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ADULTOS (UAPA)
PARTICIPANTE
Delia José Florián
MATRICULA
2018-10872
ASIGNATURA
Español 1
TEMA
VI
FACILITADOR (a)
Francisca Antonia Alcántara
FECHA
29/11/2018
-Realización de ejercicios sobre concordancia y cohesión
Pon en tu orden, muy alta tu mira, lo más alta que puedas, más alta aún donde tu
vista no alcance, donde nuestras vidas paralelas van a encontrarse: apunta a lo
inasequible. Piensa cuando escribas, ya que escribir es tu acción, en el público
universal, no en el español tan sólo, y menos en el español de hoy. Si en aquél
pensasen nuestros escritores, otros serían sus ímpetus, y por lo menos habrían de
poner, hasta en cuanto al estilo, en lo íntimo de éste, en sus entrañas y redaños,
en el ritmo del pensar, en lo traductible a cualquier humano lenguaje, el trabajo
que hoy los más ponen en su cáscara y vestimenta, en lo que sólo al oído español
halaga. Son escritores de cotarro, de los que aspiran a cabezas de ratón; la codicia
de gloria ahoga en ellos a la ambición de ella; cavan en la tierra patria y en ella
esconden su único talento. Pon tu mira muy alta, más alta aún, y sal de ahí, de esa
Corte, cuanto antes. Si te dijesen que ese es tu centro, contéstales: ¡mi centro está
en mí!
■ La coma. Representa una breve pausa, ya sea cuando se lee en voz alta o
al escribir; también se utiliza para enumerar palabras, separar oraciones con
un mismo sentido y separar expresiones como: estos es, es decir, por
consiguiente.
■ El punto y coma. Se utiliza para hacer una pausa mayor que la coma,
separa oraciones que están precedidas por una coma y separar enunciados que
puedan tener significados diferentes.
■ El punto. Dentro de los usos del punto se pueden destacar tres acciones:
Si supiera que hoy fuera la última vez que te voy a ver dormir, te abrazaría
fuertemente y rezaría al Señor para poder ser el guardián de tu alma.
Si supiera que estos son los últimos minutos que te veo diría “te quiero” y no
asumiría, tontamente, que ya lo sabes.
Siempre hay un mañana y la vida nos da otra oportunidad para hacer las cosas
bien, pero por si me equivoco y hoy es todo lo que nos queda, me gustaría
decirte cuanto te quiero, que nunca te olvidaré.
El mañana no le está asegurado a nadie, joven o viejo. Hoy puede ser la última
vez que veas a los que amas. Por eso no esperes más, hazlo hoy, ya que si el
mañana nunca llega, seguramente lamentarás el día que no tomaste tiempo para
una sonrisa, un abrazo, un beso y que estuviste muy ocupado para concederles
un último deseo.
Mantén a los que amas cerca de ti, diles al oído lo mucho que los necesitas,
quiérelos y trátalos bien, toma tiempo para decirles “lo siento”, “perdóname”,
“por favor”, “gracias” y todas las palabras de amor que conoces.
Nadie te recordará por tus pensamientos secretos. Pide al Señor la fuerza y
sabiduría para expresarlos. Demuestra a tus amigos y seres queridos cuanto te
importan.
Actividades: 1-Redacta un texto de por lo menos tres párrafos haciendo uso correcto
de las categorías gramaticales y su concordancia en cada oración.
El desayuno de Juan
Juan es un niño de diez años de edad y su madre Ana siempre esta pendiente de el,
todas las mañanas después de haber tomado café ella va a despertar a su hijo, se
acerca a él y lo abraza y le dice al oído que ya es hora de levantarse, la señora Ana
es muy conocida por los amigos de Juan ya que es Famosa.
Al pasar media hora la madre se da cuenta que Juan aun no se a levantado y regresa
a la habitación de el, nuevamente lo abraza y le dice al oído que lo ama y que se
levante porque se le va a hacer tarde para llegar la escuela. Juan se levanta al
instante que su madre lo vuelve a levantar porque el desayuno ya esta listo y en el
comedor sus padres ya lo están esperando, y con demasiada pereza Juan se fue a
bañar y se comienza a arreglar, cuando termina de vestirse el baja a desayunar con
sus padres y luego de haber desayunado se va con un compañero a la escuela ya que
quedaba cerca de su casa.
Y como todos lo días Juan llega a su casa después de ir al colegio, almuerza con sus
padres, hace sus tareas y juega con sus amigos, y día a día hace cosas nuevas y
diferentes y va con mucha motivación y con ganas de aprender a la escuela.