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Matemáticas y Olimpiadas - Examenes Secundaria Talentos Sigma PDF
Matemáticas y Olimpiadas - Examenes Secundaria Talentos Sigma PDF
DE MATEMÁTICA FINAL
EXAMEN 1° GRADO SECUNDARIA 13 DE DICIEMBRE
CHINCHA - PERÚ
TALENTO
09 Decir cuántos cuadrados hay en la figura
1 6 mostrada
A) 19 B) 29 C) 39 D) 49 E) 30
02 Si: AA + DD + UU = ADU.
2 2 2
Calcular: E = A + D - U.
A) 18 B) 20 C) -18 D) 80 E) 40
A) 30 B) 24 C) 26 D) 28 E) 32
03 Si se cumple que:
abab(n) = 221. 10 Manuel gastó la quinta parte de sus ahorros;
Hallar el valor de: (3a + b + 2n) luego invirtió 1/3 de lo que le quedó más S/.
450, en comprar una radiola, como tenía
A) 17 B) 13 C) 18 D) 15 E) 21 que pagar una letra de S/. 7 100 debió pedir
préstamo 1/3 de lo que le quedaba menos
S/. 460. ¿A cómo ascendía sus ahorros?
04 Al número abc se le restó el número cba, y en
SIGMA
el resultado se observó que la cifra de unidades
era el doble de la cifra de centenas. Si: “a + b + A) 11 400 soles B) 7 650 soles
c” es lo máximo posible. Hallar: “a . b . c”. C) 15 300 soles D) 11 475 soles
E) 19 125 soles
A) 360 B) 324 C) 486 D) 405 E) 432
11 La suma de 2 fracciones homogéneas es 5, y
05 Hallar el valor de “S” la suma de los denominadores es 14, si el
S=1010(2) + 1010(4) + 1010(6) + ..... + 1010(16) producto de los 4 términos es 12 250. Hallar
la suma de los 4 términos.
A)5220 B)10440 C)6860 D)6960 E)8352
A) 70 B) 35 C) 49 D) 20 E) 90
06 ¿Cuántas personas habrá en un grupo de
Formando Campeones
estudiantes de los cuales, 18 estudian
aritmética, 19 álgebra y 17 geometría; además
3 estudian aritmética y álgebra, 6 estudiaban
12 Si de un depósito que está lleno 1/2 de lo
que no está lleno, se vacía una cantidad
igual a 1/3 de lo que no vacía. ¿Qué parte del
aritmética y geometría, 7 estudian álgebra y volumen del depósito quedará con líquido?
geometría pero no aritmética, 2 estudian los 3
cursos y 12 estudian otros cursos? A) 1/8 B) 1/12 C) 1/6
D) 1/2 E) 1/4
A) 38 B) 39 C) 50 D) 56 E) 58
13 Se tiene 3 caños para llenar un tanque; el 1°
07 Un estudiante no sabe si comprar 56 hojas de lo puede llenar en 72 horas, el 2° en 90
papel o por el mismo precio 8 lápices y 8 horas y el 3° en 120 horas. Si estando vacío
lapiceros. Luego decide comprar el mismo el tanque se abren simultáneamente las
número de artículos de cada clase. ¿Cuántos llaves de los 3 caños. ¿En qué tiempo
artículos compró? llenarán los 2/9 de los 3/2 del tanque?
A)20 B) 21 C) 14 D) 24 E) 22 A) 10 h B) 11 h C) 5 h
D) 8 h E) 12 h
14 Vicente juega a las cartas, en la primera 19 Un comerciante compra artículos a 3 por 50
partida pierde 2/5 de lo que tenía, en la soles y los vende a 5 por 100 soles. Si los 50
segunda pierde 5/12 de lo cual le quedaría, artículos que le quedan representan su
finalmente en la tercera partida pierde los 3/7 ganancia ¿Cuántos artículos compró?
de lo que aún le quedaba. ¿Qué fracción de lo
PRIMERGRADO
que tenía al principio le queda?
A) 250 B) 300 C) 350 D) 400 E) 450
A) 2/3 B) 4/5 C) 2/5
D) 1/5 E) N.A.
20 En la figura mostrada: AB = BC. Calcular el
valor de “x”.
15 Un tonel contiene 80 litros de vino, se extraen
B
TALENTO
sucesivamente 5 litros; 10 litros, 15 litros y 20
litros; reemplazando sucesivamente con agua
(en cada caso). ¿Qué volumen de vino y agua
queda al final de la última operación?
SIGMA
¡Gracias por su participación!
17 Una señora compra 2 750 nuevos por 1 000
soles, pero se le rompen 350 y vende los
restantes a 7 soles la docena. ¿Cuál es el Verano 2015
porcentaje de ganancia? Escuela de Talentos Sigma
Sede: Pisco-Chincha
18
Formando Campeones
En la figura mostrada. Hallar el perímetro de la
región sombreada:
B C
R
O O1
A D
TALENTO
. Calcular el valor de : “ . ”
café excede al de dos kilos de té por 5 dólares.
Indique la diferencia de los precios de un kilo
de té y un kilo de café. A) 8 B) 6 C) 20
D) 12 E) 16
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/6 D) 1/4 E) 1/12
06 Un líquido contenido en un estanque (fig. 1)
se evapora completamente a razón
02 Luego de resolver: t
constante, al cabo de días. ¿Cuántos días
2
x+a+ x-a 4x - a tardará en evaporarse el estanque
=
x+a- x-a 2a mostrado en la figura 2?
2 2 Fig. 1 Fig. 2
Señale: x + ax + a
2 2 2
A) 25 a B) 61 a C) a
SIGMA
16 16
8
2 2 10 8
D) 9 a E) 61 a 4 6 2
16 25
A) t B) t C) t
2 4
03 Resolver la siguiente ecuación: D) t E) 2t
8
(x x - 8)(x - x - 6)
=6 07 Calcular x + y - z, donde
x x - x - 2 x - 12
S:t suma de los t primeros términos
A) 2 B) 10 C) 4 1+3+5+7+.....+x+.....+y+.....+z
D) 3 E) Absurda
Formando Campeones
Sn = 400
Sm = 625
SEGUNDOGRADO
3 6 7 8 9 automóvil y vuelve a su casa percatándose
Hallar A, si: A=17,5 6 en su reloj que ha tardado una hora menos
en la vuelta que en la ida. Hallar AB.
A) 40 B) 41 C) 42
D) 20,5 E) 23,5 A) 20 B) 36 C) 18 D) 24 E) 12
10 Hallar x + y, si:
TALENTO
1; 2; 3; 2; 4; 6; 3; 6; 9; x; 8 16
19 Los pobladores de una hacienda
10; 15; 23; 35; 53; 80; y acostumbran cambiar 12 choclos por 36
papas; a su vez, 24 papas por 16 camotes.
A) 100 B) 110 C) 112 En cierta ocasión, un poblador solicitó 100
D) 124 E) 600 choclos a cambio de “n” papas más “n”
camotes. Calcular “n”.
11 Calcular el número de diagonales que se
puede trazar en un “icoságono”. A) 120 B) 50 C) 160 D) 60 E) 90
SIGMA
minutos que había pasado desde las once
hasta hace 7'. ¿Qué hora es? A) 2 B) 2 C) a D) -b E) b
Formando Campeones
suma de ambos.
D) 531 E) 457
VACANTES LIMITADAS
entonces a - b es:
se obtiene: 2a
b c A) 9 B) 15 C) 29
a-1
Indica el valor de: a + b - c D) 2 E) 18
TALENTO
02
A) 1
D) 4
2
x +x=1
Calcular:
B) 2
E) 5
y +8
y +1
5
C) 3 07 Proporcionar el valor de:
A partir de:
A) 1
D) 3 2
11 2 - 12 =
B) 3 2
4
E) 2 2
4
C)
-
4
2
3
2 3
A) 5 B) -5 C) 3
D) -3 E) 1 08 2 + 5 - 3 6 - 2 + 8 + 2 12
03 Hallar el valor de “x” 4
A) 3 B) 3 C) 3+2 2
3 2 3 2
SIGMA
a (x + b) = x + xb - x b
4
3 3 D) 2 2 E) 2
A) b B) b C) a b
3 2 2
1-a (1 - a) (1 - a)
3
09 Calcular:
D) a b E) a-b
3 3 2 2
(1 - a) (a + b) a+ a -1 a- a -1
E= -
2 2
a- a -1 a+ a -1
04 Indicar el denominador racionalizado de:
4 2
4 7 para: a - a = 6
18 + 6 7 + 6 2 + 2 14 A) 4 6 B) 2 3 C) 3 2
Formando Campeones
A) 1
D) 4
B) 2
E) 7
C) 3
10
D) 4 3 E) 2 6
TERCERGRADO
2 2 D) 161 E) 215
D) -2sen E) 2cos
17
19 Los carros de Lima-Callao salen cada 6
12 Tomemos la edad que tendré dentro de minutos. Si una persona toma a las 8:00
“algunos” años, tantas veces como años a.m. un carro en el paradero inicial, ¿a qué
tendré y restémosle tantas veces como años hora llegará al final de la ruta si luego de 3
tenía los años que tuve hace los mismos minutos se baja y espera el carro siguiente
TALENTO
“algunos” años; obtendremos 24 veces mi donde viaja también durante 3 minutos, y
edad actual. De aquellos años que tuve, así sucesivamente, tomando en total 7
¿cuántos años más son los que tengo? carros?
A) 1 B) 2 C) 3 A) 60 B) 30 C) 90
D) 4 E) 5 D) 120 E) 110
14
SIGMA
Dos relojes se ponen en hora a las 12, al día
siguiente a la misma hora, uno de ellos ha
adelantado el otro en 4 minutos y ninguno de
los relojes marca la hora exacta. Esta hora es
resultado de aumentar un minuto a la
semisuma de las horas marcadas por los dos
relojes. ¿Qué hora es en el reloj adelantado?
19 Cuatro jardineros siembran 40 árboles
alrededor de un terreno de forma de
triángulo equilátero de 20m de lado, en 3
días. ¿En qué tiempo dos jardineros
sembrarían 50 árboles alrededor de un
terreno circular de 80m de perímetro,
sabiendo que este perímetro es doblemente
más duro que el primero?
15 Formando Campeones
Luis le dice a César: “Nuestras edades son
proporcionales a los números 3 y 4
20
19 Se tiene 3 botellas cuyas capacidades
respectivas son 3/4, 7/12, 9/11 litros.
respectivamente. Además yo tengo la edad Calcular la cantidad total de agua que se
que tu tenías cuando mi padre tenía la edad necesita para llenar hasta los 33/71 de la
de tu padre. Ahora bien, cuando tu padre capacidad de cada botella.
tenga la edad de mi padre, mi edad será la
mitad de la edad que tu padre tenía hace 10 A) 1 litro B) 3/2 litro C) 5/3 litro
años y tu edad será la mitad de la edad que D) 2 litro E) 4 litro
tenía mi padre hace 5 años”. Hallar la suma
de las edades de Luis y César.
¡Gracias por su participación!
A) 15 B) 20 C) 25 Verano 2015
D) 30 E) 35 Escuela de Talentos Sigma
Sede: Pisco-Chincha
VACANTES LIMITADAS
x + pac + nbc qx
- =q-3
mab mab + nbc + pac A) 1 + sen B) 4 1 + sen C) 1 + cos
1 - sen 1 - sen 1 - sen
Determinar el denominador positivo de
D) 2cos E) 3sen
TALENTO
dicha raíz 1 - cos 4(1-sen )
SIGMA
2 D C
5x-2 + 2 6x - 7x-3 = ax + b + cx-a B
de modo que: {a, b, c } N
E
Calcular a + b + c
F
A) B) 5 C) 6
A
D) 7 E) 8 P
A) 2 B) 3 C) 4
04 Reducir la expresión: A = sen3 + cos3 D) 8 E) 1.5
cos - sen
Calcular su valor para: =45°
CUARTOGRADO
C) (R-r)/2 < D < (R-r)/2 E) D = R + r
T
E) R + r = D
70° 15
19 Los lados de un triángulo miden 4, 5 y 6.
A D O P ¿Cuánto hay que disminuir a cada lado para
que el nuevo triángulo sea rectángulo?
A) 35° B) 30° C) 20°
TALENTO
D) 40° E) 25° A) 0,5 B) 1 C) 1,5
D) 2 E) 2,5
11 En la figura, ABCD y AMP son polígonos
regulares, M, N, y son puntos de tangencia y 16
19 Calcular la longitud del inradio de un
PD=2, calcular r. triangulo isósceles; si su perímetro es igual
a 98cm y su base es igual a 40 cm.
B N C
A) 9 cm B) 60/7 cm C) 8 cm
r T D) 44/5 cm E) 7 cm
M
17
19 En un triángulo rectángulo, las proyecciones
de los dos catetos están en relación de 4 a 5.
Hallar la relación de dichos catetos.
A P D 2 2
A) B) C) 3
5 5 5
A) 2 3 - 2 B) 2 3 C) 2 3 + 3
D) 5 E) 4
D) 3 3 - 2 E) 2 3 + 2
5
SIGMA
18
19 Determinar para qué valor de x, la expresión
12 Se tiene un cuadrado cuyo lado mide 2 cm, 2
uniendo los puntos medios de los lados se y= x - 4x + 6 se hace mínima.
obtiene un segundo cuadrado; haciendo lo A) 1 B) 0 C) 2/3
mismo con el segundo, se obtiene un tercero y D) 2 E) -1/5
así sucesivamente. La razón entre la longitud
del lado del primer cuadrado y la longitud del
19 Edgar echó una taza de harina en un
recipiente vacío a las 8; a las 8:30 echó 2
lado del noveno cuadrado es:
tazas, a las 9 echó 4 tazas. Continuó el
2 3 trabajo duplicando la cantidad cada 1/2
A) 2 B) 2 C) 2 hora, de modo que a las 11 en punto había
4 5
D) 2 E) 2 llenado el recipiente. ¿A qué hora hubiera
estado casi lleno, si hubiese comenzado con
13 Formando Campeones
En un cuadrante AOB de centro O y por un
punto M del arco AB se traza una paralela de la
4 tazas?
2 2
C) 2ab
A D
A) 2 ab B) 2 a + b 2 2 2
a+b A) L /2 B) L /4 C) L /5
2 2
D) a +b E) ab 2
D) L /3 E) L /6
2
2 2 A) -4 B) 2 C) 4
A) a - b B) a - b C) a - b D) -2 E) 1/4
a a a
2 2 2
07 Si: asen x - bcos x = 0
D) a - b
TALENTO
E)
b hallar el equivalente de: A=4cot2x.csc2x
+ 2 2 4 4 2 2
02 Sabiendo que: n Z ; ay b reales que A) 2(a - b ) B) 2(a +b ) C) a + b
verifican: n+1 + n! = a+ b 3 3
a b a -b
Además: ab=(n-1)!. Hallar: a+b. D) - E) 2
b a ab
A) 5 B) 6 C) 7
D) 13 E) 8 08 Si se verifica la siguiente igualdad:
2 2
2
03 Sabiendo que: x = x + 1; x > 0 sec x+csc x = n(tanx + cotx)
Reducir: Hallar la expresión equivalente en términos
2
E= x + x-1 de “n” de: E= 4csc 2x
x-
2 2 2 2
A) 2n B) -2n C) 3n
A) x B) 2x C) 2 2 2
2 2 2 D) n E) 4n
SIGMA
D) x E) 2 x
2 2 09 Hallar: P= ctg( + ), si: tg = 7 - tg
1+7 tg
04 Reducir: P= cot1° - tan1° -2tan2° + 4tan4° A) 7 B) 8 C) 1/4
1 D) 1/8 E) 1/7
(Considerar: tan8° = 7 )
A) 20 2 B) 15 2 C) 80 2 10 Simplificar:
2cos(x1-x2)
D) 24 2 E) 40 2 E= - tgx2
sen(x1 + x2)+sen(x1-x2)
A B
R
C
D) ctgx1 E) ctgx2
QUINTOGRADO
18°
x N F
A Q O D
A B C
TALENTO
A) 18° B) 16° C) 14° A) 4 2 B) 5 2 C) 6 2
D) 12° E) 20° D) 7 2 E) 8 2
SIGMA
triángulo ABM, si BN=3(NM).
B C
15 En un paralelogramo ABCD, las diagonales
se intersecan en O, se ubican exteriormente
y relativo a BC los puntos M y N tal que:
m AOM=m DON=90°, AO=OM, DO=ON N
y AN=5, calcular MD.
A) 1 B) 2 C) 3 A M D
D) 4 E) 5 2 2 2
A) 12u B) 15u C) 24u
2 2
D) 16u E) 18u
16 Formando Campeones
Se tiene un triángulo ABC donde la media
del ángulo A es dos veces la media del 20
19 Un litro de mezcla formada por 75% de
ángulo B. alcohol y 25% de agua pesa 960 g. Sabiendo
Si b = 4 y c = 5, la razón de a y b será. que un litro de agua pesa 1 kg, se pide
calcular el peso de un litro de mezcla que
A) 2 B) 5 C) 6 contiene 48% de alcohol y 52% de agua.
3 6 5
D) 3 E) 6
2 2 A) 974,8g B) 975,2g C) 974,4g
D) 975,7g E) 960g
¡Gracias por su participación!
Verano 2015
Escuela de Talentos Sigma
Sede: Pisco-Chincha
VACANTES LIMITADAS