PRE-TAREA- RECONOCIMIENTO Y PRE-SABERES

Martinez L -41

UNVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

JORGE ACEVEDO GOMEZ
BOGOTA 29 DE AGOSTO 2018
 INTRODUCCION

En el siguiente trabajo la intencionalidad es dar a conocer algunos conocimentos previos sobre

la competencia comunicativa, sumado a esto una ficha de presentacion personal junto con una
tabla de planeacion de actividades diarias, cullo fin es organisar el tiempo de tal manera que
no sea desaprobechado en nungun instante, encontraremos tanbien un relato corto sobre
experiencia de mi vidad. en este documento encontraremos una captura de pantalla de la
participacion en el foro del cuetionario de conocimiento previos. para finalizar encontraremo
una tabla de auto evaluacion de aprendizaje, y las concluciones las cueles nos ayudaran a
compreder cual es el motivo de este trabajo
Actividad 1:

1.1 Captura de pantalla de la encuesta Perfil del estudiante.

1.2 Ficha de presentación personal y cuadro sobre actores del curso con
la información solicitada. Captura de pantalla que evidencia la
participación en el foro compartiendo la ficha de presentación personal.
 Ficha Presentación Personal
Nombre completo
Lugar de residencia
Programa al que perteneces
Correo electrónico
Skype
Edad
Una cualidad que me identifica
es…
Un conducta que debo mejorar
es…
Un lugar que quisiera conocer es
…
Una frase que me define o
expresa mi forma de pensar es…
Mis expectativas de aprendizaje
con relación al curso son …
Alejandro Martínez
Kenedy
Ingeniería electrónica
Fializ365hotmail.com
Fializ365otmail.com
19
Bogotá
Humor irritable
Alemania
Confiar en ti mismo no garantiza el
éxito, pero no hacerlo garantiza el
fracaso
Conseguir habilidades básicas de lectura
y escritura en español

La estrategia que pienso Realizar de manera correcta las

implementar para obtener el actividades propuesta, utilizando las

mejor aprendizaje es … herramientas dadas revisando el material

Cuadro actores del curso

Integrantes del Director de curso Tutor del curso
grupo
1. VALERIA RODAS 1ANA MILENA 1. Josefina
2. LUIS SANCHEZ Alejandra Rincon
ALEJANDRO CASAS
3. MARTHA
YISSETH MANSO
4. JORGE ELIECER
FERNANDEZ
Actividad 2:
Horario personal de acuerdo con las indicaciones de la guía.

HORARIO PERSONAL

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

07:00- Trabajo Trabajo

04:00 trabajo Trabajo Trabajo Trabajo trabajo

05:00- Familia familia

06:00 familia Familia Familia Familia Familia

06:00- Estudio Estudio

10:00 estudio Estudio Estudio Estudio Estudio

10:00- Descanso descanso

04:00 Descanso Descanso Descanso descanso Descanso

Teniendo en cuenta la información anterior responde la siguiente

pregunta:
a. ¿Consideras que el tiempo que dedicas al estudio es el
suficiente para cumplir con tus actividades académicas?
Justifica tu respuesta.

R” es el tiempo que los experto recomiendan ya que es un tiempo

favorable el cual no impide la realización del resto de actividades del
día.

Actividad 3:
Texto narrativo: El relato de mi vida.

Soy Alejandro Martinez crecí en una familia conformada por mi mama mi papa
mis dos hermanas y abuelos quienes ya no viven , pero mi las historias que
mas me acuerdo son y que me cuenta mi hermana mayor es a mí me gustaba
jugar mucho con arena tan así que mi el garaje de nuestra casa no tenía piso
si no solo tierra y allí me pasaba jugando almorzaba y seguía y según ella me
decía que salía era blanco de arena solo se me veía los ojos que me parpadean
y así seguí hasta que colocaron el piso pero puedo decir que gracias a esa arena
cogí muchas defensas , después me entretenía jugando con carros con mis
hermanas hasta que un viernes recuerdo tanto que vi una resistencia que tenía
mi papa para calentar agua la conecte y la puse encima de la mesa y queme
dos billetes a mi hermana mayor la regañaron , después de varios días jugaba
con una silla y medio por meter la cabeza en medio y pasear por toda la casa
con ella hasta el punto que ya no sabía cómo sacarla me asusté mucho y le dije
a mi abuelita y ella le dijo a mi hermana mayor y ella me decía pues muestre
haber y me decía no esas orejas suyas no a dejan salir y me las doblaba y no
odia en cambio mi abuelita se reía mucho de lo que sucedía hasta que mis dos
hermanas dijeron pues sáquela como la metió y así logre sacarla pero confieso
en que pensaba como se iba a poner mi papa o si tocaba dañar la silla pero
bueno hoy en día recuerdo todo esto de una forma agradable por siempre he
estado rodeado de mi familia y me ha apoyado.

Actividad 4:
Respuesta a las preguntas sobre conocimientos previos. Captura de
pantalla que evidencia la participación en el foro compartiendo las
respuestas sobre conocimientos previos.
 Autoevaluación de la pre-tarea
Responde la siguiente autoevaluación para reflexionar sobre tu
proceso de aprendizaje en este momento inicial y la adjuntas al
trabajo final.

Preguntas Si No Justifica tu respuesta

¿Presente dificultad para elaborar alguna de x Las actividades fueron
las actividades de la pre-tarea? Justifica tu de fácil comprencion
respuesta
¿En caso de presentar alguna dificultad, x El fácil acceso de
busque alternativas de solución asertivas información permiten
para comprender o realizar las actividades dar solución casi a
propuestas en la pre-tarea? todos los problemas
¿Me he sentido satisfecho con el trabajo x E podido realizar todos
entregado? los puntos propuestos
¿Compartí en el foro de Pre tarea x Si prticipe
Reconocimiento y pre saberes, las
actividades solicitadas?

CONCLUSIONES
 Este trabajo ayudo a recordar los conocimientos previos.
 Retomamos el habito de escritura al narrar la historia de mi vida.
 Aprendimos que la organización de mi tiempo es fundamental para poder
dedicarme a mis estudios.