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ESTRUCTURA DEL

PCI
PROYECTO

INSTITUCIONAL

TÍTULO DEL PROYECTO

____________________________________________________________________________________________

DATOS INFORMATIVOS
DREJ : CAJAM

UGEL : CUTERVO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 377

DOCUMENTO DE CREACIÓN :RDZ N° 294

UBICACIÓN GEOGRÁFICA CUTERVO

Región : CAJAMARCA

Provincia :CUTERVO

Distrito :CUTERVO

Centro poblado :CHAULLACOCHA

Dirección : CHAULLACOCHA

Teléfono :

Correo electrónico :rosario de fatima _1960 @hotmail.com

Página web :

Personal directivo :Rosario de Fátima Espejo de Perez

Personal docente :Rosario de Fátima Espejo de Perez

Metas de atención : niños y niñas de 3,4,5 años


INTRODUCCIÓN

CONCEPCIONES QUE SUSTENTAN NUESTRA PROPUESTA PEDAGÓGICA

Concepción de educación

Concepción de aprendizaje

Concepción de enseñanza

Concepción de currículo

Concepción de competencias

Concepción de capacidades

Concepción de estándares de aprendizaje

Concepción de desempeños

Principios educativos

DEMANDAS EDUCATIVAS

PROBLEMA ALTERNATIVA NECESIDAD


CAUSAS
PRIORIZADO DE SOLUCIÓN EDUCATIVA

OPORTUNIDAD DE
FACTORES ASOCIADOS DEMANDA EDUCATIVA
APRENDIZAJE
DIAGNÓSTICO DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Resultados de aprendizaje ECE

Resultados de aprendizaje Actas de evaluación

OBJETIV
PROPUESTA PEDAGÓGICA

PERFIL DE EGRESO DE LOS ESTUDIANTES


ENFOQUES TRANSVERSALES

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TICs

Gestiona su aprendizaje

PLAN DE ESTUDIOS

APRENDIZAJES POR CICLO Y GRADO - SECUNDARIA


DESCRIPCIÓN DEL NIVEL ESPERADO DE LA COMPETENCIA AL FIN DEL CICLO

Área:

COMPETENCIA:

CAPACIDAD

DESEMPEÑOS DEL GRADO DESEMPEÑOS DEL GRADO


APRENDIZAJES POR CICLO Y GRADO – SECUNDARIA

ÁREA:

COMPETENCIA:

INDICADORES
CAPACIDADES
GRADO GRADO GRADO
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Orientaciones para el proceso de enseñanza aprendizaje

Orientaciones para la Tutoría y Convivencia Escolar

Orientaciones para acciones de refuerzo y nivelación escolar

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN FORMATIVA

APRENDIZAJES POR CICLO Y GRADO – SECUNDARIA


ÁREA:

COMPETENCIA:

INDICADORES
CAPACIDADES
GRADO GRADO GRADO
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Orientaciones para el proceso de enseñanza aprendizaje

Orientaciones para la Tutoría y Convivencia Escolar

Orientaciones para acciones de refuerzo y nivelación escolar

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN FORMATIVA

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