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Matrícula: 16-0521.
Qué producir?
¿Qué bines y servicio se van a producir y en qué cantidad? ¿Se
producirán muchos bienes de consumo como vestidos, o se les prestara
más atención al os de inversión como fábricas, que permitirán
incrementar el consumo futuro? ¿Se van a producir muchos vestidos de
escasa calidad o poco de una calidad buena? Se incrementara la
producción de bienes materiales, tales como alimentos y automóviles, o
se potenciará la producción de servicios destinaos a ocupar el ocio,
como conciertos y espectáculos teatrales?
¿Cómo Producir?
¿Cómo se producirán los bienes y servicios? ¿Con qué recursos y con
qué técnica producirán las empresas? ¿Qué personas desarrollaran
cada una de las distintas actividades? ¿La energía que se empleara
procederá de centrales hidráulicas, térmicas, nucleares o solares? La
producción será prioritariamente artesanal o tan mecanizada que
incluso se llegue a emplear robots? ¿Las grandes empresas serán de
propiedad privada o de propiedad pública?
Ejemplo
UNIDAD 3
Defina el concepto, la importancia, ventajas, desventajas y un
ejemplo de cada sector económico en R.D.
3.1. Sector primario.
3.2 Secundario.
3.3 Terciario
Sector Primario
El sector primario es a veces conocido como el sector de la extracción,
porque implica tomar las materias primas. Estos pueden ser recursos
renovables, como el pescado, la lana y la energía eólica. O puede ser el
uso de los recursos no renovables, tales como la extracción de petróleo,
la minería de carbón
Sector Secundario
La industria de fabricación se lleva a materias primas y las combina para
producir un mayor valor agregado producto terminado. Por ejemplo, la lana
cruda de oveja se puede girar para formar una lana de mejor calidad. Esta
lana puede entonces ser roscado y de punto para producir un puente que
se puede usar.
Sector Terciario
UNIDAD 4:
CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. DEFINA DE 5 AUTORES DIFERENTES EL CONCEPTO DE MERCADO.