ARITMÉTICA

TEMA 1

RAZONES
SOI1A1

DESARROLLO DEL TEMA

I. RAZÓN Donde:

Es la comparación entre dos cantidades, la misma que a : Antecedente

se establece a través de dos operaciones matemáti- b: Consecuente
cas lo cual determina las dos clases de razones. k : Valor de la razón

A. RAZÓN ARITMÉTICA Ejemplo:

Es la comparación de dos cantidades mediante una
diferencia. Sean a y b los números, con a mayor
que b, tenemos:
a–b=r
La expresión a = 2 indica o representa:
b 7
• La razón geométrica de a y b es 2/7.
• «a» es a «b» como 2 es a 7.

Donde: • «a» y «b» son entre sí como 2 es a 7.

a: Antecedente • «a» y «b» están en la relación de 2 a 7.

• Por cada 2 unidades de «a» hay 7 unidades de
b: Consecuente
«b».
r : Valor de la razón

Ejemplo:
RECUERDA:
Si Alejandra tiene 10 años y su hermana María Je- A partir de aquí en adelante al término razón y no
especificar de que clase es, hablaremos de la razón
sús tiene 8 años se puede establecer que la razón
geométrica.
aritmética de sus edades es 2, es decir:
10 – 8 = 2

Lo cual representa que:

• María Jesús es excedida por Alejandra en 2
II. SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS
años. EQUIVALENTES (SRGE)
• Alejandra excede a María Jesús en 2 años. Es un conjunto de razones todas iguales entre sí que
poseen el mismo valor el cual se convierte en el valor
• Alejandra es mayor que María Jesús en 2 años.
de toda la serie.

a c m
B. RAZÓN GEOMÉTRICA = = ..... = = k
b d n
Es la comparación de dos cantidades mediante la
Se cumple.
división de dichas cantidades. Sean a y b los nú-
meros, entonces: a + c + .... + m
=k
b + d + .... + n
a a  c  ...  m
=k =k
número de razones
b b  d  ...  n

SAN MARCOS VERANO INTROD. 2015 – I 1 ARITM ÉTICA TEMA 1

 RAZONES

PROBLEMAS RESUELTOS

Problema 1 A ) 10 B) 15 C) 20 A ) 24/25 B) 1/2 C) 1/3

La suma de dos números excede en D) 22 E) 30 D) 8/45 E) 7/16
36 a su diferencia. Si el menor es res- NIVEL FÁCIL
NIVEL FÁCIL
pecto del mayor como 3 es a 8, el UNMSM 2008-II
número mayor es: UNMSM 2006-II

A ) 48 B) 40 A) 32 Resolución:
D) 16 E) 56 Resolución: Sea:
NIVEL FÁCIL H:cantidad de hombres
Sea X el número de años
UNMSM 2004-I M: cantidad de mujeres
Resolución: 40 + x 30 + x H M
= =
  a + b  –  a – b  = 36 6 5 8 15
x = 20 H+M H M
b = 18 = =
8 + 15 8 15
b a H = 240
 =
3 8
Respuesta: 20 M = 450
18 a
=
3 8 Si llegan 30 mujeres
a = 48 M = 450 + 30 = 480
Problema 3 H = 240
Respuesta: 48 Antes que empiece una asamblea ha- Entonces la nueva relación será:
bía 690 personas y por cada 8 varones
H 240 1
Problema 2 había 15 damas. Iniciada la asamblea = =
M 480 2
Si dos personas tienen 40 y 30 años. llegaron 30 damas. Hallar la nueva re-
¿Dentro de cuántos años la relación lación de los varones con respecto a
de sus edades será de 6 a 5? las damas. Respuesta: 1/2

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