UNIVERSIDAD LATINA

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

ESCUELA DE INGENIERIA DE ELECTRICIDAD Y MECÁNICA
BACHILLERATO EN INGENIERIA ELECTROMECÁNICA

Diseño de Elementos de Máquinas

Código: IM-610
Créditos: 3
Nivel académico: Bachillerato
Número de sesiones por semana: 1
Horas teóricas/prácticas: 3
Año: III
Ciclo lectivo: IX
Modalidad: Cuatrimestral
Tipo de curso: Teórico
Requisitos: IM-510 Dinámica de Máquinas
Lugar: Universidad Latina Heredia, Sede Central

1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

Debido a la creciente demanda en la industria por mecanismos o maquinaria cada vez más
eficientes, crece la necesidad también de profesionales capaces de diseñar, analizar y poner en
marcha sistemas mecánicos.

Este curso permite formar al estudiante desde una perspectiva analítica y critica, incorporando
herramientas de diseño, análisis y ejecución para los diferentes mecanismos y máquinas presentes
hoy día en la industria. El estudiante podrá concretar sus conocimientos adquiridos en cursos
anteriores en conjunto con los mismos de este curso. Permitiendo interpretar los conceptos básicos,
leyes y normas que competen al diseño de mecanismos y maquinaria en general.

2. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Analizar los conceptos básicos, leyes y normas de los sitemas mecánicos,para el diseño de
mecanismos y maquinaria en general.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Identificar los diferentes tipos de elementos mecánicos que existen para el reconocimiento de cómo
influyen estos elementos en el funcionamiento general de la máquina.

• Determinar las forma de cómo se usan las herramientas de diseño, análisis y ejecución para los
diferentes mecanismos y máquinas; presentes hoy día, en la industria.

• Aplicar la cinemática y la dinámica de maquinaria en relación con las síntesis de mecanismos para
la obtención de movimientos y acciones deseadas.

3. CONTENIDO TEMÁTICO

Tema 1: Naturaleza del diseño mecánico

1.1 Introducción al curso.
1.2 Fundamentos diseño mecánico.
1.3 Especificaciones de diseño.
1.4 Criterios de diseño.
1.5 Evaluación del diseño mecánico.
Tema 2: Mecanizado de materiales
2.1 Materiales en diseño.
2.2 Tolerancias y ajustes.
2.3 Rugosidad.
2.4 Tamaños estándar y permisibles.
2.5 Pruebas de falla estática y dinámica en materiales.
Tema 3: Uniones roscadas
3.1 Representación y geometría de roscas
3.2 Tipos y selección
3.3 Resistencia mecánica bajo cargas variables
3.4 Tornillos de potencia
Tema 4: Uniones soldadas
4.1 Representación y geometría del cordón de soldadura
4.2 Tipos de soldadura.
4.3 Análisis de esfuerzos combinados en soldaduras
4.4 Aspectos tecnológicos en soldadura.
5. Uniones de elementos a arboles y ejes.
4.5 Conceptos básicos.
4.6 Cálculo Cuñas.
4.7 Cálculo de uniones con estrías.
4.8 Uniones rígidas
4.9 Uniones flexibles
6. Empaquetaduras y dispositivos de lubricación.
5.1 Empaques.
5.2 Sellos y seguros
5.3 Selección de empaquetaduras y sellos.
5.4 Dispositivos de engrase y lubricación.
7. Resortes
6.1 Tipos y utilización.
6.2 Selección.
6.3 Cálculo y diseño de resortes.
 4. METODOLOGÍA DEL CURSO

Se utilizarán 3 metodologías durante el curso: la analítica, la experimental y la dimensional. El

estudiante plantea y resuelve problemas con estudios de casos, tareas, ejercicios prácticos, pruebas
y proyectos relacionados con los temas semanales. El curso es de naturaleza teórico- práctico
La investigación es fundamental para la realización del curso, tanto el estudiante como el
responsable del curso.
Prevalece el respeto mutuo en las opiniones al desarrollar los temas. La ética , responsabilidad
social, comunicación y el ser emprendedor, será parte del compromiso permanente del profesor y
estudiante en la ejecución de este curso. El profesor como responsable, dirige, evacua dudas y
permite que se dé un ambiente democrático en el aprendizaje.

5. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Durante las lecciones se dará especial interés a la participación grupal. Algunos problemas serán
asignados como tareas, y se pedirá al estudiante que resuelva las mismas ante el grupo en la lección
siguiente. Se implementará la simulación de problemas mediante el uso computadora o calculadoras
graficadoras en 3D. Se asignarán al estudiante temas por adelantado para estudio en casa; los
mismos serán desarrollados en clase y se acompañarán con la resolución de problemas. La primera
prueba parcial Comprende los módulos 1, 2 y 3, la segunda prueba, Comprende los módulos 4, 5,6 y
7. En cada uno de los temas se inicia con un diagnóstico previo para retroalimentar el aprendizaje.

6. RECURSOS DIDACTICOS

A disposición del alumno se tiene: la entrega del programa del curso y la guía académica con el
cronograma, asimismo el acceso a lecturas obligatorias y recomendadas. Por otra parte, las aulas
están equipadas con una serie de artículos a mano: gráficos, esquemas, impresiones, pizarra acrílica,
retroproyector de transparencias, video proyector y sistemas multimedia.
Pizarra, pilots, proyector multimedia, texto de consulta, internet, aula virtual, bibliografía adicional,
computadora personal, puntero laser.

7. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

La evaluación formativa, diagnóstica y sumativa conceptualizada como el proceso sistemático

continuo, permanente e integral de la información cuyo propósito es la valoración de los resultados
finales en términos cualitativos y cuantitativos. El desglose de la evaluación para dar una nota es el
siguiente:
 Evaluación Porcentaje (%)
I Examen Parcial 30
II Examen Parcial 30
Proyecto Final 25
Tareas ( 3 de 5%) 15
Total 100

8. BIBLIOGRAFÍA

Libro de Texto:
Robert L. Mott. (2010) DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS. Editorial Pearson. Cuarta
Edición. México.

Libros de consulta:
David H. myszka. (2011) MAQUINAS Y MECANISMOS. Editorial Pearson. Cuarta Edición. México.

Shigley. (2009) DISEÑO EN INGENIERIA MECANICA. Editorial McGraw-Hill. Novena Edición.

México.

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

SESION CONTENIDO TEMATICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

-MODULO 1
1.a Naturaleza del diseño mecánico
1.b Fundamentos de diseño
3
1.c Especificaciones en el diseño
1.d Criterios de diseño
1. e Evaluación del diseño mecánico.
-MODULO 2
2.a Materiales en diseño
2.b Tolerancias y ajustes
4 2.c Rugosidad
2.d Tamaños estándar y permisibles.
2.e Pruebas de falla estática y dinámica
en materiales
-MODULO 3
3.a Representación y geometría de
roscas.
5 3.b Tipos y selección.
3.c Resistencia mecánica bajo cargas
variables.
3.d Tornillos de Potencia
-Presentación grupal y Lectura del programa
Exposición del programa del curso.
-Clase magistral con dinámica de discusión
-Introducción al curso
Diagnóstico previo de conocimientos.
-Traer calculadora científica.
-Desarrollar ejercicios prácticos.
Exposición de conceptos y teoremas
--Desarrollo practico.
-Desarrollar ejercicios prácticos.
Exposición de conceptos y teoremas
-Clase magistral con debate
-Desarrollo practico.
Tarea I
 -MODULO 3 - Desarrollar ejercicios prácticos.
3.c Resistencia mecánica bajo cargas Exposición de conceptos y teoremas
6 variables. -Clase magistral con dinámica de discusión
3.d Tornillos de Potencia -Desarrollo practico.

PRIMER EXAMEN PARCIAL Presentar cuaderno oficial de examen, y

7 calculadora científica no programable
Presenta el alcance de la evaluación.
-MODULO 4 -Desarrollar ejercicios prácticos.
4.a Representación y geometría del - Exposición de conceptos y teoremas
cordón de soldadura. -Clase magistral
8 4.b Tipos de soldaduras. -Desarrollo practico
4.c Análisis de esfuerzos combinados en
soldaduras.
4.d Aspectos tecnológicos en soldaduras
-MODULO 5 -Desarrollar ejercicios prácticos.
5.a Conceptos básicos - Exposición de conceptos y teoremas
9
5.b Cálculo de cuñas. -Desarrollo practico
5.c Cálculo de estrías. Tarea II

-MODULO 5 -Desarrollar ejercicios prácticos.

10 5.d Uniones rígidas. - Exposición de conceptos y teoremas
5.e Uniones flexibles. -Clase magistral
-Desarrollo practico
-MODULO 6 -Desarrollar ejercicios prácticos.
6.a Empaques - Exposición de conceptos y teoremas
11 6.b Sellos y seguros -Clase magistral con dinámica de discusión.
6.c Selección de empaquetaduras -Desarrollo practico
6. d Dispositivos de engrase y Tarea III
lubricación.
-MODULO 7 -Desarrollar ejercicios prácticos.
12 7.a Tipos y utilización - Exposición de conceptos y teoremas
7.b Selección de resortes -Clase magistral con dinámica de discusión
7.c Cálculo y diseño de resortes -Desarrollo practico
13 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL Presentar cuaderno oficial de examen, y
calculadora científica no programable
14 Semana Santa No se imparten lecciones

Exposiciones grupales del proyecto final - Estudiantes exponen proyecto final.

15
Presenta el alcance de la evaluación.
-Atiende consultas y asesora.