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ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA

SECRETARÍA ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PLANEACIÓN ACADÉMICA

CURSO PROPEDÉUTICO EN LÍNEA 2018

¿CÓMO REALIZAR EL CURSO


PROPEDÉUTICO EN LÍNEA?

15 ENERO, 2018
ÍNDICE

Pág.

BIENVENIDA ……………………………………………………………………… 3

PRESENTACIÓN …………………………………………………………………. 4

TALLER DE TÉCNICAS DE ESTUDIO ………………………………………… 6

MÓDULOS DE APRENDIZAJE ………………………………………………… 8

BLOQUES DE EJERCICIOS ……………………………………………………. 10

EXAMEN SIMULACRO ………………………………………………………….. 11

LINEAMIENTOS DE OBLIGATORIEDAD …………………………………….. 12

REPASO DE LA GUÍA DE ESTUDIO ………………………………………… 13

CALENDARIO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS …………………………. 14

¿CÓMO REALIZAR EL CURSO PROPEDÉUTICO EN LÍNEA? DPA / 15 ENERO, 2018


BIENVENIDA

Estimado (a) aspirante:

La ENAH te da la más cordial bienvenida al Curso Propedéutico en Línea y te

presenta este manual cuyo propósito es detallar todos los pasos a seguir.

Es muy recomendable que lo leas con atención antes de iniciar el estudio del Curso

Propedéutico en Línea y, si llegaras a tener alguna duda o problema, con gusto te

atenderemos en el Departamento de Planeación Académica en los teléfonos 5666 3454,

5666 3161 y 5606 0487 Exts. 411906 y 411907, en el correo electrónico:

planacademica_enah@inah.gob.mx o bien, si lo prefieres, puedes acudir a la oficina del

mismo departamento que se encuentra en el 2º piso del Edificio Principal de la ENAH

ubicada en la Calle de Zapote s/n Col Isidro Fabela, Delegación Tlalpan, C.P. 14030 (en

contraesquina de la Sala Ollin Yoliztli).

Síguenos en Facebook: Planeación Académica ENAH

Te deseamos el mejor de los éxitos.

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PRESENTACIÓN

El Curso Propedéutico en Línea es un espacio virtual de aprendizaje que tiene el propósito de


guiar y apoyar el estudio independiente que realizarán los aspirantes para presentar su examen
de admisión a cualquiera de las siete licenciaturas y orientar su primer contacto con el
conocimiento de las disciplinas antropológicas. Este curso se basa totalmente en los contenidos
conceptuales de la Guía de Estudio 2018 para el Ingreso a las Licenciaturas, mismos que
conformarán el examen de admisión.

La Guía de Estudio se publicará el 15 de enero de 2018 en la página web de la ENAH


www.enah.edu.mx en el banner principal Nuevo Ingreso a las Licenciaturas.

Realizar el Curso Propedéutico en Línea requiere de interés, constancia y organización para


estudiar en forma independiente, es decir, por sí solo. El tiempo máximo estimado para realizar
el Curso Propedéutico en Línea es de doce semanas, estudiando intensamente dos horas al día,
por lo que se recomienda a los aspirantes inicien este curso a partir de su apertura y programen
sus sesiones de estudio diario.

Este curso estará a la disposición de los aspirantes, mediante el Campus Virtual de la ENAH,
del 5 de febrero al 30 de abril de 2018. El link para ingresar al Campus Virtual aparecerá en la
página web de la ENAH el día del inicio del curso. En el campo de usuario se deberá escribir el
número de aspirante y en el de contraseña, la misma contraseña que se otorgó para
ingresar al Sistema de Registro.

Los elementos didácticos que conforman al Curso Propedéutico en Línea son los siguientes:

 Bienvenida (audiovisual)
 Manual ¿Cómo Realizar el Curso Propedéutico en Línea? (PDF)
 Taller de Técnicas de Estudio (12 videograbaciones)
 10 Módulos de Aprendizaje
 10 Bloques de Ejercicios
 Examen Simulacro
 Repaso de la Guía de Estudio (PDF)

Cada MÓDULO DE APRENDIZAJE está formado por:

 Contenido conceptual del módulo (PDF)


 Buzón de Preguntas

En el siguiente diagrama se señala brevemente en qué consiste cada uno de los elementos
didácticos así como el orden en el que se sugiere consultarlos para lograr un óptimo aprendizaje,
posteriormente serán explicados a detalle.
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BIENVENIDA Audiovisual que presenta en forma Tiempo de consulta:
resumida la forma de realizar el Curso 7 minutos
Propedéutico en Línea

Tiempo de consulta:
CÓMO REALIZAR EL Es este manual donde se describe a
1 hora
CURSO PROPEDÉUTICO detalle en qué consiste el Curso
INDISPENSABLE LEERLO
EN LÍNEA Propedéutico en Línea COMPLETO ANTES DE
INICIAR EL CURSO

12 audiovisuales con una duración


entre 10 y 20 minutos que mostrarán al
TALLER DE TÉCNICAS aspirante la forma correcta de estudiar Tiempo de consulta:
DE ESTUDIO considerando actividades previas al 3 horas
estudio, técnicas para mejorar la
comprensión lectora y la organización
gráfica de conocimientos.

Cada Módulo de Aprendizaje está


10 MÓDULOS DE formado por el contenido conceptual del Tiempo de estudio:
APRENDIZAJE módulo presentado en PDF, un Buzón 15 horas por módulo.
de Preguntas y un cuestionario de
opinión.

Opción para insertar preguntas que Las respuestas a las


BUZÓN DE PREGUNTAS serán contestadas por un especialista preguntas se
en el contenido de cada Módulo de proporcionarán
Aprendizaje de la Guía de Estudio. semanalmente.

Cada bloque tiene 20 preguntas de Se podrán contestar del 12


10 BLOQUES DE de marzo al 30 de abril en
Verdadero - Falso con
EJERCICIOS un solo intento y sin tiempo
retroalimentación.
(OBLIGATORIOS) límite.

Conformado por 60 preguntas de


Se podrá contestar del
opción múltiple que ayudarán al
EXAMEN SIMULACRO 9 al 30 de abril
aspirante a conocer su nivel de
(OBLIGATORIO) Tiempo límite
preparación para el examen de
4 horas
admisión.
en un solo acceso

Conjunto de preguntas que el aspirante


REPASO DE LA GUÍA DE deberá contestar para recordar Disponible en PDF
ESTUDIO conceptos e ideas clave del contenido descargable del 14 de mayo
de cada Módulo. al 1° de junio

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TALLER DE TÉCNICAS DE ESTUDIO

Estudiar, como cualquier otra actividad humana consciente, requiere de una planeación y
preparación previa antes de la acción propiamente dicha. En el caso de estudiar para el examen
de admisión en específico, la preparación debe ser tanto física como mental y emocional y es así
que, a través del Taller de Técnicas de Estudio, se brinda al aspirante algunas formas y
procedimientos para lograr tal preparación y ayudar a que el aprendizaje alcanzado mediante el
estudio independiente, resulte efectivo y significativo.

Se ponen a la disposición del aspirante doce cápsulas de aprendizaje que consisten en una serie
de audiovisuales cuya duración es variable (entre 10 y 20 minutos) y se pueden consultar por
separado las veces que se requiera. Se recomienda que se consulten durante el Curso
Propedéutico en Línea y se apliquen las recomendaciones a lo largo de todo el estudio
independiente.

Las temáticas que aborda el Taller de Técnicas de Estudio son:

1. Introducción al estudio. En este video se te dará una breve introducción al Taller de


Técnicas de Estudio donde se explican conceptos como estrategia, método, técnica y
hábitos de estudio, entre otros. (Duración: 16 minutos)

2. ¿Cómo aprendemos? Se explica de forma breve cuál es el proceso de aprendizaje en los


humanos, los diferentes tipos de inteligencia y hábitos de estudio, ya que su
conocimiento te falcilitará la asimilación de la información contenida en tu Guía de
Estudio. (Duración: 17 minutos)

3. Inteligencia corporal Kinestésica. Se te brindan recomendaciones para mejorar tu


posición corporal así como ejercicios de respiración que favorecerán el estudio y
propiciarán un alto rendimiento en el aprendizaje. (Duración: 10 minutos)

4. Planteamiento de objetivos de estudio y aprendizaje. Se presentan algunas formas para


que clarifiques y definas objetivos de estudio realizables, a corto, mediano y largo plazo,
así como las etapas para un aprendizaje eficaz, información que te facilitará la
organización de tus actividades para comprender mejor los contenidos conceptuales de
la Guía de Estudio. (Duración: 16 minutos)

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5. Técnicas de estudio. Recomendaciones en cuanto al ambiente, actitudes y técnicas que
te serán utiles durante tu proceso de preparación para el ingreso a las licenciaturas de la
ENAH. (Duración: 13 minutos)

6. Tipos de lectura. Se te brindan algunas sugerencias en cuanto a técnicas que te


ayudarán a tener una mejor lectura y aprendizaje. (Duración:14 minutos)

7. Lectura veloz. Analiza los 6 pasos para realizar una lectura rápida de textos y captar, en
un primer intento, las ideas principales. (Duración: 16 minutos).

8. Fotolectura. Se te muestra una técnica alternativa, útil para lograr el aprendizaje del
contenido de la Guía de Estudio. (Duración: 15 minutos)

9. Mapa conceptual. Se describe la forma de realizar un mapa conceptual, herramienta


gráfica que te permite formalizar conceptos de modo visible. (Duración: 15 minutos)

10. Mapa mental. Conocerás los elementos básicos para la realización de un mapa mental,
herramienta gráfica que hace que el conocimiento sea más interesante. (Duración: 15
minutos)

11. Ejercicios para la memoria. Se presentan estrategias alternativas y divertidas para ayudar
a la memoria a ubicar y evocar información. (Duración: 15 minutos)

12. Realizar el examen. Recomendaciones para presentar el examen de admisión a las


licenciaturas de la ENAH. (Duración: 20 minutos)

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MÓDULOS DE APRENDIZAJE

Los Módulos de Aprendizaje tienen el propósito de dirigir el estudio independiente a través de


presentar los contenidos de la Guía de Estudio 2018 para el Ingreso a las Licenciaturas de
manera gradual y así favorecer su comprensión en pequeñas dosis. Son 10 los Módulos de
Aprendizaje los que conforman el Curso Propedéutico en Línea:

1.- Comprensión de Textos


2.- Iniciación a la Investigación
3.- Pensamiento Filosófico
4.- Antropología Física
5.- Antropología Social
6.- Arqueología
7.- Etnohistoria
8.- Etnología
9.- Historia
10.- Lingüística

Cada Módulo de Aprendizaje está formado por tres elementos:

1. Contenido conceptual del módulo. Está presentado en formato electrónico PDF con
opción a descarga y dividido en tres unidades. Esta parte del Curso Propedéutico en
Línea es medular ya que el aspirante, al realizar cada lectura y aplicar lo sugerido en el
Taller de Técnicas de Estudio, logrará un aprendizaje efectivo de los contenidos
temáticos. Es en esta sección del curso donde el aspirante invertirá la mayor parte del
tiempo destinado a su preparación académica para el examen de admisión. Se
recomienda realizar las actividades sugeridas después de cada unidad.

2. El Buzón de Preguntas es un espacio virtual, que aparecerá dentro del Menú del Curso
Propedéutico en Línea, donde el aspirante podrá escribir y enviar sus preguntas con
respecto al contenido conceptual de cada Módulo de Aprendizaje, después de haberlo
estudiado.

Las preguntas deberán redactarse en forma interrogativa y con una extensión no mayor a
tres renglones. Concretas, claras y puntuales, evitando redundancias y/o textos

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excesivos o innecesarios. Así mismo, deberán referirse exclusivamente al contenido de
los temas del Módulo de Aprendizaje en cuestión.

Las preguntas se deben hacer por Módulo de Aprendizaje entre el 5 de febrero y el 11


de marzo, únicamente en las fechas que se indican en el siguiente calendario:

MÓDULO Período en que se deben enviar las Fecha en que aparecen las
preguntas respuestas

Comprensión de Textos Del 5 al 11 de febrero 19 febrero

Iniciación a la Investigación Del 5 al 11 de febrero 19 febrero

Análisis de Textos Del 12 al 18 de febrero 26 febrero

Antropología Física Del 12 al 18 de febrero 26 febrero

Antropología Social Del 19 al 25 de febrero 5 marzo

Arqueología Del 19 al 25 de febrero 5 marzo

Etnohistoria Del 26 al 4 de marzo 12 marzo

Etnología Del 26 al 4 de marzo 12 marzo

Historia Del 5 al 11 de marzo 19 marzo

Lingüística Del 5 al 11 de marzo 19 marzo

3. En el apartado Nos Interesa Tu Opinión de cada módulo, te solicitamos contestar un


breve cuestionario donde nos expreses lo que opinas sobre el módulo que acabas de
estudiar. Esta información será muy valiosa para seguir mejorando el Curso Propedéutico
en Línea.

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BLOQUES DE EJERCICIOS

Se presentarán 10 Bloques de Ejercicios, uno por cada Módulo de Aprendizaje. Cada Bloque se
conforma por 20 preguntas de Verdadero – Falso, los cuales servirán como refuerzo a los
conocimientos adquiridos, ya que el sistema te indicará si tu respuesta es errónea o correcta por
medio de la retroalmentación. Es importante que recuerdes que los Bloques de Ejercicios son de
carácter obligatorio y serán tomados como criterio para obtener el derecho a examen. Los
Bloques de Ejercicios podrás resolverlos en un solo intento, sin límite de tiempo, es decir, una
vez que hayas empezado a contestar un bloque de ejercicios, lo deberás terminar en el tiempo
que necesites, si te sales del bloque, ya no se permitirá el acceso para que lo continúes.

Para contestar los Bloques de Ejercicios es necesario que estudies a profundidad el contenido
conceptual de cada Módulo ya que están elaborados con base en la Guía de Estudio para el
Ingreso a las Licenciaturas.

Recuerda que los Bloques de Ejercicios, al ser criterio para obtener el derecho a examen,
bastará con que los resuelvas completos, la calificación obtenida no se tomará en cuenta.
Podrás confirmar el registro de los bloques realizados en “Administración de Calificaciones”
dentro del link “Administración” ubicado en el Menú izquierdo.

Los 10 Bloques de Ejercicios estarán a la disposición de los aspirantes de las 10:00 hrs. del
lunes 12 de marzo hasta el lunes 30 de abril a las 17:00 hrs.

Los BLOQUES DE EJERCICIOS se cerrarán el 30 de abril a las 17:00 hrs.

Para cumplir con el primer requisito de obligatoriedad para obtener el derecho al


examen de admisón se deberá contestar, como mínimo, el 70% de los 10 Bloques
de Ejercicios, es decir, resolver al menos 7 bloques completos.

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EXAMEN SIMULACRO

El Examen Simulacro es un conjunto de preguntas (reactivos) parecidas a las que conformarán


el examen de admisión en cuanto a su contenido y forma. El Examen Simulacro está constituido
por 60 reactivos de opción múltiple con cuatro opciones de respuesta, de las cuales una es la
correcta. Seis reactivos por cada módulo de aprendizaje. El aspirante irá marcando sus
respuestas y, después de resolverlo en su totalidad, el sistema le indicará la cantidad de aciertos
y errores que tuvo; esto, con la finalidad de que conozca el nivel de aprendizaje que demostró
tener mediante este examen simulacro y, de ser necesario, repase los módulos en que
resultaron deficientes sus conocimientos.

El tiempo máximo para resover el Examen Simulacro es de 4 horas y sólo se podrá ingresar una
vez, es decir, se deberá realizar en un solo intento. Podrás confirmar el registro del Examen
Simulacro en “Administración de Calificaciones” dentro del link “Administración” ubicado en el
Menú izquierdo.

El Examen Simulacro estará a la disposición de los aspirantes, de las 10:00 hrs. del lunes 9 de
abril hasta el lunes 30 de abril a las 17:00 hrs..

El EXAMEN SIMULACRO se cerrará el 30 de abril a las 17:00 hrs.

Para cumplir con el segundo requisito de obligatoriedad para obtener el derecho


al examen de admisión se deberá contestar el Examen Simulacro completo.

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LINEAMIENTOS DE OBLIGATORIEDAD

Para obtener el derecho al examen de admisión los aspirantes deberán realizar el Curso
Propedéutico en Línea cumpliendo con los siguientes requisitos:

 Contestar como mínimo 7 Bloques de Ejercicios completos y

 Contestar completo el Examen Simulacro.

Para efectos del conteo de aspirantes que cubrieron los requisitos de la obligatoriedad, el Curso
Propedéutico en Línea se cerrará temporalmente a partir de las 17:00 hrs. del lunes 30 de
abril y se reabrirá a las 10:00 hrs. del lunes 14 de mayo sólo para repaso.

El lunes 14 de mayo se publicará en la página web de la ENAH: www.enah.edu.mx la lista de


los aspirantes con derecho a presentar el examen de admisión. En caso de no aparecer tu
nombre en esta lista, comunícate al Departamento de Planeación Académica, siempre y
cuando hayas cumplido con los requisitos de obligatoriedad.

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REPASO DE LA GUÍA DE ESTUDIO

Con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos al término del Curso Propedéutico en
Línea, se presenta el Repaso de la Guía de Estudio,que contiene una serie de preguntas o
actividades que el aspirante puede contestar o realizar con base en las lecturas de cada una de
las unidades de los módulos. Para ello, es conveniente volver a estudiar cada unidad y,
posteriormente, contestar la parte correspondiente en el Repaso de la Guía de Estudio.

El Repaso de la Guía de Estudio se presenta en formato digital PDF con opción a descarga y
estará a la disposición de los aspirantes con derecho a examen de admisión, del lunes 14 de
mayo hasta el viernes 1° de junio a las 17:00 hrs.

Será muy conveniente que ocupes estos últimos 15 días del Curso Propedéutico en Línea para
volver a estudiar los Módulos de Aprendizaje y así tener una mayor preparación académica para
tu examen de admisión. Te recomendamos suspender tu estudio el día 31 de mayo para que el
1° de junio (un día antes del examen) lo dediques a “despejar” tu mente lo que favorecerá una
mejor condición psicológica previa al examen.

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CALENDARIO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS

Realizar el Curso Propedéutico en Línea requiere de orden y constancia en el estudio, de lo


contrario, difícilmente se logrará adquirir el conocimiento necesario para aprobar el examen de
admisión. Con la intención de apoyar a los aspirantes para programar y optimizar su estudio
independiente, se presenta el siguiente Calendario de Actividades que, a manera de sugerencia,
indica la secuencia y las fechas en que se pueden ir desarrollando las etapas del curso para
adquirir una adecuada preparación académica y así cumplir, en tiempo y forma, con los
requisitos de obligatoriedad para obtener el derecho al examen de admisión.

VISUALIZAR LOS AUDIOVISUALES

 Bienvenida al Curso Propedéutico en Línea 5 y 6 de febrero


 Taller de Técnicas de Estudio

ESTUDIAR LOS MÓDULOS Del 7 al 10 de


1. Comprensión de Textos febrero
2. Iniciación a la Investigación

REALIZAR PREGUNTAS DE LOS MÓDULOS 1 Y 2 EN 11 de febrero


EL BUZÓN DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE

ESTUDIAR LOS MÓDULOS Del 12 al 17 de


3. Pensamiento Filosófico febrero
4. Antropología Física

REALIZAR PREGUNTAS DE LOS MÓDULOS 3 Y 4 EN 18 de febrero


EL BUZÓN DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE
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ESTUDIAR LOS MÓDULOS Del 19 al 24 de
5. Antropología Social febrero
6. Arqueología

REALIZAR PREGUNTAS DE LOS MÓDULOS 5 Y 6 EN 25 de febrero


EL BUZÓN DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE

ESTUDIAR LOS MÓDULOS Del 26 de


7. Etnohistoria febrero al 3 de
8. Etnología marzo

REALIZAR PREGUNTAS DE LOS MÓDULOS 7 Y 8 EN


4 de marzo
EL BUZÓN DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE

ESTUDIAR LOS MÓDULOS Del 5 al 10 de


9. Historia marzo
10. Lingüística

REALIZAR PREGUNTAS DE LOS MÓDULOS 7 Y 8 EN 11 de marzo


EL BUZÓN DE PREGUNTAS CORRESPONDIENTE

Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los Del 12 al 25 de


Módulos 1 y 2 marzo

Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los Del 26 de marzo


Módulos 3 y 4 al 1° de abril

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Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los Del 2 al 8 de
Módulos 5 y 6 abril

Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los Del 9 al 15 de


Módulos 7 y 8 abril

Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los Del 16 al 22 de


Módulos 9 y 10 abril

Del 23 al 30 de
CONTESTAR EL EXAMEN SIMULACRO
abril

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