1RO DE SECUNDARIA

Física:

1. Al medir 80 kg, ¿qué cantidad física estamos utilizando?

a) energía
b) volumen
c) área
d) masa
e) longitud

2. Convertir 8 horas a minutos y segundos.

a) 480 min. y 20000 s.

b) 280 min. y 32200 s.
c) 480 min. y 28800 s.
d) 380 min. y 20000 s.
e) 380 min. y 25500 s.

Biología

1. Hipócrates:

a) clasifico los seres vivos

b) padre de la medicina

c) padre de la botánica

d) creador de la filosofía medica

e) naturaleza de la medicina

2. acuño la palabra CÉLULA.

a) Rober Brown

b) Roberto Hooke

c) Charles Darwin

d) Fracesco Redi

e) Edward Jenner

Algebra

1. Para qué valor de "m" el monomio: M(x; y) = x5+my2m–3 Se verifica: GR(x) = GR(y) – 4
a) 10
b) 12
c) 9
d) 15
e) 14
2. Sean: P(x; y) = 3x2 + 2y Calcular: E = P(2; 3)
a) 14
b) 10
c) 16
d) 12
e) 18
 𝑷(𝟎)+𝑷(𝟖)
3. Si: P(x) = 2x – 1 Calcular: 𝑴 = 𝑷(𝟒)
a) 7
b) 2
c) 5
d) 1
e) 3
4. . Sea el polinomio: P(x) = 2x4 – 3x3 + 2x5 + m
Si: P(1) = 12. Calcular "m"
a) 12
b) 10
c) 11
d) 20
e) 13

2DO DE SECUNDARIA

Física:

1. Al medir 400 m, ¿qué cantidad física estamos utilizando?

a) área
b) volumen
c) densidad
d) longitud
e) fuerza
2. No es una cantidad escalar.
a) área
b) volumen
c) densidad
d) longitud
e) velocidad

Biología

1. El ADN en una célula procariota es:

a) libre

b) desnudo

c) b y e

d) a y b

e) histonas

2. El tamaño de las células varían entre las medidas de.

a) 0.1 nm a 10 nm

b) 10 nm a 100 nm
c) 1m a 10 m

d) 10 um a 100 um

e) 100 nm a 1 um

Algebra

1. Sean: P(x; y) = 3x2 + 2y Calcular: E = P(2; 3)

a) 14
b) 10
c) 16
d) 12
e) 18

2. Para qué valor de "m" el monomio: M(x; y) = x5+my2m–3 Se verifica: GR(x) = GR(y) – 4
a) 10
b) 12
c) 9
d) 15
e) 14

3. Si P(x)=x3+3x2+2x+3 Q(x)=–2x3–4x2–4x+2
Determine 2P(x)+ Q(x)
a) x2+8
b) 2x2–8
c) 2x2+8
d) x2
e) 2x2+6

4. Reducir:
P(x;y)=5x2–2xy+y2–4x2+xy+2y2–x2+3xy–5y2
a) 2xy–2y2
b) 2xy+y2
c) 2xy+2y2
d) 2xy–y2
e) –y2–2xy

3RO DE SECUNDARIA

Física:

1. No es una cantidad escalar.

a) área
b) volumen
c) densidad
d) longitud
e) velocidad

2. Convertir 8 horas a minutos y segundos.

a) 480 min. y 20000 s.

b) 280 min. y 32200 s.
c) 480 min. y 28800 s.
d) 380 min. y 20000 s.
e) 380 min. y 25500 s.
Biología

1. El bazo se localiza en:

a) epigastrio

b) hipocondrio derecho

c) hipocondrio izquierdo

d) fosa iliaca derecha

e) hipogastrio

2. El vejiga urinaria se localiza en:

a) epigastrio

b) hipocondrio derecho

c) hipocondrio izquierdo

d) fosa iliaca derecha

e) hipogastrio

Algebra

1. Si P(x)=x3+3x2+2x+3 Q(x)=–2x3–4x2–4x+2
Determine 2P(x)+ Q(x)
a) x2+8
b) 2x2–8
c) 2x2+8
d) x2
e) 2x2+6

2. Si:
2x2m+p+3x3n+p=px17; entonces “m+n+p”
será:
a) 15
b) 9
c) 10
d) 11
e) 26

3. Si P(x;y)=5x–y, hallar P(–1;1)

a) 5
b) –5
c) –6
d) 6
e) 1

4. Si P(x)=x2–1, hallar P(x+1)

a) x2+2x
b) x2–2x
c) x2
d) 2x
e) x+1

Trigonometría

1. Convertir los grados centesimales 40g a grados sexagesimales Xo

a. 15°
b. 36°
c. 30°
d. 40°
e. 66°

2. Convertir los grados radial 3/2 π rad a grados sexagesimales Xo

a. 270°
b. 140°
c. 170°
d. 280°
e. 110°

3. Calcula el valor de “x” en la gura mostrada.

a. 80°
b. –60°
c. 100°
d. –80°
e. 60°

4. Calcula el valor de “x” en el gráfico mostrado.

a. 90°
b. 70°
c. 80°
d. –80°
e. –70°

4TO DE SECUNDARIA

Física:

1. En el siguiente cuadrado de lado 50 u, calcule el módulo de la resultante.

a) 50u
b) 100u
c) 200u
d) 150u
e) 0u

2. Calcule la resultante de los vectores mostrados.

a) 0
b) 2E
d) 2G
e) F
c) 2M

Biología

1. El apéndice se localiza en:

a) epigastrio

b) hipocondrio derecho

c) hipocondrio izquierdo

d) fosa iliaca derecha

e) hipogastrio

2. El vejiga urinaria se localiza en:

a) epigastrio

b) hipocondrio derecho

c) hipocondrio izquierdo

d) fosa iliaca derecha

e) hipogastrio

Algebra
1. Dado el polinomio:
P(x;y) = xm+2yn–1 + xm+6yn – xm+4yn+4
Si el G.R.(x) = 20 y el grado absoluto es igual a
40, calcular el G.R.(y).
a) 22
b) 20
c) 18
d) 24
e) 28

2. Si P(x)=x2+3x+1
Calcular P(0)+P(1)+P(2)
a) 17
b) 16
c) 18
d) 22
e) 28

3. Calcular: E=P(3) + P(10), sabiendo que:

𝟐𝐱 − 𝟑; 𝐬𝐢 𝐱 > 𝟓
𝑷(𝒙) = { }
𝐱 − 𝟐; 𝐬𝐢 𝐱 ≤ 𝟓

a) 18
b) 19
c) 16
d) 20
e) 17

4. Si P(x–2)=x2–3x, halle P(3)

a) –3
b) 3
c) 9
d) 10
e) –9

Trigonometría

1. En el siguiente gráfico, calcula el valor de “x”

a. 31°
b. 51°
c. 62°
d. 60°
e. 61°

2. Calcula el valor de “x” en el gráfico mostrado.

a. –10°
b. –40°
c. –30°
d. 50°
e. –20°

3. Calcula el valor de “x” en el siguiente gráfico.

a. –30°
b. –10°
c. –20°
d. 10°
e. 20°

4. Calcula el valor de “x” en el siguiente gráfico.

a. 20°
b. –10°
c. 10°
d. 30°
e. –30°