Hemos escogido este tema con la finalidad de descubrir que
es lo que impulsa a los jóvenes a aplicar los valores o a ignorarlos.
Al aplicar los valores nosotros como jóvenes nos damos
cuenta de cuales nos convienen o cuales no “criterio de José”.
Veremos porque si todos los valores son importantes no
hacemos uso de todos, y que es lo que ha fundamentado que así sea.
Daremos estrategias de como poder cambiar o inculcar los
valores en las demás personas.
Esperamos tener un resultado que nos beneficie y que
funcione para seguir aplicándolo.
A las personas que lo lean les dará nuevas ideas para
mejorar su entorno. Desarrollo:
Según la opinión de un joven, se aplican los valores por
conveniencia, en ocasiones no las aplica porque no le importan las otras opiniones.
Algunas veces aplicamos los valores con las personas que
la aplican con nosotros.
Algunos lo aplican por sentirse bien consigo mismo.
Otros tienen valores por la educación que recibieron y se
fueron inculcando; también porque puede ser que haya interactuado con personas que hacen un correcto uso de los valores.
Dependiendo de donde y con quines han convivido las
personas a lo largo de su crecimiento es donde van aprendiendo y formando sus personalidades.
“..DIME CON QUIEN ANDAS Y TE DIRÉ QUIÉN ERES…”
(El Quijote, capítulo X, 2ª parte / Alejandro García Romero - Alcozar)
Los factores pueden ser:
* Las personas que son el modelo a seguir de otras.
* Las cosas que hay en la televisión también son de gran
influencia, no solo en los menores sino que también en las personas adultas. Propuesta de mejora mental.
Para que los valores no se sigan perdiendo hemos pensado
en las siguientes opciones:
Dejar de pensar en lo que me conviene y empezar a
cambiar mi manera de pensar es decir, actuando de una manera madura y responsable.
Aplicar correctamente los valores sin hacer distinción de las
personas esto es, “trato igualatorio”.
Desde la temprana edad hacer dinámicas para que los
niños comiencen a desarrollar los valores.
En las escuelas se les enseña a los niños “Qué son los
valores y los diferentes tipos de valores que hay”, pero de una manera teórica.
A nuestro parecer es bueno que se les enseñe con teoría,
pero es mejor aún que se les enseñe prácticamente, siendo así se vería si ellos ya logran distinguir los valores de los anti valores y los aplicarían mejor. Así sería menos probable que los fueran perdiendo al crecer.
Tener en cuenta con que personas interactúan; porque por
mas que se les diga que sean bien portados las amistades pueden influir en hacer lo contrario.
Acerca de la televisión:
Observar lo que ellos ven y hablar con ellos para explicarle
el porque no les trae beneficios ver programas con lenguaje y acciones inadecuadas. “Solo porque es una caricatura, no significa que sea dirigido a los niños…” Jóvenes