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COLEGIO: “ALBERT EINSTEIN”

Razones Trigonométricas de Ángulos Agudos H b


Cosecante de   csc   
CO a
La razón trigonométrica de un ángulo agudo en un triángulo rectángulo se
define como el cociente que se obtiene al dividir las medidas de las longitudes 1
Por ejemplo: sen    csc = 3
de dos de los lados del triángulo rectángulo con respecto a uno de los ángulos 3
agudos.
inversas
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. En un triángulo ABC recto en C simplificar:
E = a . ctgA – c . senB

a) 0 b) 1/3 c) a d) b e) 1/2
2. En un triángulo rectángulo ABC recto en B reducir:
E = (secA - senC)ctgA - cosC

a) 1 b) 2 c) 0 d) 3 e) -1
3. En un triángulo rectángulo ABC recto en B se cumple que: 2tgA = cscC
Calcular: E  2senA  3tgC
Cumpliéndose: (Teorema de Pitágoras)
b2 = a2 + c2 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Definimos con respecto a : 3
4. Del gráfico calcular “x”. Si: tgB  B
CO a 2
Seno de   sen   
H b a) 1
I
CA c b) 2
4x + 2
Coseno de   cos    N
H b c) 3
CO a V d) 4
Tangente de   tg  
CA c E e) 5 A C
7x + 1
CA c R
Cotangente de   ctg   5. Si: sec x  7
CO a S
Calcular: E  tg2x  42 senx
H b
Secante de   sec    A a) 10 b) 12 c) 14 d) 18 e) 20
CA c
S

TRIGONOMETRÍA NIVEL PREUNIVERSITARIO

1
COLEGIO: “ALBERT EINSTEIN”

3 ctg
6. Del gráfico hallar: E  (tg  tg)
2 10. En un triángulo ABC recto en C se cumple 3senA = 2senB.
a) 2
Calcular: E  13senA  6tgB
b) 3 m
a) 7 b) 9 c) 11 d) 13 e) 15
c) 5
11. Se tiene un triángulo rectángulo ABC ( Â  90 º ).
d) 2 3 2m Calcular: E = btgC + ctgB - c
e) 1,5    a) a b) b c) c d) 2a e) 2c

7. En un triángulo ABC recto en A se cumple tgB = 0,75; además: a – b = 6 2


12. Si: sen   donde “” es agudo. Calcule: ctg
3
m
5 5 2 5
Hallar su perímetro. a) 5 b) 2 5 c) d) e)
2 5 3
a) 12 m b) 24 m c) 36 m d) 42 m e) 45 m 7
8. En la semicircunferencia mostrada calcular: 13. Si: sen  
4
E = 2tg + 6tg
Calcular: E  3 sec   7tg

a) 3 a) 1/3 b) 2/3 c) 5/3 d) 7/3 e) 1


14. En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º) tgA = 4tgC. Si el mayor lado
b) 2 3
M mide 8 5 m. ¿Cuál es el área del triángulo?

c) 3 3
a) 16 cm2 b) 32 c) 64
 
d) 4 3 d) 8 e) 128
O
e) 3
15. Del gráfico, calcular ctg2
9. Del gráfico calcular tg.
a) 1 a) 1
b) 3 x+y x-y
b) 2
c) 5

c) 3 d) 7 
e) 8
2 3
d) e)
2 3

TRIGONOMETRÍA NIVEL PREUNIVERSITARIO

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