Curso: Raz.

Verbal Fecha: 12/12/18 Profesora: VIDAL RUIZ INGRID

Alumno……………………………………………….GRADO…………………. AULA……………………..

1. Completa las oraciones el hipónimo o hiperónimo de las palabras subrayadas.

a) Las herramientas como……………….. y el……………. Siempre son útiles. ( -------------------------)
b) Los refrescos y gaseosas son mis…………………. para aplacar la sed. ( -------------------------)
c) El………………….. y la……………………. Son animales vertebrados. ( -------------------------)
d) El sujeto y predicado son partes de la…………………………………. ( -----------------------------)
e) Las aves de corral se alimentan de ……………….. y ………………… ( -----------------------------)

2. Descubre el hiperónimo de los siguientes grupos de palabras.

Marte, Mercurio, Júpiter, Tierra : _________________________________
animales
oído, vista, tacto, gusto : _________________________________
clavel, gladiolo, margarita, rosa : _________________________________
huaino, marinera, cumbia : _________________________________
perro, gato, conejo, cuy : _________________________________
uno, tres, siete , trece : _________________________________
surf , natación, patinaje , basquetball : _________________________________
avispa, mosca, pulga, zancudo : _________________________________
tío, primo, sobrino, abuelo : _________________________________
Atlántico, Pacífico, Índico, Ártico : _________________________________
_______________ _______________ _______________ _______________
3. Dibuja y pinta el hipónimo de :

frutas

_______________ _______________ _______________ _______________

3. Son hipónimos de ave: 4. Su hiperónimo es vajilla:
a) Pluma, alas, pico. a) Sartén, aceite, carne.
b) Pollo, gato, perro. b) Platos, cubiertos, tazas.
c) Alas, patas, vuelo. c) Mesa, silla, banca.
d) Paloma, loro, canario. d) Puerta, ventana, piso.
e) Avión, helicóptero, aeroplano. e) Arroz, fideo, azúcar.

5. Relaciona los hipónimos con sus hiperónimos

a) Mercurio ( ) ciencias
b) Olluco ( ) planeta
c) Surf ( ) metales
d) Zinc ( ) tubérculos
e) Hámster ( ) roedor
f) Templado ( ) deportes
g) Lingüística ( ) climas

6. Clasifica estas palabras según sean los hipónimos de flora o fauna.

helecho calamar Flora

abeja girasol
víbora anchoveta
romero
kiwicha
gaviota Fauna

azucena

7. Escribe en las líneas en blanco los hipónimos correspondientes.

a) La industria vitivinícola protege las plantas y sus frutos.
La industria vitivinícola protege las ____________ y las ____________.
b) El combustible que usan esos vehículos es económico.
El _____________ que usan esos _____________ es económico.
c) Le regalaron una alhaja incrustada con piedras preciosas.
Le regalaron una _____________ incrustada con _____________.
d) Compraron algunos artículos en esa tienda.
Compraron algunos _____________ en esa _____________.
e) Usando esa embarcación atraparon muchos peces.
Usando esa _____________ atraparon muchos _____________.
f) Se matriculó en esa institución para practicar deportes.
Se matriculó en esa _____________ para practicar _____________.

8. Escribe seis hipónimos para:

- regiones naturales: _______________________________________________
_______________________________________________________________
- países: _________________________________________________________
_______________________________________________________________
- aves: __________________________________________________________
______________________________________________________________
- electrodomésticos: _______________________________________________
______________________________________________________________
- sentimientos: ____________________________________________________
______________________________________________________________
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Curso: Raz. Verbal Fecha: 12/12/18 Profesora: VIDAL RUIZ INGRID

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1. Une el prefijo con la palabra que corresponde

2. Identifica si las siguientes palabras tienen prefijo o sufijo.

PALABRA ESCRIBE EL
PREFIJO LEXEMA SUFIJO
Desmotivar
Inestable
Orgulloso
librería
Prehistórico
submarino
Bicolor
Hipertensión
rojizo
Supermercado
Subrayado
Despeinar

3. Define los términos con el prefijo micro

Microbiología
Microscopio
Microbús
Microbacteria
4. Une el prefijo con su correspondiente palabra simple.

5. Encierra las expresiones que contradicen a ideas previas

a) El camino está mojado porque hace mucho calor.
b) A mi hermano le pico un zancudo en la planta del pie; por eso, le duele la cabeza.
c) Iba por la calle cuando observé con rabia y tristeza que cuatro jóvenes estaban apaleando a
un pobre chico; más pequeño y débil que ellos. Me acerqué rápidamente y entre los cinco, le
dimos una buena tunda.
d) Hoy me pondré un polo con un short, pues hace mucho frío.
e) María y Carmen son muy buenas amigas. Ellas siempre comparten sus útiles. María habla
muy mal de Carmen. Estas amigas se conocen desde pequeñas.

6. Elige el enunciado más lógico para concluir cada oración.

- Juan tenía una hermana que murió muy joven. Sin embargo, …

a) La hermana de Juan no tenía hermanos.

b) Juan la recuerda siempre.
c) Juan sólo tenía hermanos.

- Durante años se produjo una fuerte migración hacia zonas industriales. Muchos pueblos
pequeños se abandonaron por completo. En el poblado de San Benito, …

a) No hay más que cuatro o cinco familias.

b) Sólo quedo el rastro del.
c) La Vida Continúa.

7. Ordena las palabras para formar una frase con sentido

a) invierno Los días en cortos son más
……………………………………………………………………………………………………………
b) primavera llenó campo La el flores de
……………………………………………………………………………………………………………
c) gusta a rayuela Me jugar la
……………………………………………………………………………………………………………
d) brotado Hoy flor una ha jardín el en
……………………………………………………………………………………………………………
e) vecino llama nuevo Mi se Juan
……………………………………………………………………………………………………………
Curso: Raz. Verbal Fecha: 12/12/18 Profesora: VIDAL RUIZ INGRID
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1. Marca la oración que no guarda relación con las demás

(i) Cada jirafa posee un pelaje exclusivo.

(ii) Su desproporcionado cuello presenta tan solo siete vertebras, pero muy alargada.
(iii) El avestruz es un ave cuyo cuello también es largo.
(iv) De la cabeza de la jirafa macho sobresalen unos extraños cuernecillos con que golpean a
sus rivales.

a) I b) III c) IV d) II

(I) El domingo es el día familiar por excelencia.

(II) El fin de semana empieza el viernes.
(III) Miércoles, mitad de semana, es el día de más energía.
(IV) El sábado es ideal para relajarse.
(V) La concentración es importante para el estudio.

a) II b) IV c) V d) III e) I

(I) La pampeña es la modalidad arequipeña del huaino andino.

(II) Los shipibos viven actualmente en los márgenes del rio Ucayali.
(III) Los shipibos son admirados sobre todo por la calidad de su cerámica.
(IV) Muchas mujeres shipibas han aprendido el castellano para poder vender sus artesanías.
(V) También hay poblaciones shipibas en las riberas del rio aguaytía.

a) I b) III c) IV d) V e) II

2. ¿Qué idea debe eliminarse en cada texto? SUBRAYA CON ROJO

Tomagatchi es la primera mascota electrónica japonesa. Fue creada para dar económica solución
a muchos niños que, por razones de espacio en su casa, no podían tener una mascota real.
Todavía no ha sido inventado un juguete electrónico que haya sido utilizado como mascota.

Existen diferentes mitos relacionados con el cultivo de las orquídeas. Uno de ellos está referido a
su delicadeza. En realidad, las orquídeas no son plantas delicadas y comparadas con otras, son
incluso más resistentes. La exposición al medio ambiente es un tema que tiene que ver con otro
mito: una orquídea no muere en la intemperie. Hay más de 2500 especies de orquídeas, pero
solo cuatro son las más conocidas.

3. Encierra las expresiones que contradicen a ideas previas

a) El camino está mojado porque hace mucho calor.
b) A mi hermano le pico un zancudo en la planta del pie; por eso, le duele la cabeza.
 c) Iba por la calle cuando observé con rabia y tristeza que cuatro jóvenes estaban apaleando a
un pobre chico; más pequeño y débil que ellos. Me acerqué rápidamente y entre los cinco, le
dimos una buena tunda.
d) Hoy me pondré un polo con un short, pues hace mucho frío.
e) María y Carmen son muy buenas amigas. Ellas siempre comparten sus útiles. María habla
muy mal de Carmen. Estas amigas se conocen desde pequeñas.

4. Ordena las palabras de una frase.

a) buen arrima Quien árbol se sombra buena le cobija

…………………………………………………………………………………………………………
b) mañana puedas No dejes para lo que hacer hoy
………………………………………………………………………………………………………..
c) Quien no adelante mira , queda atrás se .
…………………………………………………………………………………………………………
d) en ella Cada uno feria según habla de la como le va
…………………………………………………………………………………………………………
e) Después tempestad viene de la calma la
…………………………………………………………………………………………………………
f) A entendedor pocas buen palabras bastan.
………………………………………………………………………………………………………
5. En cada pareja de oraciones, marca la que presenta ambigüedad.

 Conversé con el amigo de Karina y me invitó a su casa.

 Conversé con el amigo de Karina y él me invitó a su casa.

 Se venden medias para caballeros de seda.

 Se venden medias de seda para caballeros.

 Se compran sortijas de oro para damas de 18 kilogramos.

 Se compran sortijas de oro de 18 kilates para damas.

6. Realiza los siguientes ejercicios de simplificación: Se trata de reducir todas las oraciones
simples a una compleja sin ninguna repetición y que incluya todos los datos

—Juan es mi amigo.
—Mi amigo tiene una bicicleta.
—La bicicleta de Juan tiene muchas marchas.
—Juan practica media hora de ciclismo diariamente.
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—Mi compañera de delante tiene el pelo rubio.
—Mi compañera tiene ojos azules.
—Mi compañera lleva gafas.
—Las gafas de mi compañera no le dejan mostrar su hermosa mirada.

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