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Material: Arcilla
Brigada: 5
Color: Rojo
Práctica: #3
pág.
Introducción--------------------------------------------------------------------------------------03
Objetivo -------------------------------------------------------------------------------------------04
Procedimiento -----------------------------------------------------------------------------------09
Desarrollo ----------------------------------------------------------------------------------------10
Cuestionario -------------------------------------------------------------------------------------14
Conclusión ---------------------------------------------------------------------------------------16
Bibliografía ---------------------------------------------------------------------------------------17
INTRODUCCIÒN
OBJETIVO
1.- Obtener una muestra de suelo inalterada para sujetarlo a ensayes y estudios
en el laboratorio de mecánica de suelos para que dicha información se utilice en
el diseño de grandes proyectos civiles.
2.- Identificar los factores que pudieron alterar el suelo de donde tomamos la
muestra.
3.- La finalidad de esta práctica es que el alumno conozca mediante una práctica
de campo las fases con que están estructurados los suelos debido a su
naturaleza, ya que en las zonas planas de los valles los suelos fueron
transportados por distintos factores del medio ambiente.
4.- También es importantes que el alumno conozca cuán importante es extraer
una muestra inalterada del suelo y para que fines se extrae, ya que más
adelantes estas prácticas tendrán que ver mucho en los proyectos civiles
realizados.
5.- 2 kg de parafina
6.- Flexometro
10.- Machete
11.- Palas
14.- Tijera
16.- Madera
17.- Gasolina
18.- Mastín
PROCEDIMIENTO
DESARROLLO
3.- Nuestro lugar de trabajo, tenía piedras y un poco de raíces al principio costo
pero poco a poco íbamos avanzando y ya llevamos unos 15 cm de profundidad.
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4.- Seguimos escarbando cada vez más y encontrábamos piedras, pero la tierra
donde estábamos no era tan dura y difícil de escarbar pero cada vez que
avanzábamos teníamos un poco más de profundidad.
5.- Hasta que llegamos tener la certeza del material de la arcilla y colocamos la
caja y alrededor de ella empezamos a escarbar para sacar los 40 cm de arcilla.
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8.- Volvimos hacer otra capa más para que así el material no se quebrara.
9.- Ya teniendo cubrirá por la manta de cielo y por el pegado de la brea y parafina
derretida, empezamos a cortarlo y sacar nuestra muestra.
10.- Nos costó al principio cortar el material con el arco de alambre de acero pero
al final se cortó y ya teníamos nuestro material (arcilla).
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CUESTIONARIO
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CONCLUSIÓN
Obtuve como conclusión que esta práctica además de ser de las más
interesantes en toda la carrera nos sirve para aprender a identificar cada capa
que existe en los suelos arcillosos y que además nos damos cuenta que
propiedades tienen nuestros suelos, también pude observar cómo están
saturados de agua estos suelos y cuál es la parte más afectada, ya que existen
arcillas que consienten el agua en su interior y hacen que se expanda más y en
realidad conocimos y pudimos profundizar el tema en la realidad de cómo es
una arcilla es ahí donde logramos comprender que una arcilla es un mineral con
mucha plasticidad y absorbe además comprobamos que la arcilla ya estando
seca se pone duro y así entendimos que es la importancia de la construcción
porque de él depende de la base del cemento y en otras obras civiles, porque
hay muestras alteradas.
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BIBLIOGRAFIA
1.- http://es.slideshare.net/zepeda93/practica-no-3-mecanica-de-suelos
2.- http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/3273/Capitulo1.pdf
3.- http://es.scribd.com/doc/33326391/MECANICA-DE-SUELOS-1-1#scribd
4. -
ftp://ftp.fao.org/fi/CDrom/FAO_training/FAO_training/general/x6706s/x6706s07.
htm
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