TALLER PRIMERA TUTORIA

JUAN JOSÉ CASTAÑO

GEIDY TATIANA CABEZAS

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRACTIVA
PROGRAMA ADMINISTRACION DE NEGOCIOS
ARMENIA-QUINDÍO
2018
 TALLER PRIMERA TUTORIA

JUAN JOSÉ CASTAÑO

GEIDY TATIANA CABEZAS

DOCENTE
AMALFY RAMIREZ ACOSTA

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONIMICAS Y ADMINISTRACTIVAS
PROGRAMA ADMINISTRACION DE NEGOCIOS
ARMENIA-QUINDÍO
2018
Contenido
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
JUSTIFICACION................................................................................................................................. 5
OBJETIVOS ........................................................................................................................................ 6
OBJETIVO GENERAL:................................................................................................................... 6
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ......................................................................................................... 6
TALLER PRIMERA TUTORIA ........................................................................................................ 7
SOLUCIÓN TALLER PRIMERA TUTORIA ................................................................................... 8
II. Las preguntas que se presentan a continuación corresponden a los temas de la tutoría 1. ......... 8
1. Lea la Ley 1014 de 2006 y desarrollo los siguientes enunciados................................................ 8
a. Mediante un mentefacto explique el objetivo de la ley. .......................................................... 8
b. Por medio de un mapa mental explique el Artículo 3, Artículo 4, de la ley. .......................... 9
c. A través de un cuadro conceptual explique el capítulo II y III de la ley. .............................. 10
2. De acuerdo con el video “Por qué los Colombianos somos pobres”
https://www.youtube.com/watch?v=n5jtLzRb5AM desarrolle las siguientes preguntas:............. 11
a. Diga cuáles son los países mencionados en el video y de una característica de cada uno. ... 11
b. Elabore una matriz donde diga que hace a Colombia diferente de cada uno de los países que
se mencionan en el video en cuanto a lo económico, académico, social, laboral, cultural y
políticos. .................................................................................................................................... 11
c. Qué puede aprovechar Colombia para ser igual o superara a los países mencionados en el
video. ......................................................................................................................................... 12
d. Qué debe hacer Colombia con sus productos para que sean competitivos. .......................... 12
3. Elabore un glosario creativo e innovador de los términos de la ley 1014 de 2006. .................. 12
Glosario ley 104 del 2006. ............................................................................................................ 12
4. Elaboré un decálogo en el que diga cuál son las características que debe tener las empresas
que empleo, bienestar y satisfacción. ........................................................................................ 13
CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 14
Bibliografía ....................................................................................................................................... 15
 INTRODUCCIÓN

En este trabajo daremos respuesta a cada una de las preguntas del taller teniendo en cuenta
la ley 1014 del año 2006 para tener la habilidad de crear algo nuevo, tener nuevas ideas de
negocios, y así promover el espíritu emprendedor y empresarial con la ayuda de nuestra
creatividad. También hablaremos sobre un video “¿porqué los colombianos somos
pobre?” es un video de recapacitación de cómo nosotros teniendo tantas riquezas y recursos
los desperdiciamos, teniendo la oportunidad de hacer tantas cosas con el campo, con la
agricultura, con la ganadería, con tantos recursos que nos brinda nuestra hermosa tierra y
nos hacemos los locos mientras otros países se hacen ricos con nuestras riquezas.
JUSTIFICACION

En el trabajo podemos ver claramente una buenas oportunidades de ideas para nuestros
negocios aprovechando todos los recursos tecnológicos para crear sus ventajas
competitivas todos estos factores o variables deben operan en conjunto con el fin de lograr
todos los objetivos que queremos y los que debemos cumplir para nuestras ideas de
negocios.

Las estrategias de las empresa siempre buscan establecer metas las cuales llevan a los
objetivos que quieren alcanzar pero también encontramos una serie de problemas las
cuales prolongan un poco el crecimiento y desarrollo de las empresas como el estar
ubicados en un mercado donde hay mucha competencia las cuales están bien posicionadas
en el mercado y llegar a entrar a competir contra estas se requiere tener un buen
planteamiento de las estrategias también se puede ver la oportunidad de entrar con un
nuevo producto.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar el taller para plasmar e implementar las herramientas y los conocimientos

adquiridos en el proceso de aprendizaje obtenido en las diferentes áreas , así llevarlos a la
práctica mediante el ejercicio de comprensión y aplicación en un entorno verdadero, en
nuestra idea de negocio y así poder mejorar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Por medio de este trabajo y su desarrollo en grupo y también de investigación, se

lograra dar claridad y poder conformar una idea con bases sólidas.

 Es importante conocer un poco sobre lo que se dice de las empresas o de negocios

ya que de esta manera podemos tener un ligero conocimiento de los posibles
problemas que podamos tener o beneficios que se puedan sacar de estos, ya que
seremos importadores es muy importante saber que permisos tenemos, restricciones,
etc.
 TALLER PRIMERA TUTORIA

II. Las preguntas que se presentan a continuación corresponden a los temas de la tutoría 1.
1. Lea la Ley 1014 de 2006 y desarrollo los siguientes enunciados
a. Mediante un mentefacto explique el objetivo de la ley
b. Por medio de un mapa mental explique el Artículo 3, Artículo 4, de la ley
c. A través de un cuadro conceptual explique el capítulo II y III de la ley.
2. De acuerdo con el video “Por qué los Colombianos somos pobres”
https://www.youtube.com/watch?v=n5jtLzRb5AM desarrolle las siguientes preguntas:
a. Diga cuáles son los países mencionados en el video y de una característica de cada uno.

b. Elabore una matriz donde diga que hace a Colombia diferente de cada uno de los países
que se mencionan en el video en cuanto a lo económico, académico, social, laboral, cultural
y políticos.
c. Qué puede aprovechar Colombia para ser igual o superara a los países mencionados en el
video.
d. Qué debe hacer Colombia con sus productos para que sean competitivos.
3. Elabore un glosario creativo e innovador de los términos de la ley 1014 de 2006
4. Elaboré un decálogo en el que diga cuál son las características que debe tener las
empresas que empleo, bienestar y satisfacción.
 SOLUCIÓN TALLER PRIMERA TUTORIA

II. Las preguntas que se presentan a continuación corresponden a los temas de la

tutoría 1.

1. Lea la Ley 1014 de 2006 y desarrollo los siguientes enunciados

a. Mediante un mentefacto explique el objetivo de la ley.

b. Por medio de un mapa mental explique el Artículo 3, Artículo 4, de la ley.
c. A través de un cuadro conceptual explique el capítulo II y III de la ley.
2. De acuerdo con el video “Por qué los Colombianos somos pobres”
https://www.youtube.com/watch?v=n5jtLzRb5AM desarrolle las siguientes
preguntas:

a. Diga cuáles son los países mencionados en el video y de una característica de cada
uno.

R/: COLOMBIA: rica en metales preciosos, diversidad, cultura y agricultura.

SUIZA: Se caracteriza por ser un país trabajador, solo se cultiva 4 meses al año y aún
así su principal prioridad es trabajar y es una de las ciudades
más desarrolladas.

JAPÓN: son disciplinados e inteligentes en lo que se enfocan hacer, en sus deberes,

para asi ser la tercera potencia económica del mundo.

b. Elabore una matriz donde diga que hace a Colombia diferente de cada uno de los
países que se mencionan en el video en cuanto a lo económico, académico, social,
laboral, cultural y políticos.

Aspecto Colombia Japón Suiza

Mentalidad de
Económico pobreza Innovadores Productivos

Irresponsable, Exigente y
Académico deficiente disciplinados Obligatorias

Social Deshonestos Honestos Rectos

Laboral Les gusta lo fácil Responsables y Pacíficos y

disciplinados respetuosos

Cultural Es más importante Piensan en los Pacíficos y

las cosas que las demás respetuosos
personas

Político Corrupción. Moralidad Leales

c. Qué puede aprovechar Colombia para ser igual o superara a los países
mencionados en el video.

R/: colombia puede ser igual o superar los países aprovechando e invirtiendo más:
 Recursos naturales
 Riqueza hídrica
 Capacidad de adaptación a otras culturas
 Riquezas minerales.
 Alegría y buna energía
 Agroindustria
 Turismo.

d. Qué debe hacer Colombia con sus productos para que sean competitivos.

R/: Colombia ha presentado grandes avances para impulsar las exportaciones nacionales a
través de programas de estímulo y apertura comercial. Sin embargo, el país tiene que seguir
esforzándose por conseguir una oferta de productos que sea más competitiva a nivel
internacional y que estos productos tengan una mayor calidad.

3. Elabore un glosario creativo e innovador de los términos de la ley 1014 de 2006.

Glosario ley 104 del 2006.

 Estamentos: Estamento es un término con origen en el latín stamentum que refiere

a un estrato de la sociedad. Dicho estrato o grupo queda delimitado o definido por
un estilo de vida común y una función social análoga a todos sus integrantes.
 Propender: Tener una persona, un animal o una cosa determinada tendencia o
inclinación.
 Preincubación: (Planes de Negocio): Identificar Oportunidades de Negocio y
proponer una metodología de Plan de Negocios orientado a simplificar procesos en
la región y adecuarlos a la toma de decisiones de inversionistas y del sector
financiero.
 Macroruedas: Las Macrorruedas son un instrumento de PROCOLOMBIA para que
empresarios de la región logren sacar sus productos al mercado nacional y hacer
nuevas alianzas que les permitan seguir adelante con sus exportaciones. En ellas se
reúnen empresarios nacionales exportadores y empresarios internacionales
dispuestos a comprar en Colombia.
4. Elaboré un decálogo en el que diga cuál son las características que debe tener las
empresas que empleo, bienestar y satisfacción.
R/:

 Establecer buenas relaciones con las personas

 Surgir con metas claras y subjetivas
 Ofrecer buenas compensaciones
 Buscar medios adicionales de motivación
 Conocer y ayudar a su equipo de trabajo, preocuparse por su bienestar
 Tratar las personas con dignidad y respeto
 Inspirar profesionalismo y el espíritu de equipo.
 Inspirar respeto y confianza.
CONCLUSIONES

 El trabajo realizado nos permitió a cada uno de nosotros poder desarrollar algunos de los
diferentes temas , y aprender los conocimientos que nos habla la ley 1014 del 2006 para
tenerlos en cuenta al iniciar con un negocio.

 Con el desarrollo de este proyecto podemos visualizar que nosotros como estudiantes y
futuros empresarios debemos tener unas bases claves para que nuestro negocio tenga
frutos positivos y así ser un negocio innovador y con creatividad empresarial.
 Bibliografía

http://normograma.sena.edu.co/normograma/docs/ley_1014_2006.htm

https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-94653.html?_noredirect=1

https://www.youtube.com/watch?v=n5jtLzRb5AM&t=165s