TEMA “EL TEATRO Y LA LITERATURA”” FECHA: ABRIL 2018

PERSONAL EDUCATIVO JOAN GONZÁLEZ, YINELA RIVERO, NATALIA TAPIA, MELISA EDAD 1 año a 2 años
HONORATO
JUEVES
Relación con el medio natural y cultural
ÁMBITO

Seres vivos y su entorno // descubrimiento del entorno social

NÚCLEO

Nº6 Descubrir diferentes fenómenos de la naturaleza tales como: el viento y el aire

A. ESPECIFICO

Experimentos con diversos elementos

INICIO: niños y niñas estarán sentados en las colchonetas, una vez allí se cantará la canción de inicio de actividades y luego se realizarán preguntas
en relación a la posible experiencia a realizar.
DESARROLLO: se invitará a cada niño y niña a participar de entretenidos experimentos, cada jueves se llevará a cabo un experimento relacionado
con el viento y el aire y la electricidad estática, aprendiendo de cómo lo podemos ver día a día, para ello se realizarán los siguientes experimentos:
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Jueves 1:
Jueves 2: pelota en el aire: se debe tener un cono de papel con una bombilla pegada en su punta, además de tener una pelota de aluminio, y ver
como al soplar la pelota se mantiene en el aire.
Jueves 3: el globo con papel picado: se debe frotar un globo inflado en el pelo o ropa de cada niño y niña, para luego colocarlo sobre papel picado
observando como este se pega al globo.
Jueves 3: mezcla de diversos líquidos, en botella de colores: en una botella transparente se colocarán cinco líquidos distintos, mostrando como estos
no se juntan, entre estos líquidos se deben colocar los siguientes: miel, jabón, agua, aceite y alcohol.
FINALIZACION: se felicitará a los niños y niñas por su participación, con aplausos y luego se les invitará a ordenar el material y/o espacio usado
RECURSOS
Según jueves que indique. Sala de actividades
EVALUACIÓN
Escala de calificación numérica
INDICADOR
INTERMEDIO Manifiesta curiosidad ante experimento realizado
INDICADOR
S.C. MAYOR Manifiesta curiosidad ante experimento realizado manipulando los objetos usados