COLEGIO CRISTIANO

EMBAJADORES DEL REY

EVALUACIÓN DIFERENCIADA DE TRIGONOMETRÍA

ASIGNATURA: FUNCIONES Y PROFESOR(A): Elizabeth Alvarez FECHA: 4 DE MAYO
PROCESOS INFINITOS
NOMBRE: RUT: CURSO: CUARTO MEDIO
ELECTIVO
Objetivo: Identificar razones Puntaje total: Nota:
trigonométricas en un triángulo, Puntaje obtenido:
definirlas y aplicar sus propiedades.
Demostrar identidades y resolver
ecuaciones trigonométricas.
Habilidad: Lenguaje disciplinario, Instrucciones:
extraer, procesar información, Lee cada ítem y luego responde en forma completa.
argumentar. Puedes utilizar formulario para resolver algunos ejercicios.
Tiempo: 90 minutos

1) Lee y responde con lo solicitado. (Hab: Lenguaje Disciplinario) 4 ptos

Define: Explica en que consiste y para que sirve:

Coseno: El teorema de Pitágoras:

2)Demuestra las siguientes identidades trigonométricas. (Hab: Procesar,

Argumentar) 9 ptos

a) cos2 + sen = cosec  b) tg  (sen  + cotg   cos ) = sec 

sen 
 2) Grafica la Función (Puedes realizarla en una hoja cuadriculada y luego
pegarlas) (Hab: Procesar) 6 ptos

a) sen
b) 2 cos 

3) Selección Múltiple (Hab: Extraer, procesar, argumentar) 24 ptos

1) En el triángulo rectángulo de la figura, tg es igual a:

2) En una hoja cuadriculada como se muestra en la figura, se ha dibujado un

triángulo ABC donde cada cuadrado tiene lado 1, entonces sen =

4) Dada la siguiente figura: Es verdadero que:

5
I) sen 
29
2
II) cos  
29
5
III) tan  
2

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) I, II y III
4) En la figura, ¿cuál(es) de las siguientes relaciones es(son) verdadera(s) ?
I) tg  = 2
4 5
II) sen  + cos =
5
III) tg  + tg = 1

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

5) Si los catetos de un triángulo rectángulo miden 5 cm y 12 cm, entonces el

coseno del ángulo menor es:

5
A)
13
12
B)
13
5
C)
12
12
D)
5
13
E)
12

3
6) Si  es un ángulo agudo de un triángulo rectángulo y sen  ,
5
entonces tg  cos  =

1
A) 
20
3
B)
20
1
C)
20
11
D)
15
8
E)
15

E) I, II y III

7) ¿Cuál de las siguientes igualdades se cumple en el triángulo de la figura?

b
A) sen 
a2  b 2
b
B) sen  2
a  b2
a
C) cos   2
a  b2
b
D) cos  
a2  b 2
b
E) cos   2
a  b2
8) ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?
I) sen 45° = cos 45°
II) sen 30° = cos 60°
III) sen 45° = tg 45°
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

9) Es un ejemplo de identidad trigonométrica:

A) sen2 + cos2 = -1
B) sen2 - cos2 = -1
C) sen  = cos 
D) sec  = 1
cos 

E) tg2  = 1 + sec2 

10) es igual a:
sen  cos   cos ec
A) sen
B) cos 
C) tan 
D) sec 
E) cot g

11) Al resolver la ecuación 2sen  1  0 obtenemos que el ángulo mide:

A) 0° y 90°
B) 30° y 150°
C) 45° y 135°
D) 0°, 90°, |80°, 270°
E) 150° y 210°

2 sen  30
12) ¿Cuánto mide el ángulo de la ecuación ?

A) 0° y 90°
B) 30° y 150°
C) 45° y 135°
D) 0°, 90°, |80°, 270°
E) 150° y 210°