“PROYECTO FINAL DE LA PRÁCTICA A CUETZALAN, PUEBLA”

INTRODUCCIÓN

México es un país lleno de color, de cultura, nos situamos en Cuetzalan, ubicado

aproximadamente a 4 horas de Puebla capital, en el presente proyecto se
abordara la investigación que se llevó a cabo mediante la práctica de campo a
Cuetzalan para identificar los pasos del método geográfico donde se logró percibir
el diferente estilo de vida que tienen las comunidades de esta región

El objetivo es mostrar las características culturales, sociales y ambientales que

definen y hacen a Cuetzalan un pueblo potencial para el auge y continuo
crecimiento del turismo, este análisis se realizará a través de un estudio de campo
donde se pretende conocer lo que caracteriza al lugar como se relaciona con las
teorías del pensamiento ambiental, dar a conocer los resultados de esta práctica
tomando en cuenta que lugares han llegado a la sustentabilidad y que les hace
falta para llegar hacerlo rescatar información cualitativa y visualizar cuales son los
impactos negativos y positivos del lugar.

De tal manera pudimos percibir diferentes aspectos de la región que nos harán
tomar conciencia sobre el estilo de vida de las comunidades que al mismo tiempo
también fomentándonos el uso adecuado de los recursos naturales que como ya
se ha mencionado en repetidas ocasiones estos recurso son indispensables para
la vida del ser humano ya que son limitados.

Finalmente abordaremos la estrecha relación entre la sociedad y naturaleza ya

que esta relación llega a ser complicada ya que dependemos totalmente de los
recursos naturales .
1. METODOLOGIA

En este apartado se explicara la descripción del entorno natural y social del lugar
visitado Cuetzalan, Puebla como su localización

1.1 NATURAL

1.1. 2. LOCALIZACIÓN

El municipio de Cuetzalan del progreso se

localiza en la parte noroeste del Estado de
Puebla, sus coordenadas geográficas son los
paralelos 19º 57’ 00” y 20º 05’ 18” de latitud es
considerado un paraíso entre montañas su
extensión territorial es de 135.22 Km2, misma
que representa el 0.40% de la superficie total del
Estado de Puebla.

Rubén Jiménez (2015)

1.1. 3. CLIMA:

El clima del municipio es semicálido subhúmedo con lluvias todo el año.

1. 1. 4. FLORA:

Bosque mesó filo de montaña con especies arbóreas de liquidámbar y jaboncillo

en la rivera del río Apulco. Cuetzalan se caracteriza además por la producción de
flores de ornato como orquídeas, orquídeas de coco, alcatraces, azaleas,
hortensias y gachupinas.

Fuente. Elaboración propia con base en recorrido de campo

 1. 1. 5. FAUNA:

Conformada por aves cantoras como primaveras, clarines, jilgueros, dominicos,

esmeraldas, azules, calandrias y huitlacoches. Entre otras especies se encuentran
ardillas, tejones, tuzas, cuautuzas, serpientes coralillo, voladoras, nauyaca,
mazacuate, chirrioneras y huehuetzin; zorrillo, tlacuache, marta, armadilla,
mapachín, zorra, perro de agua, cacomixtle y tucán.

1. 1. 6. Vegetación.

La vegetación que existe es propia del bosque tropical perennifolio que con las
lluvias durante la mayor parte del año con una temperatura superior a los 22oc en
el mes más cálido, dan un clima subtropical húmedo.
 FUENTE: Elaboración propia con base en recorrido de campo

1. 1. 7. SUELO

Regosol: Suelos formados por material suelto que no sea aluvial reciente, como
dunas, cenizas volcánicas, playas, etc; su uso varía según su origen

1. 1. 8. MPACTOS AMBIENTALES

Ocupación del territorio: Tal es el caso de Cuetzalan a la hora de llevar a cabo

proyectos que posiblemente puedan llegar a favorecer el entorno natural del lugar
sin embargo modifican las condiciones por acciones tales como el desmonte.

El aprovechamiento de los recursos naturales: El bambú lo aprovechan para

gran parte de la estructura del hotel Tosepan Kali.

1.2 DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO SOCIAL

Partiendo desde una perspectiva social en la región era fácilmente percibir la
interacción entre los habitantes que bastante particular y diferente ya que la gran
parte de la población aun preservaban el dialecto nahual y que para algunos en su
mayoría era indispensable ya que no todos hablaban el español de una manera
fluida pero sin dejar de lado la unión de las cooperativas que lo que los fortalecía
era la mejora de la calidad de vida de las familias de los socios, a través del
trabajo organizado para avanzar hacia la construcción de nuevos proyectos de
vida que se les inculca a las nuevas generaciones.
 2. MARCO TEORICO
En base a lo anterior en esta sección se abordara la identificación especifica de
cada teoría de pensamiento ambiental en el lugar visitado las cuales solo pudimos
identificar el bioecocentrismo, tecnocentrismo y de tal manera que serán
calcificadas por teoría.

2. 1. TECNOCENTRISMO

Durante la visita al Jardín Botánico, había una casa donde se podía observar que
había paneles solares que captan la energía solar de manera sustentable por
medio de los desarrollo de la tecnología y que también al mismo tiempo era
perceptible que en los pasillos del hotel se encontraba alumbrado ecológico.

2. 3. ECOCENTRISMO

Fue fácil de identificar esta teoría por que en esta región nos pudimos percatar
que los habitantes buscan beneficiarse económicamente por medio de actividades
eco amigables.

2. 4. ECOLOGIA SUPERFICIAL Y PROFUNDA

Teoría ecológica superficial: Trata de combatir la contaminación y el

agotamiento de los recursos naturales en Cuetzalan Puebla.

Teoría ecológica profunda: Es identificable en la convivencia entre los habitantes

y entre los miembros de las comunidades que logra una convivencia armónica
entre estos habitantes.
 3. RESULTADOS
3. 1. HOTEL TOSEPAN KALI: Logramos apreciar que este hotel cumple con casi
todas las características de las áreas prioritarias del turismo sustentable, se
encontró que la mayor parte de su estructura está hecha de bambú y adobe en el
interior del hotel hay muebles y objetos decorativos hechos de este material, en
las noches por los pasillos había luces eco amigables dentro de lo que logramos
rescatar de este lugar consideramos que hace falta implementar un manejo
sostenible del agua y la basura, ya que la alberca estaba en condiciones
insalubres.

Tosepan, Kali (2016)

3.2 JARDÍN BOTÁNICO “XOXOCTIC”

En la visita guiada que tuvimos en este lugar nos explicaron la importancia de la

conciencia ambiental que debemos de tener ya que hoy en día hay una gran
variedad de especies de flora y fauna en peligro de extinción. Sin embargo para
preservar algunas plantas reutilizan botellas reutilizadas que utilizan como
macetas
Pero por otro lado a este lugar le falta darle prioridad a la plantas que están por
extinguirse y que ya quedan muy pocas de estas.

3. 4. VIVEROS

En el área de los viveros nos percatamos que su prioridad es el preservar el medio

ambiente un ejemplo de esto es que el insecticida que usan no es nocivo para los
bichos ya que solo los ahuyenta al igual que la composta que está elaborada a
base de residuos orgánicos inclusive los animales, ya que no tiene ningún
fertilizante químico.

Pero desde un análisis más profundo para llegar a la sustentabilidad

consideramos que hace falta un control de los residuos inorgánicos ya que nos
percatamos que habían reducidos entre el paso que nos dirigía a diferentes áreas
dentro de los viveros.
 Fuente: Elaboración propia

3.5. GRUTAS LOS CORALES

En este lugar tienen un mantenimiento adecuado ya que cuenta con el equipo

necesario para ingresar dentro que al igual también cuidan los minerales como los
cuarzos, las estalactitas y estalagmitas dentro del área.

México Desconocido (2015)

3. 5. CASCADAS LAS BRISAS

Dentro del entorno logramos apreciar que si existen residuos inorgánicos que
afectan el medio ambiente, y no favorecen la sustentabilidad del lugar pero sin
embargo dentro del área se encontraban cuevañas hechas de bambú y material
reutilizado donde también se pueden hospedar algunos visitantes del lugar sin en
cambio puede mejorar al momento de mantener un control de los residuos
inorgánicos.
 Fuente: elaboración propia
CUETZALAN, PUEBLA
FORTALEZAS

 Presencia de un rico patrimonio cultural tangible e intangible.

 Atractivos naturales relevantes: sitio de espeleología con relevancia
mundial e importante lugar en biodiversidad a nivel nacional.

OPORTUNIDADES

 Tendencia del turismo nacional e internacional a buscar experiencias

únicas, donde Cuetzalan puede ofrecer turismo de aventura, ecoturismo y
etnoturismo.
 Posibilidad de que Cuetzalan sea declarado Patrimonio Mundial de la
Humanidad por la UNESCO.
 Factibilidad de que el turismo permita impulsar otras actividades

DEBILIDADES:

 Carencia de accesibilidad a sitios turísticos y falta de señalización carretera.

Degradación de la imagen urbana.
 Falta de servicios en los atractivos turísticos.
 Carencia de un producto turístico de calidad.
 Problemas de contaminación de cuerpos de agua.
 Proliferación de comercio informal.

AMENZANAS

 Alteración de la biodiversidad, deforestación y erosión del suelo.

 Vulnerabilidad y riesgo por la presencia de fenómenos meteorológicos.
 Pérdida de identidad de la población indígena.
4. CONCLUSIÓN
Finalmente para concluir hemos analizado que como sociedad dependemos
totalmente de los recursos naturales ya que estos son indispensables para la vida
del ser humano por lo tanto debemos cuidar y preservar nuestro entorno sin
afectar la naturaleza, hoy en día es nuestro deber tener concientización ambiental
para así conservar lo poco que nos queda de recursos naturales.

Puesto que la relación con el medio natural puede llegar a ser complicada ya que
de alguna manera la saciedad a la hora de satisfacer nuestras necesidades
básicas se apropia de la naturaleza y la modifica, transformándola en una
naturaleza humanizada pero que al mismo tiempo se va desarrollando la vida
social.

Sin en cambio el desarrollo sostenible trata de integrar a la sociedad-naturaleza

desde una perspectiva armónica, que resignifica, por un lado, el valor y el respeto
a toda forma de vida y ubica al ser humano como especie, grupo e individuo,
naturaleza y cultura.

En conclusión, facilita la identificación de obstáculos y potencialidades a tener en

cuenta por la ciencia y la política, posibilita la gestión y la colaboración
internacional para la solución de la crisis del planeta, en el contexto de nuevas
perspectivas ambientales, económicas, sociales, políticas y culturales que
garanticen la construcción de la paz, como una respuesta de los seres humanos a
los desafíos resultantes de su interacción con el medio ambiente.

REFERENCIAS
 http://www.elclima.com.mx/ubicacion_geografica_de_cuetzalan.htm
 INEGI (1997), Anuario estadístico del estado de Puebla, México
 https://cedocvirtual.sectur.gob.mx/janium/Documentos/010868.pdf
 Naess Arne. (2011). Ecología superficial y profunda. 1/Junio/ 2019, de
Ecosofia.org Sitio web: http://filoecosofia.blogspot.com/2011/12/ecologia-
superficial-y-ecologia.html
 Cuadernos de estudio 1: Ciencias Sociales. - 1a ed. - Buenos Aires:
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, 2007.
 Semarnat: http://www.semarnat.gob.mx/temas/gestion-ambiental/impacto-
ambiental-y-tipos
 Rozzi Ricardo. (2007). Filosofía ecológica. 1 / Junio / 2019, de Ambiente y
desarrollo Sitio web:
 https://www.researchgate.net/publication/228362502_Ecologia_superficial_y
_profunda_Filosofia_ecologica

ANEXOS