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TRIGONOMETRÍA

SISTEMAS DE MEDIDA ANGULAR

01. En la figura mostrada, halle la medida   


del ángulo AOB en radianes. A) B) C)
10 20 30
B  
D) E)
40 50

05. Si S, C y R son la medida de un


(6x – 4)9 mismo ángulo en los sistemas
3 sexagesimales, centesimal y radial

5 respectivamente; halle el valor de
O A
3S  5C 23
6F + M; si F   , y
   4S 36
A) B) C)
400 200 100 3840R
  M
D) E) (2S  3C)
50 10
A) 8 B) 10 C) 12
02. De la figura mostrada, halle el valor de D) 14 E) 16
b, aproximadamente.
06. La medida de un ángulo en el sistema
o '
sexagesimal es: xy zw y la medida
b’ del mismo ángulo en el sistema
centesimal es 50g50m, calcule :
bm
xy
 .
zw
A) 6028 B) 6534 C) 6842 A) 1 B) 2 C) 3
D) 7013 E) 7467 D) 4 E) 5

03. Si S y C son el número de grados 07. ¿Cuántos grados sexagesimales mide


sexagesimales y centesimales de un un ángulo si los números que
ángulo, y (8S)g – 4(C)º = 12º24’, expresan su medida en grados
entonces, se le pide determinar el sexagesimales (S) y centesimales (C)
valor del ángulo en radianes. están definidos por:
S = (2n2 + 3n + 1)º y C = (3n2 + n–2)g
   A) 16º B) 30º C) 45º
A) B) C)
50 40 30 D) 60º E) 75º
 
D) E)
20 10 08. Un ángulo trigonométrico  se puede
representar como  = xg = yº z’,
04. Si la diferencia de segundos donde x, y, z pertenecen al Z+ (y > z).
centesimales y segundos Si los dos últimos números se
sexagesimales que mide un ángulo diferencian en 3 y los números de
es 27040, calcule la medida (en rad) grados centesimales y sexagesimales
de dicho ángulo. se diferencian en 5. Determine el
ángulo en radianes.

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3 9 11 nuevo sistema equivale 1 grado en


A) B) C) este nuevo sistema y; 90 grados en
50 50 50
19  27 este nuevo sistema equivalen a 135º,
D) E) hallar el número de minutos en este
50 50
nuevo sistema que contiene un ángulo
09. El número de grados sexagesimales de 180º
que tiene un ángulo es mn y su A) 200 B) 360 C) 450
número de grados centesimales es D) 2000 E) 3600
no . Determine la medida radial del 13. Si se sabe que 25 grados de un nuevo
ángulo. sistema P equivalen a 30º, determine
   una fórmula de conversión entre el
A) B) C)
8 6 4 sistema P y el sistema radial.
  P R P R
D) E) A)  B) 
3 2 180 25  150 
P R P 2R
10. Si los números S, C y R representan C)  D) 
30  150 
la medida de un ángulo en los P 2R
sistemas ya conocidos y que cumplen: E) 
180 
x.S = y.C = z.R =  … (1)
1  180x     200y   
 14. Si A representa la 300ava parte de un
xyz  200   180  grado centesimal y B la 100ava parte
27 1 A
. ... (2) de un radian. Halle .
8 z 1 B
Determine dicho ángulo.  5 
A) B) C)
 100 600 150
A) 60º B) 100g C) rad  
4 D) E)
D) 270º E) 200 g 600 800

11. Si S, C y R son los números 15. Si S, C y R son los números


sexagesimales, centesimales y que expresan la medida de un
radianes para un mismo ángulo mismo ángulo en grados
respectivamente y cumple con la sexagesimales, centesimales y
siguiente relación: radianes respectivamente. Además se
C  S 19  6 10 cumple: SK  S  CK  C  K, K  1.
 Halle la medida de dicho ángulo en
C S R
radianes.

341 345 361
Calcular la medida del ángulo en el A) B) C)
sistema radial. 360 3600 3600
   381 381
A) B) C) D) E)
360 3600
4 3 2
2
D) E)  16. Si S, C y R son los números que
3 representan las medidas de un ángulo
en los sistemas sexagesimal,
12. Se idea un nuevo sistema de medida centesimal y radial respectivamente.
angular, en donde 30 minutos en este Además se cumple:
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3
S  30 C  33 . Halle la medida de 20. ¿Para qué valor de x se verifica la
º
  x  3 º    4x  18  º 
g
dicho ángulo en radianes
 3  igualdad:  g   g  ?
A) B) C)  5   15 
20 20 10
  A) 12 B) 17 C) 24
D) E) D) 20 E)10
2 4
21. Si S, C y R representan la medida de
17. Si S, C y R son los números que
un mismo ángulo en los 3 sistemas de
indican la medida de un ángulo en los
medición angular. Y se cumple que :
sistemas sexagesimal, centesimal y
3Cº – 2Sg = rad. Calcule la medida
radial respectivamente; y se verifica
de dicho ángulo en radianes.
que C  S  C  S  R( 19  1) , halle
15  15  7
la medida de dicho ángulo en A) B) C)
46 23 9
radianes. 8 17 
15 16 18 D) E)
A) B) C) 9 18
  
19 20
D) E) 22. Si S y C son números que
  representan la medida de un mismo
ángulo en los sistemas sexagesimal y
18. Si S, C y R son los números que centesimal, que cumple:
representan las medidas de un ángulo º g
 3C   2S 
en los tres sistemas convencionales y ab  a b calcule el valor
C  3CS  2S
2 2
R    
si cumple:  ; b 22
C  3CS  2S
2 2 19 aproximado de W  11   , (   ).
a 7
halle la medida del ángulo en
1 1 1
radianes. A) B) C)
 2 3 5 6 7
A) B) C) 1 1
7 7 7 D) E)
4 5 8 9
D) E)
7 7
23. Se tiene un nuevo sistema de medida
angular en el cual la unidad
19. En la figura mostrada se cumple que:
fundamental se denota por 1; y
a + b + c = 950 + 2,5; siendo a, b y c
resulta de sumar las unidades
las medidas del ángulo XOY. Halle el
fundamentales del sistema
valor de a – b.
sexagesimal y centesimal. Calcule
X cuántas unidades del nuevo sistema
22
equivalen a 627 radianes (   ).
7
A) 21700 B) 18900 C) 15300
g
b crad D) 12900 E) 18000

O

Y 24. La suma del número de minutos


centesimales y el número de
A) – 100 B) – 40 C) – 50 segundos sexagesimales de la
D) – 80 E) – 20 medida de un ángulo es 33400. Halle

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la medida de dicho ángulo en


radianes.

  
A) B) C)
10 20 30
 2
D) E)
40 25

25. ¿Cuál es la medida del ángulo en


radianes que verifica la igualdad:
1 1 1 1
  2  3  ...?
S C C C
  
A) B) C)
10 15 20
 
D) E)
25 30

26. Sabiendo que:


 = 2º + 4º + 6º + 8º +…. +20º
g g g g
 10   20   30   200 
         .....   
 9   9   9   9 
. Halle la medida de  –  en el
sistema radial.
 5 
A) – B) – C)
9 9 3
 5
D) E)
9 9

27. En la figura mostrada, si la medida del


ángulo y (en radianes) está dada por:
y = 2 +  + 1, halle el máximo valor
de la medida del ángulo x (en
radianes).
B

x y
A C

1 3 1
A) B) C)  
2 4 2
3 1
D)   E)  
4 4

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