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Estilo Colonial
Análisis
• Esta escuela logro un funcionalismo arquitectónico al aprovechar al máximo su
media ambiente.
• Cumple con la ergonomía física, geométrica, ambiental, da bienestar físico,
psicológico y social.
• El espacio personal está protegido pues el arquitecto no viola las reglas escritas
de distancia personal. Es un espacio positivo en lo urbano ya que proporciona
un servicio a la comunidad el de educar a niños de diferentes edades.
• Es un espacio que se puede calificar por su propia configuración ya que
determina o sugiere modelos de conducta, el recorrido es obvio, ya que están
trazados los espacio bien definidos.
• Espacio conceptual este edificio funciona bien porque los niños pueden
comprender fácilmente con su imaginación que puede desplazarse con soltura
ya que hay entradas para cada edad desde los más pequeños a los más grandes.
• Están divididos en secciones por edades, también hay baños suficientes para la
población de niños y profesores.