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Universidad Abierta y a Distancia de

México
Unidad 2. El compromiso individual y social del ser humano

MI CÓDIGO DE ÉTICA

DESARROLLO HUMANO

Lic. en Matemáticas
Ana Rosa Rodríguez Luna

Docente: Julia Griselda Becerril Serrano


• Redacta una breve anécdota que fundamente la falta de aplicar una norma
ética en tu centro de trabajo.

Mi centro de trabajo es en una escuela “Jardín de niños “ en el cual trabajamos


cuatro maestras, y existen algunos problemas de normas de ética y a continuación
las expongo:

No hay puntualidad por parte de una de las compañeras, y además de llegar tarde,
no cumple su función como docente, en ocasiones tiene a las madres de familia
en el aula, mientras que los niños en el patio, o si no se dedica a estar hablando
por teléfono.

Esta situación trae problemas porque nos llaman la atención a todas y, hay otra
maestra que en lugar de ayudar, critica a la compañera y la pone en contra de los
padres de familia, por ser irresponsable, eso no corresponde como profesionista,
hablar de las compañeras, debe de existir un respeto, porque se ha llegado que en
ocasiones llegan a insultarse.

Elige o redacta un artículo que sea necesario aplicar en tu centro de


trabajo para que no vuelva a suceder.

CAPÍTULO I
DE LOS DEBERES GENERAL DEL PROFESOR

Artículo 5: Asistir y ser puntual en el cumplimiento de su deber.


Es decir que el docente, debe llegar a tiempo a las horas de clases que tiene
pautadas y en caso de no asistir avisar con anterioridad.
No se puede decir que todos los profesores sean irresponsables, pero si hay
algunos que dejan a sus alumnos en una larga espera en el aula de clase sin
considerar al estudiante.

CAPÍTULO II
DE LOS DEBERES INSTITUCIONALES DEL PROFESOR

Artículo 23: Fortalecer el respeto mutuo, trato cordial y racional y tolerancia con
sus colegas.
Artículo 24: Colaborar con sus colegas en la medida de sus posibilidades en todo
en cuanto demanden para el mejor ejercicio profesional.
Estos artículos están fundamentados en los valores de la tolerancia el respeto el
compañerismo, la convivencia y el compartir que son muy importantes en un
educador.
Muchos profesores no son tolerantes con sus colegas y no aguantan sus
opiniones si son contarías a los de estos, muchos por tiempo no colaboran en
actividades y por lo mismo no participan de allí el incumplimiento de este artículo.

Fuente:

Código de Ética del Profesional de la Docencia (Análisis, Críticas y Aportes) Recuperado


16 de Agosto 2018 de http://etica-pedagogia.blogspot.com/2009/09/codigo-de-etica-del-
profesional-de-la.html

CONCLUSIÓN

Desde mi punto de vista, la ética se va adquiriendo desde que somos niños,


aprendemos a ser éticos en la familia, en la escuela y con los amigos.

Un egresado de la Licenciatura en Matemáticas debe de tener una gran ética


profesional, en todos los campos laborales tendrá que guardar información
exclusiva de la empresa para la que trabaja, después de que firme su contrato con
la empresa esa información tan importante nunca será relevada así como también
dentro de la empresa debe de cumplir con ciertos puntos éticos, si violamos la
privacidad de nuestro trabajo una consecuencia seria que nos encarcelaran o que
nos despidieran y ya no encontrar trabajo tan fácil por tener mala reputación.

El comportamiento ético no es un asunto exclusivo de los profesionales.


concierne, sin duda, a toda actuación humana; pero compromete con mayor
énfasis a quienes han tenido el privilegio de una formación de nivel superior a
costa de toda la sociedad que ha debido contribuir a ella y que espera,
justificadamente, una actuación correcta de quienes han disfrutado de esa
preferencia selectiva.

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