PROYECTO DE VIDA

TRABAJO FINAL DE INDUCCIÓN

DOCENTE:

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ESTUDIANTE:

ENERO 2019

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 PROYECTO DE VIDA
1) Datos de identificación
a. Nombres y Apellidos:
b. Edad:
c. Árbol Familiar: (5 PT)

Abuelos Maternos Abuelos Paternos

Tíos Maternos Tíos Paternos

íos Mamá Papá

yo

d. Autobiografía (5 PTS) (resumen de sus vivencias de infancia y adolescencia)

Lugar de nacimiento, escuelas y colegios donde estudio; hobbies, practica de otras
actividades (deportes, música, teatro, baile, danza, otros), si ha pertenecido o
pertenece a algún grupo social, religioso, definición de sus relaciones familiares (con
quiénes se lleva bien de su familia, con quienes no se lleva bien), mejores amigos

2) Diagnóstico Personal
a. Ventana de Johari (20 PTS)

LO QUE LOS OTROS NI YO CONOZCO DE MÍ LO QUE LOS OTROS Y YO CONOZCO DE MÍ

MISMO

LO QUE LOS OTROS NO SABEN DE MÍ, PERO LO QUE LOS OTROS CONOCEN DE MÍ Y YO
YO SI LO SÉ NO CONOZCO

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 b. FODA personal (20PTS)

FORTALEZAS DEBILIDADES
Honestidad Inestabilidad emocional
Sinceridad Imprudente
Lealtad Carácter
Incondicional Indisciplina

OPORTUNIDADES AMENAZAS

Relaciones externas Falta de experiencia

Apoyo de mis padres Sociedad machista
Estabilidad económica familiar Relaciones tóxicas

c. Inventario de prioridades en su vida (20 PTS)

AQUELLO QUE TIENE AL PRESENTE CODIGO AQUELLO QUE DESEA A FUTURO CÓDIGO
S

Abuela H Abuela H
Mamá H Familia H
Domicilio M Dinero M
Honesta V Domicilio M
Honradez V Felicidad V
Celular M Trabajo A
Trabajo A Experiencia A
Amigos H Humildad V
Ayudar a los demás A Auto M
Celular M Independencia A

CLAVE DE CÓDIGOS: PORCENTAJES: presente futura

H= Personas H: 30%. 20%
M=Cosas materiales M: 30%. 30%
A=Acciones o actividades A: 20%. 30%
V=Valores V: 20%. 20%

3) Proyección
a. Misión: (5PTS)
¿Dónde Estoy?
¿Qué debo hacer?
Declare su Misión al presente (contrato, afirmación)
3
Soy una mujer joven en plena etapa aprendizaje que cuenta con el apoyo de mi abuela y
padres,teniendo una obligación de estudiar y ayudar a mi padre en su trabajo, siendo
solidaria, consciente y responsable en mis actividades y relaciones con la sociedad.

b. Visión (5PTS)
¿Dónde quiero llegar?
¿Qué debo hacer?
¿Qué quiero ser?
Declare su Visión a 10 años
Lograr ser el orgullo de mis familiares contando con una solvencia financiera
suficiente siendo una buena profesional en mi campo o tiendo una mayor
experiencia en la calidad académica y con Una capacidad escencial en lo personal.

c. Valores personales (5PT)

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 d. Cuadro de las metas a corto mediano y largo plazo; Recursos (personas) y estrategias
10PTS)

CUADRO DE METAS PARA ALCANZAR LA VISIÓN Y CUMPLIR LA MISIÓN DE MI VIDA

ÁMBITOS
PLAZOS PERSONAL LABORAL ESTUDIOS REC
Continuar de ayudante Captar el mayor Apoyo f
1 AÑO Poder mejorar mi en el trabajo familiar. aprendizaje para que fam
actitudes y mis tomas de sea un apoyo en el
decisiones. largo plazo.

3 AÑOS Madurez en mis actos y Lograr obtener un Continuar en los Contar con u
realizar mis actitudes con trabajo fuera de mi estudios previendome financiamien
la mayor círculo familiar. en un nivel superior de decir con lo
responsabilidad. 4to semestre. personal.

Tener un trabajo estable Estar en mis últimos Cont

5 AÑOS en una institución niveles y financiam
Fluidez y manteniendo reconocida. preparándome para mi
una postura positiva y la tesis.
vez con rigidez para
realizar mis actividades.

5
 f. Reflexión de su proyección personal. (5PTS)

Es una evaluación que ayuda mucho en lo personal para poder planificar nuestras tomas de
decisiones y nos pueda mejorar como persona para así tener previsto lo que queremos llegar a ser ,
esto nos permite a definir como somos en la actualidad y nuestra visión que tenemos con el
transcurso del tiempo y que quisiéramos cumplir que a la vez esta involucradas las personas que
puede influir en algo y con que recursos para poder lograr los objetivos además las estrategias
primordiales que debemos aplicar.