Está en la página 1de 8

No.

ACTIVIDAD

1
R2.0 AE - Análisis de resultados de pruebas SABER por aprendizajes
R2.0 AE - Análisis de resultados de Caracterización
2

3 R2.0 AE - Diseño del plan de acompañamiento entre pares


R2.0 P- Encuentro tutor - docente para realimentación de acompañamiento en
aula (RTD)

4 R2.0 AE - Seguimiento a CDA

5 R2.0 AE - Seguimiento a PICC – HME

6 R2.0 AE - Construcción del banco de estrategias para el establecimiento edu

7 Informe de balance de la implementación del Programa Todos a Aprender


en EE de la Ruta PTA (Comunicado M31)

8 R2.0 P- Reunión seguimiento y cierre CDA (RSCDA)


R2.0 P -Encuentro con CDA para presentación informe de balance (ECDA)

9 R2.0 P - Seguimiento a Comunidad de Aprendizaje (Sigla: SCDA) - CICLO II


(Sigla: SCDA) - STS PREA - A - 3 - PTA - PLAN DE FORMACIÓN CDA.
1 R2.0 P- Reunión inicial con directivo docente (RDD1)

2 R2.0P- Reunión con directivo docente para presentación de informe de bal

3 R2.0 P- Reunión con consejo directivo para presentación informe de


balance (RCD)

4 R2.0 P- Reunión seguimiento y cierre CDA (RSCDA)


R2.0 P -Encuentro con CDA para presentación informe de balance (ECDA)
5 R2.0 P- Reunión seguimiento y cierre PICC- HME (RSHME)

6 R2.0 P- Seguimiento al Aprendizaje (caracterización de lenguaje)

7 R2.0 P- Seguimiento al Aprendizaje (caracterización de lenguaje)


PRODUCTO

Anexo 19. Análisis de resultados de las pruebas saber y caracterización (ENTREGADO)

Anexo 20. Guía de orientaciones para el análisis de resultados de evaluación para mejorar los
aprendizajes de los estudiantes (ENTREGADO)

Anexo 21. Situación Inicial Acompañamiento en aula entre pares (ENTREGADO)

Anexo 23. Situación imaginada Acompañamiento en aula entre pares (ENTREGADO)

Anexo 26. Plantilla elaboración reporte CDA (ENTREGADO)

Anexo 27. Instrumento de seguimiento a la implementación del PICC-HME en el marco de la


EICC(ENTREGADO)

Herramienta didáctica manipulable de acuerdo con cada estrategia generada para cada
proceso(ENTREGADO)

Anexo 32. Carpeta informe de balance- Comunicado M31 (con excepción del anexo 32.4 que
corresponde al balance de los acompañamientos en el aula)
- Anexos 32.1, 32.2, 32.3, 32.4 guía general de acompañamiento V3
- Informe cualitativo
- Informe cuantitativo (rendición de cuentas)
- CD con documentación (por favor seguir la orientación del anexo 32.3
-Diligenciamiento del drive https://es.surveymonkey.com/r/RCPtutor y del informe
complementario. La fecha de diligenciamiento será comunicada oportunamente.(ENTREGADO)

Anexo 36. Plantilla de presentación del informe ejecutivo (ENTREGADO)

Anexo 40. Recomendaciones para el PMI ( anexo al proceso de análisis de resultados)


(ENTREGADO)

Anexo 17.6 Formato Plan de formación CDA(ENTREGADO)


OTROS PRODUCTOS

Anexo 33. Acta de reunión inicial del Ciclo Cierre- PTA 2.0 ENTREGADO)

Anexo 34. Acta de reunión final del Ciclo Cierre- PTA 2.0 (ENTREGADO)

Anexo 32.5 Acta de la reunión con consejo directivo. Lista de asistencia(ENTREGADO)

Acta de cierre con CDA

Acta de cierre con el equipo PICC - HME(ENTREGADO)

Resultados prueba de caracterización

Reporte de caracterización Matemáticas


FECHA DE
ANEXOS DE APOYO ENTREGA

Anexo 18. Caracterización Procedimientos Matemáticas


5 de Octubre.

Anexo 18. Caracterización Procedimientos Matemáticas


Anexo 19. Análisis de resultados de las pruebas Saber y caracterización

Anexo 22. acompañamiento pedagógico en mi EE. 12 de Octubre


Registro de seguimiento a la estrategia de acompañamiento en el aula.

Anexo 17. Carpeta Plan de formación CDA


Anexo 24. Documento Comunidades de Aprendizaje CDA
Anexo 25. Orientaciones Elaboración reporte De CDA
Anexo 26. Plantilla elaboración reporte CDA) y así determinar las 19 de Octubre
oportunidades de mejora que documentará en el Anexo 40.
Recomendaciones para institucionalización de los componentes y premisas
del Programa como aporte al PMI.

Todos los registro de seguimiento de los tres procesos de FC 26 de Octubre

Todos los productos y experiencias de cada proceso PTA desarrollado 2 6 de Octubre

Todas las actividades propuestas para el 2018, y el análisis llevado a cabo en


las semanas de planeación estratégica que contribuyen a la reflexión del
informe 2 de Noviembre
comunicado M31- Orientaciones para la elaboración del informe de balance
de acompañamiento del tutor al establecimiento educativo de la Ruta PTA
2.0, junto con los anexos soporte

Guía 34 Guía para el mejoramiento Institucional (MEN, 2008):


Tabla 18 Resumen actividades propuestas en el Marco de las Acciones de 2 de Noviembre
Cierre de la Ruta PTA 2.0 (Guía de acompañamiento V4, pág. 98)

Aplicación de los instrumentos - Anexos 17.2 - 13.3 - 17.4 - 17.5 19 de octubre


26 de octubre
(Magdalena)
19 de Octubre (Santa
Marta

9 de noviembre

9 de noviembre

25 de octubre

En el siguiente link se encuentra la carpeta de ANEXO 34 - Segunda 25 de octubre


caracterización de Lenguaje.
https://drive.google.com/drive/folders/1wjF7zhLmnpf2VlcEvmDDPmjJtHLM La entrega de resultados prueba de
00qB?usp=sharing

Anexo 18 26 de Septiembre
OBSERVACIÓN

La confirmación del reporte de resultados de la Caracterización


tanto de matemáticas como de Lenguaje enviarla por correo
electrónico a cada formador

Plan de apoyo del Tutor y plan de acción de los docentes

El 2 de Noviembre se envía al formador y la versión final debe ir


anexo en el informe de cierre de Ciclo y también en el informe de
Balance
Debe adjuntarse al informe de acompañamiento de Visita

Debe adjuntarse al informe de acompañamiento de Visita final de


cierre
Debe adjuntarse al informe de acompañamiento de Visita final de
cierre

Debe adjuntarse al informe de acompañamiento de Visita

Debe adjuntarse al informe de acompañamiento de Visita

ga de resultados prueba de caracterización Lenguaje pendiente por definir

El reporte de entrega de resultados de esta caracterización se hará por


correo electrónico a cada formador.

También podría gustarte