Introducción a la Economía (EAE105A)

Pontificia Universidad Católica de Chile

Instituto de Economía

Segundo semestre 2018

Ayudantía 8: Externalidades y Bienes Públicos

I. Objetivo:

Esta ayudantía pretende que el estudiante ponga en uso el instrumental aprendido en la clase sobre Exter-
nalidades y Bienes Públicos. En particular, busca que el estudiante, a partir de ejemplos y ejercicios pueda
distinguir e identificar la pérdida social generada por estas fallas de mercado.
1. Externalidad: Se refiere al efecto, no compensado, de las acciones de un agente sobre el bienestar de
otros agentes.
2. Internalizar la externalidad: Se refiere al cambio en los incentivos que lleva a que un agente considere
el costo o el beneficio externo de sus acciones a la hora de decidir realizarlas.
3. Impuesto pigouviano: Un impuesto diseñado para que los agentes incorporen el costo o el beneficio
externo de sus acciones a la hora de decidir si realizar dichas acciones.
4. Derecho de propiedad: Se refiere al derecho legal del que goza un agente con respecto al uso de un
recurso escaso.
5. Costos de transacción: Costos en los que las partes incurren a la hora de llevar a cabo una negociación.
6. Rivalidad en el consumo: Propiedad de un bien bajo la cual el consumo de dicho bien por un individuo
reduce la posibilidad de consumo de otro individuo.
7. Exclusión en el consumo: Propiedad de un bien o servicio bajo la cual es posible excluir o evitar que
un individuo consuma el mismo.
8. Bien público: Bien no rival y no excluible.
9. Recurso común: Bien no excluible pero cuyo consumo presenta rivalidad.

II. Comentes

1. ¿Qué es un impuesto pigouviano?¿Cuales son sus ventajas y desventajas frente a otros instrumentos utilizados
para corregir externalidades?
2. “No entiendo por qué la solución privada en un mercado que el consumo del bien trae una externalidad
positiva, es ineficiente. “Alguien consume el bien y yo me veo beneficiado, ¿qué mejor? Comente.

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 3. Considere dos alumnos de la UC que arriendan un departamento juntos: El individuo J1, quien no disfruta
de las fiestas en su departamento, y un individuo J2, quien disfruta de las fiestas. De acuerdo al teorema de
Coase, ¿qué factores determinan que J2 terminé realizando fiestas dentro del departamento? ¿Juegan algún
rol los derechos de propiedad sobre el uso del espacio en el departamento? ¿Es dicha situación eficiente?
4. Algunos aeropuertos proveen conexión a Internet de alta velocidad a todos sus usuarios.
a. En un principio, tan sólo unos pocos usuarios utilizan el servicio. ¿En este contexto, qué tipo de bien es
este? Explique.
b. Con el paso del tiempo más personas comienzan a utilizar el servicio de Internet. Lo anterior reduce la
velocidad del mismo considerablemente. ¿En este contexto, qué tipo de bien es este? Explique.
5. Los habitantes de una comuna capitalina se han dado cuenta que la oscuridad en las calles ha beneficiado a la
delincuencia en los últimos años. Por tal motivo, han decidido iluminar la comuna instalando luces en las calles.
Comente el problema que podrían enfrentar los habitantes bajo el proyecto de iluminación, especificando las
características y el tipo de bien “Luz en las calles”, y cómo podrían solucionar el problema.

III. Ejercicios

Ejercicio 1: Externalidades I
Una conocida empresa del retail esta pensando en instalar un nuevo centro de distribución de sus productos en la
comuna de San Benito. Antes de iniciar la construcción de dicho centro, la municipalidad lleva a cabo un estudio
sobre las consecuencias, positivas y negativas, de la apertura de este. Según los datos obtenidos del análisis la
demanda que enfrenta el centro de distribución esta dada por P = 80 − Q2 , en tanto que sus costo marginal privado
y social están dados por: CmgP = 4 + 2Q , CmgS = 8 + 2Q

a) Indique si la externalidad viene dada por el lado de la producción (oferta) o del consumo (demanda). Grafique
sin hacer calculos aún y señale la Pérdida Social (PES) o la ganancia social.
b) Encuentre el equilibrio de mercado u óptimo privado. Grafique.
c) Encuentre el óptimo social y calcule cuánto excedente se deja de ganar socialmente (Pérdida Social o PES).
Grafique.
d) Calcule el subsidio óptimo que solucione esta externalidad.

Ejercicio 2: Externalidades II
Supongamos que el mercado de la educación puede describirse mediante las siguientes ecuaciones: Costo Marginal
Privado: p = 15 + q, Beneficio Marginal Privado: p = 40 − 2q, Beneficio Marginal Social:p = 60 − 2q Donde q es
la cantidad de educación que una persona puede “adquirir” (medida por número de años) y p es el precio de la
educación (medido por el costo de la anualidad).

a) Indique si la externalidad viene dada por el lado de la producción (oferta) o del consumo (demanda). Grafique
sin hacer calculos aún y señale la Pérdida Social (PES) o la ganancia social.
b) Encuentre el equilibrio de mercado u óptimo privado. Grafique.
c) Encuentre el óptimo social y calcule cuánto excedente se deja de ganar socialmente (Pérdida Social o PES).
Grafique.
d) Calcule el subsidio óptimo que solucione esta externalidad.

Ejercicio 3: Bienes públicos

Genere una tabla de doble entrada (rivalidad y exclusión) con los siguientes bienes: (a) Protección policial, (b)
cupos en una universidad privada, (c) calles no congestionadas y (d) calles congestionadas. Fundamente con el
mayor detalle posible la clasificación de los bienes dentro de la tabla.