandos, y centró sus esfuerzos en
conseguirlo”.

7. En la siguiente oración, subraya el predicado 8. Escribe el sujeto que completa correctamente

el siguiente enunciado, según el libro leído:
“El pánico cundió entre todos los presentes”
“_______ se dirigió al castillo del señor de Gisbome
dispuesto a todo por conseguir que la ley se
cumpliera. No podía consentir que un señor
dispusiera de la vida de un hombre. Daba igual que
fuera normando o sajón. Era una vida humana y,
como tal, merecía respeto”.

9. Selecciona la acción que ocurre antes del siguiente suceso:

“El constante agradecimiento de Feldon era lo único que hacía ensombrecer la alegría de Robin. Le hacía
recordar los tormentos que podía estar sufriendo la familia del que era ahora su más incondicional vasallo.
Pero Guy de Gisborne no había olvidado la terrible acción cometida por Robin. Convocó una reunión con
el príncipe Juan y sus más fieles seguidores, y allí expuso los hechos ocurridos”.

A) Deciden encarcelar a Robin por haber salvado a la familia de Feldon

B) Robin comienza a robar a todas las personas con dinero
C) Robin salva a Feldon, pero la familia de este es asesinada por los normandos
D) Asaltan el castillo de Robin y roban sus posesiones
Lee el siguiente fragmento del libro y responde las preguntas 10, 11 y 12

-A ver, joven, son cuarenta libras -dijo el mercader con brusquedad.

Esas palabras sacaron a Robin de su ensimismamiento.
-Le doy estas monedas. Son todo cuanto tengo. Dentro de unos días le pagaré el resto.
-De ninguna manera. Yo sólo vendo al contado. No me fío de nadie.
-De alguien habrá tenido que fiarse, señor, cuando tiene una alfombra que perteneció a una familia a la
que yo conocí hace tiempo. Sus bienes están confiscados y, por tanto, esa alfombra ha tenido que ser
robada-dijo Robin pícaramente.
Al mercader no le gustó nada lo que acababa de oír. Pensó que aquel muchacho podía ser un enviado del
príncipe Juan. Si lo denunciaban, lo ahorcarían. Era mucho lo que tenía que ocultar
-Si esto queda entre nosotros -propuso el mercader a Robin-, te dejo que te lleves lo que has elegido y te
regalo esa alfombra
Robin no abrió la boca, y el mercader se vio obligado a seguir ofreciendo cosas intentando satisfacerle:
-Te daré también dos toneles de vino... y... dos sacos de harina.
-¿Cómo podré transportar todas esas cosas? -preguntó por fin Robin.
-Te llevarás ese caballo que está ahí. Pero no me denuncies, por Dios.
-Ándate con cuidado, mercader. La próxima vez puedes correr peor suerte.
Y Robin se fue con un caballo nuevo y con toda la mercancía

10. Del fragmento se puede concluir o afirmar que:

A) Robin improvisa muy bien la situación y tiene suerte de que el hombre le crea lo que inventa
B) Robin demuestra gran astucia, pues logra que el vendedor le tema a pesar de ser superior a él
C) Robin no tiene valores positivos porque miente y engaña al hombre para conseguir su propio bien
D) El mercader tiene miedo de que Robin le ataque con armas y por ende deja que se lleve todo

11. El fragmento corresponde a:

A) La primera salida de Robin después de esconderse en el bosque de Sherwood

B) El final del relato cuando Robin recupera todo lo que le había sido robado
C) El clímax de la narración, es decir, cuando se produce el momento de mayor tensión
D) Una salida cualquiera del bosque de Sherwood, cuando Robin ya tenía experiencia en esto

12. La importancia de esta salida para Robin en el resto del relato del libro es que:

A) Convierte a Robin en un villano, ya que se vuelve ladrón y ambicioso

B) No tiene mayor relavancia ya que solo es una salida común y corriente
C) Le da seguridad, reconocimiento y confianza para luchar por la justicia
D) Hace que escape de Sherwood y abandone al resto de sus hombres

13. Explica con tus palabras ¿Por qué Robin Hood sería considerado un Héroe?

14. ¿Qué opinan de la forma de organización que tuvieron las personas en el bosque de Sherwood?
¿Creen que puede replicarse hoy en día? ¿Por qué?

15. Considerando que Robin le robaba a los ricos para darle a los pobres, si fueras un abogado
¿qué argumentos usarías para defender a Robin Hood de ir a la cárcel?