LOS NIVELES DE LA CIENCIA Y SUS ESPECIFIDADES

1. LA NECESIDAD DE DISTINGUIR TRES NIVELES.

Según el autor, considera que el conocimiento científico no constituye un todo homogéneo debido a
que dentro de él hay sectores que representan desigualdad en lo que se refiere a rigor, exactitud y
profundidad, por esta razón se dice que es posible discriminar niveles.

Los niveles del conocimiento científico deben entenderse que no representan necesariamente etapas
del desarrollo de la ciencia, sino solamente diferentes grados de organización lógica del conocimiento.

1.1. El nivel de clasificación o taxonómico

Este nivel se caracteriza por comparar a base de una elaboración de agrupaciones de objetos de un
campo de estudio en conformidad con ciertas propiedades relevantes, que cumplen la función de
criterios de clasificación.

Limitación, es que se ordenan y distinguen fenómenos y objetos sin precisar las relaciones internas
que pueden establecerse entre ellos para, a partir del conocimiento de unos, poder anticipar el
comportamiento de otros.

1.2. El nivel de las relaciones de funcionalidad

Se establecen relaciones constantes o de funcionalidad entre ciertos fenómenos del sector de la

verdad que es estudiado; sobre la base de introducción de medidas (patrones).

En este nivel la medición significa una comparación de lo que queremos medir con un patrón que es
la unidad de medida, este nivel permite sacar inferencias de manera significativa y confiables.

Limitación, aquí se aprecia las leyes científicas en forma de proposiciones independientes sin que
se establezcan una relación lógica de deducción entre ellas.

1.3. El nivel teorético

Se caracteriza no solo por estar constituido por leyes científicas, si no por presentar a estas
lógicamente organizadas mediante relaciones deducibles.
Este nivel comprende una sistematización de los conocimientos científicos, las mismas que se logran
cuando de descubre una ley fundamental o un grupo de pequeñas de leyes fundamentales de las
cuales se pueden deducir lógicamente todas las demás teorías a manera de teoremas.

Una teoría científica puede ser definida como un sistema hipotético deductivo de enunciados o
proposiciones.

El tercer nivel es el grado más elaborado de organización lógica, el precio de ello es que toda teoría
científicamente interesante es necesariamente incompleta es decir siempre subsiste en ella al menos
una proposición que no se puede demostrar; es por eso que se dice que la investigación científica
tiene consecuencias incalculables cuando aporta teorías revolucionarias.

2. TEORIAS CIENTIFICAS FORMALES Y EMPIRICAS

Se dividen en teorías formales y teorías empíricas.

A. Teorías formales

Se distinguen porque son sistemas que pueden demostrarse de manera lógicamente correcta, tal es
el caso de la lógica y las matemáticas.

B. Teorías empíricas

Se caracteriza por ser sistemas en lo que la demostración lógica no es suficiente para afirmar la
verdad de las proposiciones derivadas, además es necesario contrastar a estos con los hechos reales
para decidir si estos lo confirman o las refutan. Estas pueden ser de tres clases naturales, sociales y
psicológicas.

Naturales, comprende la física y la biológicas

Sociales, en este rubro se encuentran las teorías sociológicas, económicas, lingüísticas, las
históricas, la antropología cultural.

Psicológicas, se encuentran las diferentes ramas de la psicología, como la psicología del

aprendizaje, la psicología de la motivación, etc.
3. LOGICA DE LAS TEORIAS CIENTIFICAS

Se puede distinguir dos aspectos:

3.1. Aspecto Sintáctico

Son los que están constituidos por los componentes estructurales de las teorías, por las relaciones
lógicas existentes entre sus elementos. Entre los requisitos sintácticos nosotros nos referimos
solamente a dos propiedades que no pueden soslayarse: la relación de derivabilidad entre las
proposiciones y la consistencia de la teoría. Indudablemente una teoría no es una representación
mecánica de la realidad sino una trama que nos sirve para orientarnos en ella, para comprenderla.

- El principio de consistencia simple

Una teoría consiste esencialmente en construir progresivamente deducciones o demostraciones, lo

que los lleva a pensar sobre cuáles son los márgenes dentro de los que puede llevarse a cabo
válidamente la tarea demostrativa, según el autor el principio de consistencia simple es el único que
ha existido durante 23 siglos, es el que mas a conocido los filósofos y al que han recurrido con mayor
frecuencia para fundamentar sus opiniones sobre la ciencia.

Si una teoría científica fuera irrefutable entonces seria inconmovible e insustituible por otra mejor, es
decir todas las teorías están sujetas a fallos y errores; las teorías científico – empírica es solo una
aproximación al conocimiento de la realidad, sustituible por otra mejor.

3.2. Aspecto semántico

Están ligados a los objetos o propiedades de los que habla la teoría, es decir a la significación de las
proposiciones que constituyen una teoría científica, vale decir al tipo de objetos y propiedades a los
que hace referencia la teoría.

Existen teorías científicas de carácter formal, denominadas abstractas o sin interpretar y las teorías
que tiene sus términos con una significación determinada se denominan teorías interpretadas, estas
abarcan tanto las ciencias formales como empíricas.
- El concepto de verdad en la ciencia.

Conocido como el concepto semántico de verdad, y es aplicable a las proposiciones o a los conjuntos
de proposiciones que constituyen las teorías. En este sentido solo es admitido dentro del lenguaje
científico.

El concepto de verdad solo es aplicable a las teorías interpretadas, pues son aquellas cuyos términos
tiene un significado preciso.

A diferencia de las teorías abstractas que están relacionadas con la lógica y las matemáticas, el
concepto de verdad no es aplicable debido a que sus términos carecen de significado especifico. A
ellas solo se les aplica el criterio de consistencia.

De esta manera se deduce que las teorías abstractas que son más interesantes para la ciencia son
aquellas que son susceptibles de ser interpretadas son significados referentes a procesos u objetos
que preocupan a los investigadores

Finalmente se puede señalar que la lógica de la ciencia no pretende resolver el problema de la verdad
en otro terreno que no sea el científico.

VOCABULARIO

Taxonomía; Ciencia que trata de los principios, métodos y fines de la clasificación, generalmente
científica; se aplica, en especial, dentro de la biología para la ordenación jerarquizada y sistemática
de los grupos de animales y de vegetales.

Empírico; Que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos.

Dialéctica; Teoría y técnica retórica de dialogar y discutir para descubrir la verdad mediante la
exposición y confrontación de razonamientos y argumentaciones contrarios entre sí.

Semántico; Del significado de las palabras o de las oraciones o relacionado con él.

Axioma; Proposición o enunciado tan evidente que se considera que no requiere demostración.

Teorema; Proposición matemática demostrable a partir de axiomas o de proposiciones ya

demostradas.