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1.- Una gráfica de pastel muestra la porción relativa de mercado de los productos de cola.

La
“rebanada” de Pepsi-Cola tiene un ángulo central de 90 grados. ¿Cuál es su porción del mercado?

La porción de mercado de Pepsi Cola es del 25% del mercado.

3.- Se preguntó a un total de 1 000 residentes de Minnesota qué estación del año preferían.
Los resultados fueron que a 100 les gustaba más el invierno; a 300, la primavera; a 400, el
verano y a 200, el otoño. Si se resumieran los datos en una tabla de frecuencias,

1-¿cuántas clases serían necesarias? Son necesarias 4 clases


2-¿Cuáles serían las frecuencias relativas de cada clase?

N° Estación del año F Fr


1 Invierno 100 0,1
2 Primavera 300 0,3
3 Verano 400 0,4
4 Otoño 200 0,2
Total 1,000 1,0

5.- Wellstone, Inc.- produce comercializa fundas para teléfonos celulares en una variedad de colores.
A la compañía le gustaría circunscribir sus planes de producción a cinco diferentes colores: blanco
brillante, negro metalico, lima magnético, naranja tangerina y rojo fusión. En consecuenta, montó un
quisco en el Mall Of America por varias horas y pregunto, a las personas elegidas de forma aleatoria,
que color de funda era su favorito. Los resultados fueron los siguientes:

a) ¿Qué nombre recibe la tabla?


b) Elabore una gráfica de barras para la tabla
c) Dibuje una gráfica de pastel
d) Si Wellstone , Inc., tiene planes para producir un millón de fundas para teléfonos
celulares, ¿Cuántas de cada color debería producir?

a) Tabla de frecuencias con valores de medición nominal

b)
c)

d)
Colores Fundas % Unidades
Blanco Brillante 130 0.1 100,000.00
Negro Metálico 104 0.08 80,000.00
Lima Magnético 325 0.25 250,000.00
Naranja
tangerina 455 0.35 350,000.00
Rojo fusión 286 0.22 220,000.00
Total 1300 1 1,000,000.00

7.- Un conjunto de datos consta de 38 observaciones ¿cuántas clases recomendaría?

K=1+3,3*LOG10(38)
K=6 Clases
9.- Un conjunto de datos consta de 230 observaciones entre $235 y $567. ¿Qué intervalo de clase
recomendaría?

2k = 8

K=
2 256

256 ≥ 230

K=8

C = Vmax – Vmin = 567 – 235 = 41.5


K 8

C= 42

Se recomienda un intervalo de clase de 42.

11.- Wachesaw Manufacturing, Inc., produjo la siguiente cantidad de unidades los pasados 16 días.

La información se organizará en una distribución de frecuencias.

a) ¿Cuántas clases recomendaría?


b)¿Qué intervalo de clase sugeriría?
c)¿Qué límite inferior recomendaría para la primera clase?
d) Organice la información en una distribución de frecuencias y determine la
distribución de frecuencias relativas.
e) Comente la forma de la distribución.

a) 2k= 2 (4) = 16 Recomiendo 4 clases


b) i>= (H-L)/K = 31-25/5 = 1.2
Intervalo = 1.5.
c) El límite inferior que recomiendo para la primera clase es de 25
d)
Clases F
25 26,5 6
26,1 28 8
28 29,5 0
29,5 31 2
TOTAL 16

e) Según análisis realizado podemos concluir que la mayor cantidad de producción está en la
segunda clase, ya que la frecuencia es 8.

15.-Molly´s Candle Shop tiene diversas tiendas de venta de menudeo en las áreas
costeras de California del Norte y Carolina del Sur. Muchos de estos clientes de Molly´s
han solicitado que les envíe sus compras. La siguiente grafica muestra el número de
paquetes enviados por día durante los pasados 100 días.

a ) ¿Cómo se llama esta gráfica?

Histograma

b) ¿Cuál es el número total de frecuencias?


100

c) Cuál es el intervalo de clase?

d) ¿Cuál es la frecuencia de clase para la clase 10 a 15?

28

e) ¿Cuál es la frecuencia relativa de la clase 10 a 15?

0.28

f) ¿Cuál es el punto medio de la clase de 10 a 15?

12.5

g) ¿En cuántos días se enviaron 25 o más paquetes?

En 13 días

17.- La siguiente distribución de frecuencias muestra el número de millas de un viajero


frecuente, expresado en miles de millas, de empleados de Brumley Statistical
Consulting, Inc durante su primer trimestre de 2007

Millas de Viajero Número de


Frecuente ( Millas) Empleados
0a3 5
3a6
12

6a9
23

9 a 12 8
12 a 15 2

Total 50

a) Cuantos empleados se estudiaron:

50 empleados

b) Cuál es el punto medio de la primera clase:

PM= Límite Inferior - Limite Superior


2

PM= 0+3
2

PM= 1.5 mil millas


1500 millas

c) Construya un histograma
d) Dibuje un polígono de frecuencias. Cuáles son las coordenadas de marca
correspondiente a la primera clase.

X= 1.5 Y= 5

e) Construya un polígono de frecuencias.

f) Interprete las millas de viajero frecuente utilizando los dos gráficos.

De los 50 empleados; 23 empleados viajan entre 6 y 9 mil millas o un promedio de 7.5 mil 5 lo

hicieron en menos de 3 mil millas y únicamente 2 viajaron más de 12 mil millas.

1. Calcule la media de la siguiente población de valores: 6, 3, 5, 7, 6.


Media de la muestra =(6+3+5+7+6)/5 = 5.4

3. a) Calcule la media de los siguientes valores muestrales: 5, 9, 4, 10 .


Media de la muestra =(5+9+4+10)/4 = 7

b) Demuestre que ∑ (X-X ) =0


=(5-7)+(9-7)+(4-7)+(10-7)
=0

7. Midtown Ford emplea a 10 vendedores. El número de automóviles nuevos que vendieron el mes pasado los respectivos
vendedores fue: 15, 23, 4, 19, 18, 10, 10, 8, 28, 19.

a) Media= (15+23+4+19+18+10+10+8+28+19)/10= 15.4


b) Indique si se trata de un estadístico o de un parámetro.
Se trata de parámetro

9. Cambridge Power and Light Company seleccionó una muestra aleatoria de 20 clientes residenciales.
En seguida aparecen las sumas, redondeadas al dólar más próximo, que se cobraron a los clientes por el servicio de luz el mes
pasado:

a) Media= (54+67+48+68+58+39+50+35+25+56+47+66+75+33+46+62+60+65+70+67)/20= 54.55


b) Indique si se trata de un estadístico o de un parámetro.
Se trata de un estadístico

17. ¿Qué informaría usted como valor modal de un conjunto de observaciones si hubiera un total de:
a) 10 observaciones y no hubiera dos valores iguales;
No existiría moda porque no se repite
b) 6 observaciones, todas iguales;
El valor asignado sería la moda
c) 6 observaciones con valores de 1, 2, 3, 4 y 4?
El 3 y 4 Serian los valores los valores de la moda y se repiten cada uno 2 veces

19. El siguiente es el cambio porcentual en el ingreso neto del año pasado al presente en una muestra de 12 compañías
constructoras de Denver.
Determine a) la media, b) la mediana y c) la moda.
a) Media= (5+1-10-6+5+12+7+8+2+5-1+11)/12
Media=3.25

b) -10,-6,-1,1,2,5,5,5,7,8,11,12
Mediana=5
c) Moda=5 Más se repite

21. Abajo se enlistan diversos indicadores del crecimiento económico a largo plazo de Estados Unidos.

a) ¿Cuál es la mediana del cambio porcentual?


Ordeno: 1.4,2.1,2.3,2.7,2.9,2.9,3.6,4.5,4.7,5.2
La Mediana es 2.9

b) ¿Cuál es el cambio porcentual modal?


El cambio porcentual modal es 2.9

25. La tasa de desempleo en el estado de Alaska durante los 12 meses de 2004 aparece en la siguiente tabla:

a) ¿Cuál es la media aritmética de la tasa de desempleo en Alaska?


X=(8.7+8.8+8.7+7.8+7.3+7.8+6.6+6.5+6.5+6.8+7.3+7.6)/12
X= 7.53
b) Encuentre la media y la moda de la tasa de desempleo.
Media= 7.3
Moda Ordenamos
6.5,6.5,6.6,6.8,7.3,7.3,7.6,7.8,7.8,8.7,8.7,8.8
Moda= 6.5, 7.3, 8.7
c) Calcule la media aritmética y la mediana sólo de los meses de invierno (de diciembre a marzo).
¿Es muy diferente?

X= (7.6+8.7+8.8+8.7)/4
X=8.45

Mediana= 7.6, 8.7, 8.7, 8.8


Mediana= 8.7
Alrededor de un punto porcentual más alto en el invierno.

27. Calcule la media geométrica de los siguientes incrementos porcentuales: 8, 12, 14, 26 y 5.
MG=

MG=

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