Colegio San Joaquín

Fundación Astoreca

Pauta de Corrección 1
Cuestionario de Motivación por la lectura

La escala de puntaje es de 1 a 4 puntos. A la respuesta más positiva se le asigna

el número más alto (4) y a la menos positiva el puntaje más bajo (1). Por ejemplo: Mis
amigos piensan que soy un muy buen lector recibe 4 puntos y Mis amigos piensan que
soy un mal lector recibe 1 punto.

Las preguntas tienen alternativas con puntaje en orden ascendente o descendente

para que los alumnos no contesten en forma automática. En gris se señalan las preguntas
que tienen alternativas en orden ascendente y en blanco las que están en orden
descendente.

Tabla 1.
Escala Autoconcepto como lector
Puntos Puntos Puntos Puntos
Pregunta N° Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3 Alternativa 4
1 4 3 2 1
3 1 2 3 4
5 4 3 2 1
7 4 3 2 1
9 1 2 3 4
11 4 3 2 1
13 1 2 3 4
15 4 3 2 1
17 1 2 3 4
19 1 2 3 4

Puntaje Escala de Autoconcepto como lector: Sumar los puntos obtenidos en las
preguntas impares según la tabla 1.

Porcentaje Escala de Autoconcepto como lector: Multiplicar el puntaje obtenido en la

escala de autoconcepto por 100 y dividir por los puntos totales de la escala (40 puntos).

% = puntaje escala autoconcepto x 100

40

Tabla 2.
1
GAMBRELL, L.B.; MARTIN, B.; CODLING, R.S.;ANDERS M., S. Assessing motivation to read. En
The Reading Teacher, Vol. 49, N° 7, April 1996, pp.518 -533
Versión original en: http://www.reading.org/publications/journals/rt/selections/abstracts/RT-49-7-
Gambrell.html. Traducción y adaptación realizada en el Colegio San Joaquín – Fundación Astoreca

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Documento revisado, año 2008
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Fundación Astoreca

Escala Valor de la lectura

Puntos Puntos Puntos Puntos
Preguntas N° Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3 Alternativa 4
2 1 2 3 4
4 4 3 2 1
6 1 2 3 4
8 4 3 2 1
10 4 3 2 1
12 1 2 3 4
14 1 2 3 4
16 1 2 3 4
18 4 3 2 1
20 4 3 2 1

Puntaje Escala Valor de la lectura: Sumar los puntos obtenidos en las preguntas pares
según la tabla 2.

Porcentaje Escala de Valoración de la lectura: Multiplicar el puntaje obtenido en la

escala de valoración de la lectura por 100 y dividir por los puntos totales de la escala
(40 puntos).

% = puntaje escala de valoración de la lectura x 100

40

Puntaje global de Motivación por la lectura: Sumar los puntos obtenidos en todas las
preguntas (Tabla 1 y 2).

Porcentaje global de Motivación por la lectura: Multiplicar el puntaje obtenido en el

total de la encuesta por 100 y dividir por los puntos totales de la encuesta (80 puntos).

% = puntaje del total de las preguntas x 100

80

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