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MARTA PARRAO C
MARGOT OBREQUE L
CAROLINA VARAS T
JAIME PRAMBS B
ALEJANDRA CAMPOS C
FECHA: 16/11/2018
Instrucciones:
Cada actividad tendrá un puntaje decreciente dependiendo de los elementos que incorpore a su
respuesta.
A nivel nacional se asoman cifras importantes entregadas en catastros realizados por SENAME y
UNICEF, respecto de la problemática de negligencia parental, la cual arrojaba en el año 2010 un total
11.958 NNA de los cuales 6.009 son mujeres, equivalentes al 50,25% y 5.949 hombres equivalente
al 49,75%. La temática en ocasiones, es asociada directamente a violencia intrafamiliar, violencia
psicológica y maltrato físico, considerando que, la negligencia parental es definida como un tipo de
maltrato reiterativo generado por los padres o adultos responsables de los niños, que se da por
descuido, por la falta de atención y/o de cuidados que afectan la satisfacción de las necesidades
fundamentales de los niños en su etapa de desarrollo. Si bien son muchas las causas que influyen
directamente en el sano ejercicio y desarrollo de los derechos de los NNA ingresados al programa
PIE 24 Horas Lo Hermida, también lo son algunos factores que conllevan y son asociados a
vulneración de derechos, por lo tanto, es necesario señalar que la negligencia parental tiene como
causales directas: el contexto social vulnerable, el consumo problemático de alcohol y/o drogas por
parte de los padres y/o adultos responsables de los NNA y la negligencia en modelos de crianza, la
cual será intervenida por el proyecto.
Según cifras y estadísticas que evidencian las problemáticas frecuentes en cuanto a los casos que
son atendidos en el programa antes descrito, se desprenden las siguientes:
• El 10,3% de los NNA, equivalente a 9 casos, presentan causal de ingreso Inhabilidad de uno o
ambos padres, siendo un 55,6% mujeres y un 44,4% hombres.
• El 9,1% de los ingresos, equivalente a 8 casos, presenta como principal causal de ingreso la
Deserción Escolar, siendo un 37,5% mujeres y 62,5% hombres.
• El 8,1% de los ingresos, equivalente a 7 casos, presentan como principal motivo de ingreso la
Protección según orden del tribunal de familia.
Con respecto a lo anterior, es que se opta por intervenir la negligencia parental, sin embargo para
poder abordarla, es fundamental explicar que la negligencia se divide en: negligencia médica, de
seguridad, emocional, física, educativa y social. No obstante a ello, es fundamental considerar las
competencias parentales, las cuales son, en síntesis, lo relacionado con los cuidados, la crianza y
protección que entregan los procreadores a sus hijos. Dichas competencias son: Empatía, Redes de
apoyo, Apego y Modelos de crianza. Esta última competencia parental, es entendida como el poder
que tienen los padres de reconocer las necesidades de cuidado y protección de los hijos e hijas y
responder a ellas de manera práctica a través de pautas de crianza, favoreciendo su desarrollo. Por
lo tanto, según los criterios aplicados y lo estudiado respecto de negligencia parental, es que se
asoma como problemática la causal y/o variable Negligencia en Modelos de Crianza. Asimismo y con
el fin de problematizar dicha situación, es que la variable será definida como la incapacidad de los
padres para identificar las necesidades fundamentales para el buen desarrollo, crecimiento y
formación de sus hijos. Dentro de estos modelos, surgen estilos según las reglas y/o el trato que los
padres le brindan a sus hijos, además de la presencia y ausencia de factores positivos o negativos al
interior tanto de la familia, en materia de estructura y jerarquía padre/madre e hijos. Aquellos
estilos están constituidos por negligencia o desprendimiento para con los hijos (as), según lo
permisivo e indulgente, otros relacionados con un sistema autoritario y rígido entre padres e hijos
y por último el modelo propagativo y asertivo, este último en particular, es considerado como
ejemplo a seguir por padres y madres, debido a que mantiene la importancia del interés superior
de los NNA, como además entrega herramientas para desarrollarse en la actualidad como niños o
adolescentes y a futuro como personas, sumado a lo anterior contempla factores positivos respecto
de valores humanos y derechos de los mismos NNA. Según el modelo de crianza experimentado por
un NNA, es que se verá eventualmente beneficiado, interrumpido o vulnerado en su desarrollo
cognitivo, emocional y socio-conductual. Considérese a estas dimensiones, otras variables
implicadas que representan una dificultad o problema a nuestra línea base de intervención, como
el consumo problemático de alcohol y/o drogas en padres o en los mismos NNA y la deserción
escolar. Se debe tener en cuenta que estas variables pueden ser tanto una causal como también un
efecto. Según estadística nacional y estudios realizados por la corporación, es que son de menor
gravedad, 2.563 NNA de los cuales 404 (15,76%) son mujeres y 2.159 (84,24%) son hombres, sin
embargo, y como se mencionaba anteriormente pueden ser parte de la problemática de negligencia
como pueden estar ajenas a ella. Cabe señalar, que la variable/causal a intervenir, permitirá
comprender mejor el fenómeno de la negligencia parental presente en los NNA del programa,
además pretende entregar las herramientas necesarias y adecuadas u óptimas hacia los padres,
madres y/o adultos responsables, para que comprendan, problematicen y se tornen sensibles ante
una realidad que claramente está afectando a gran parte de la población infanto juvenil nacional.
Éxito!!.
Desarrollo
a) Crear lluvia de problemas
c) Árbol de problemas:
Negligencia Parental
e) Objetivo general
Fortalecer y fomentar habilidades parentales y de crianza en los padres y adultos
responsables de los NNA.
f) Objetivos específicos
Fomentar estilos de crianza adecuados y efectivos en el desarrollo de los
hijos.
Prevenir la vulneración de los derechos de los NNA, por parte de sus padres
o adultos responsables.
Disminuir el consumo de alcohol y/o drogas de padres o adultos
responsables de los NNA.