INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PROGRAMA SINTÉTICO

CARRERA: Ingeniería en Control y Automatización

ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos Eléctricos SEMESTRE: Octavo

OBJETIVO GENERAL:

El alumno diseñará el control de Máquinas Eléctricas, bajo el análisis de elementos electromagnéticos, mecánicos,
neumáticos, e hidráulicos en el contexto de los Sistemas de Procesos Eléctricos y de su influencia en la
estabilidad de sistemas, a través de la regulación de los parámetros fundamentales de funcionamiento e
implementación de protecciones

CONTENIDO SINTÉTICO:

I. Control Electromagnético
II. Control Electrónico de Potencia
III. Control de Máquinas Eléctricas
IV. Control Neumático e Hidráulico
V. Procesos Eléctricos

METODOLOGÍA:

Elaboración de tareas y búsqueda de información extraclase por parte del alumno.

Realización de prácticas experimentales de laboratorio bajo la supervisión de los profesores, titular y adjunto.
Realización de visitas industriales.
Exposición por parte del profesor.
Solución de problemas conjuntamente por parte del profesor y los alumnos.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Aplicación de tres exámenes parciales los cuales tendrán un valor del 60%
Participación intra y extra clase tendrá una ponderación del 20%.
Reportes técnicos de prácticas de laboratorio será de 20%

BIBLIOGRAFÍA:
Farrando Boix, Ramón. Circuitos Neumáticos, Eléctricos e Hidráulicos: Marcombo; México, 1999, 452 pp
Fitzgerald, A.E., Kingsley, Charles and Umans D, Stephen. Electric Machinery; Mc. Graw Hill, USA; 2003, 688 pp.
Maloney J. Timothy. Electrónica Industrial Moderna; Prentice Hall: México, 1997, 526 pp.
Porras A. Porras y Montanero A.P. Autómatas Programables; Mc Graw Hill; México, 1994, 412 pp.
Vithayathil, Joseph. Power Electronics, Principles and Applications; McGraw-Hill, USA, 1995, 632 pp.
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ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos

Eléctrica Eléctricos
CARRERA: Ingeniería en Control y SEMESTRE: Octavo
Automatización CLAVE:
OPCIÓN: CRÉDITOS: 9.0
COORDINACIÓN: VIGENTE: 2006
DEPARTAMENTO: Académico de Ingeniería en TIPO DE ASIGNATURA: Teórico-Práctica
Control y Automatización MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HRS./SEMANA / TEORÍA: 3.0

HRS./SEMANA / PRÁCTICA: 3.0
HRS./TOTALES / SEMANA: 6.0

HRS./SEMESTRE / TEORÍA: 54
HRS./SEMESTRE / PRÁCTICA: 54

HRS./TOTALES: 108

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas

POR: Academia de Ingeniería Eléctrica de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.
REVISADO POR: Subdirección Académica.
APROBADO Por: Consejo Técnico Consultivo
Escolar de la ESIME Zacatenco
M en C. Jesús Reyes García
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ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos Eléctricos CLAVE: HOJA: 2 DE 9

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura de control de máquinas, bajo la modalidad teórico-práctica, tiene como objetivo fundamental fortalecer
el perfil del Ingeniero en Control y Automatización en el desarrollo de su profesión dentro de los procesos de
producción y manufactura, mediante el control de máquinas eléctricas así como la utilización de elementos motrices
que requieren de circuitos de mando, regulación, inversión de giro, rendimiento y protección utilizando elementos
electromagnéticos y/o de origen estático dentro de la electrónica de potencia, y la aplicación de sistemas neumáticos
e hidráulicos aplicados a Procesos Eléctricos.

Los cursos que anteceden a esta asignatura son: Máquinas Eléctricas I, Máquinas eléctricas II, Electrónica II y Teoría
de Control III.

Los cursos colaterales son: Control de Procesos I.

Los cursos consecuentes son: Control de procesos II y Comunicaciones Industriales.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno realizará el control de Máquinas Eléctricas, bajo el análisis y arreglo de elementos electromagnéticos,
mecánicos, neumáticos, hidráulicos en el contexto de los Sistemas de Procesos Eléctricos, de su influencia en la
estabilidad de sistemas, regulando los parámetros fundamentales de funcionamiento e implementación de
protecciones
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ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos Eléctricos CLAVE: HOJA: 3 DE 9

No. UNIDAD I NOMBRE: Control Electromagnético

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describirá el control electromagnético, incluyendo: simbología, instalación eléctrica, interruptores,

contactores, relevadores en general, elementos de sobrecarga y control, sus combinaciones, de mando y sus
aplicaciones.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

TEMA T P EC

1.1 Introducción 3.0 6.0 3.0 8B, 11B, 12C,

1.2 Simbología electromecánica

1.3 Instalación eléctrica

1.4 Interruptores

1.5 Relevadores 3.0

1.6 Contactores

1.7 Elementos de: Sobrecarga, control y de mando

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Búsqueda de información documental especializada por parte de los alumnos, trabajos extraclase.
Participación del alumno en el desarrollo de ejemplos específicos y complementando con visitas a centros de
control de motores en forma grupal e individual, coordinado y auxiliado con material audiovisual el manejo y uso de
revistas y catálogos de fabricantes.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Se realizará una evaluación continua de los alumnos, considerando su participación en clase, trabajos de búsqueda
bibliografica y tareas, utilizando la información digitalizada (10%). La evaluación será complementaria con la
aplicación del examen parcial correspondiente (unidades I y II), (40%) y la evaluación del reporte de prácticas
experimentales (50%)
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ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos Eléctricos CLAVE: HOJA: 4 DE 9

No. UNIDAD: II NOMBRE: Control Electrónico de Potencia

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describirá los diferentes elementos y circuitos de control del tipo electrónico en lo referente a su
operación, construcción, selección; aplicados en el control de motores eléctricos.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

TEMA T P EC

2.1 Introducción 3.0 6.0 7B, 10C, 9C, 4C

2.2 Simbología europea y americana

2.3 Semiconductores de potencia (IGBT, BJT, SCR’S) 3.0 1.5

2.4 Etapas de conversión AC/DC, DC/DC y DC/AC 6.0 10.5

2.5 Coordinación de protecciones

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Consulta de diversos medios informativos, revistas especializadas de circulación nacional e internacional sobre
semiconductores de potencia y sistemas de conversión de la energía
Participación de los alumnos para que en forma teórica y mediante el desarrollo de experimentos a nivel laboratorio,
los conceptos descritos por el profesor sean fortalecidos.
Realización de tareas extraclases y entrega de reporte de prácticas de laboratorio

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Para la evaluación de esta unidad se tomará en cuenta la participación individual y por equipo de los alumnos,
considerando el desarrollo y reporte de los trabajos realizados en cada una de las actividades programadas dentro y
fuera del aula (10%), complementándose con la aplicación de un examen que contemple el contenido expuesto
(unidades I y II); (40%), así como la calificación obtenida en los reportes de la parte experimental realizada (50%).
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ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos Eléctricos CLAVE: HOJA: 5 DE 9

No. UNIDAD: III NOMBRE: Control de Máquinas Eléctricas

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicará las técnicas de control de máquinas de corriente alterna, síncronas, asíncronas y de corriente
directa, así como los elementos de control electromagnético y electrónico en el accionamiento y regulación en
procesos industriales.

No. TEMAS HORAS CLAVE

TEMA T P EC BIBLIOGRÁFICA

3.1 Clasificación de máquinas de C.A. 3.0 3.0 9.0 14B, 7B, 10C, 4C,

3.2 Control de máquinas asíncronas (jaula de ardilla,

rotor devanado) 3.0 3.0
Arranque a tensión plena, tensión reducida
Inversión de giro, frenado, driver´s

3.3 Control de máquinas síncronas 6.0 6.0

Motor, generador, frenado

3.4 Control de máquinas de corriente directa. 6.0 6.0

Motor en: derivación, serie, compuesto
inversión de giro, frenado, driver´s

3.5 Motor a pasos, clasificación, circuitos de operación.

3.6 Control de máquinas con DSP´s

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Consulta de Normas Nacionales e internacionales y revistas especializadas sobre máquinas de corriente directa y
magnetismo permanente. Exposición de temas por parte del alumno con apoyo de material audiovisual, bajo la
supervisión del profesor. Desarrollo de ejemplos específicos y complementados con visitas industriales para
observar la aplicación real de este tipo de motores.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Se realizará un 2do examen del curso (unidad III); (40%) , promediado con evaluaciones continuas, reflejo de la
participación individual y grupal de los alumnos en actividades tales como: tareas, búsqueda documental
especializada (10%), y prácticas de laboratorio (50%)
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ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos Eléctricos CLAVE: HOJA: 6 DE 9

No. UNIDAD: IV NOMBRE: Control Neumático e Hidráulico

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno diseñará circuitos Neumáticos e Hidráulicos aplicados a sistemas de control electroneumático y

electrohidráulico a través de elementos de mandos y control electromecánicos y electrónicos.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

TEMA T P EC
4.1 Introducción 1.5 3.0 11B, 8B, 12C, 10C
4.2 Simbología neumática e hidráulica
4.3 Definición de parámetros aplicados en la neumática
e hidráulica
4.4 Conceptos de: presión, flujo volumétrico, flujo
másico, velocidad.
4.5 Sistema neumático 3.0 3.0
Definición y funcionamiento del compresor
Unidades de mantenimiento, solenoides, válvulas
de control de distribución, actuadores.
4.6 Sistema hidráulico. 3.0 3.0
Definición y funcionamiento de las bombas
hidráulicas
Unidades de potencia, válvulas de control de
distribución, actuadores.
4.7 Desarrollo de circuitos neumáticos e hidráulicos 1.5 3.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Integración de equipos de trabajo por parte de los alumnos. Resolución en equipo de ejercicios de ejemplos
específicos sobre elementos neumáticos e hidráulicos relacionados con su aplicación industrial en los sistemas de
producción, apoyado por el profesor en la exposición teórica de la temática y auxiliado con material audiovisual,
haciendo uso de revistas y catálogos de fabricantes. Realización de prácticas de laboratorio

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

El criterio de evaluación de esta unidad estará basado en el promedio obtenido por cada alumno en forma individual
y/o equipo de cada una de las actividades realizadas en clase y los reportes escritos entregados oportunamente de
los trabajos o tareas de búsqueda bibliografica (10%), la calificación obtenida del 3er examen parcial (unidades IV y
V); (40%) y complementado con la calificación obtenida en la realización de la práctica experimental programada
(50%)
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ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos Eléctricos CLAVE: HOJA: 7 DE 9

No. UNIDAD V NOMBRE: Procesos Eléctricos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicará los conceptos del control electromagnético, electrónico, neumático e hidráulico en procesos
eléctricos de tipo genéricos y específicos.

No. TEMAS HORAS CLAVE

TEMA T P EC BIBLIOGRÁFICA

5.1 Introducción. 1.5 6.0 7B, 14B, 8B, 1C, 2C,13C,

14C, 15C, 16C
5.2 Sistemas de control de velocidad.

5.3 Reguladores de: voltaje, corriente y frecuencia. 4.5 6.0

5.4 Sistemas retroalimentados y servomecanismos.

5.5 Sistema Industrial de lazo cerrado. 3.0 3.0

5.6 Aplicaciones en procesos del tipo industrial y

especiales

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Técnicas grupales para la discusión y análisis de los temas consultados en reportes técnicos y revistas
especializadas. Solución teórica y comprobación experimental a problemas reales planteados en el sector industrial
por el profesor o los estudiantes, utilizando material audiovisual, y catálogos de fabricantes y normas nacionales que
contemplen los temas de esta unidad y complementen la participación del profesor.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

La calificación obtenida por los alumnos será el promedio de las diferentes evaluaciones que les sean aplicadas:
40% correspondiente a la calificación obtenida en el 3er examen parcial (unidades IV y V), su participación en clase
y a la entrega en forma escrita y defensa oral de las tareas y/o trabajos de búsqueda bibliografica especializada
encomendados individualmente o por equipo en la solución a problemas industriales ( 10%) y el 50% de la
realización de las prácticas experimentales programadas para esta unidad
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ASIGNATURA: Control de Máquinas Y Procesos Eléctricos CLAVE: HOJA: 8 DE 9

RELACIÓN DE PRÁCTICAS

PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE

No. REALIZACIÓN

1 Elementos de control electromagnético. I 3.0 Todas las prácticas se

desarrollarán en el
2 Elementos de protección electromagnéticos I 3.0 Laboratorio de
Máquinas Eléctricas
3 Elementos de control electrónico II 1.5

4 Conversión AC/DC II 1.5

5 Conversión DC/DC II 3.0

6 Conversión DC/AC II 6.0

7 Arranque y control de un motor tipo jaula de III 1.5

ardilla a tensión plena

8 Arranque y control de un motor tipo jaula de III 1.5

ardilla a tensión reducida

9 Arranque y control de un motor tipo rotor III 3.0

devanado.

10 Arranque y control de un motor de corriente III 6.0

directa.

11 Arranque y control de un motor a pasos. III 6.0

12 Dispositivos y elementos de mando IV 3.0

neumáticos e hidráulicos

13 Sistema de control hidráulico IV 3.0

14 Aplicación de circuito neumáticos y IV 3.0

hidráulicos con Fluid-SIM

15 Regulación de par-velocidad V 6.0

16 Regulación de potencia-velocidad V 3.0

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ASIGNATURA: Control de Máquinas Y Procesos Eléctricos CLAVE: HOJA: 9 DE 9

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

1° I y II Evaluación con tres exámenes departamentales y la participación del alumno en

clase lo cual tendrá un peso del 50%.
Cada alumno elaborará y entregará un reporte técnico por práctica de
2° III laboratorio efectuada, y el promedio de las calificaciones obtenidas tendrá un
peso del 50%.
IV y V La calificación definitiva será la suma de la obtenida en la teoría y en el
3° laboratorio. Siempre y cuando, ambas sean aprobatorias.
CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA

1 X Allen Bradley; Catálogo de Control Industrial; México,1999, 3863 pp.

2 X Baldor; Manual del Driver BD1-1100; USA, 2000, 855 pp.
3 X Baldor; Manual del Driver Series 15J, USA, 1999, 305 pp.
4 X Circutor; Catálogo General; México, 1997, 829 pp.
5 X Eurotherm; Manual del Driver 601 y 605, USA, 2000, 330 pp.
6 X Eurotherm; Manual del Driver 506 y 590, USA, 2000, 382 pp.
7 X Farrando Boix, Ramón. ; Circuitos Neumáticos, Eléctricos e Hidráulicos;
Marcombo; México,Octubre 1999, 452 pp.
8 X Fitzgerald, A.E., Kingsley, Charles and Umans D, Stephen ; Electric
Machinery; Mc. Graw Hill, USA; 2003, 688 pp.
9 X Grupo Schneider, Square’D; Manual Compendiado No. 21, México,1993,
2962 pp.
10 X X Logic Databook; Manual Nacional Semiconductor LS/S/TTL; USA, 1989,
1117 pp.
11 X Maloney J. Timothy ; Electrónica Industrial Moderna; Prentice Hall: México,
1997, 526 pp.
12 X Motorola; Optoelectro MCS Device Data, Motorota, USA, 1989, 862 pp.
13 X Motorola; Semiconductor Power Circuits; USA,1998, 2538 pp.
14 X Porras A. Porras y Montanero A.P.; Autómatas Programables; Mc Graw
Hill; México, 1994, 412 pp.
15 X Vithayathil, Joseph; Power Electronics, Principles and Applications;
McGraw-Hill, USA,1995, 632 pp.
16 X Yaskawa; Manual del Driver J7 MINI; Japón, 1999, 255 pp.
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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: ESIME Zacatenco, Unidad Profesional López Mateos

CARRERA: Ingeniería en Control y Automatización SEMESTRE Octavo

ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERIA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Ingeniería Eléctrica ASIGNATURA: Control de Máquinas y Procesos

Eléctricos

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO Ingeniero Electricista/Control, Electromecánico,

REQUERIDO: preferentemente con amplia experiencia comprobable
en la industria

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno realizará el control de Máquinas Eléctricas, bajo el análisis y arreglo de elementos electromagnéticos,
mecánicos, neumáticos, hidráulicos en el contexto de los Sistemas de Procesos Eléctricos, de su influencia en la
estabilidad de sistemas, regulando los parámetros fundamentales de funcionamiento e implementación de
protecciones

3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES

PROFESIONAL

En la selección, aplicación, • Comunicación • Crítica fundamentada

• Dinámica de operación y diseño de
máquinas eléctricas sistemas de control
• Control de máquinas aplicados a las industrias:
eléctricas. alimenticia, manufacturera,
• Instalaciones química y en general
eléctricas cualquier industria que
haga uso de máquinas
eléctricas
• Establecimiento de • Compromiso social
climas favorables al • Ética
aprendizaje. • Responsabilidad
• Transferencia del • Científica
conocimiento teórico a • Colaboración
la solución de • Compromiso con la
problemas. docencia
• Análisis y síntesis

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

Ing. Alejandro Acuña Saavedra Ing. Guillermo Santillán Guevara M. en C. Jesús Reyes García
Presidente de academia Subdirector Académico Director
FECHA: Agosto 2005