ARTICULO DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

La divulgación científica es la interpretación del conocimiento científico de

forma tal de hacerlo accesible incluso a persona que no tienen una formación
profunda en el tema que se quiere transmitir.

La divulgación se ocupa no sólo de los últimos descubrimientos y avances en las

diversas disciplinas científicas, sino también de las teorías que están vigentes
desde hace siglos, como la teoría de la evolución, o las diversas leyes naturales.

La divulgación científica puede realizarse a través de la televisión, la radio o medios

escritos como revistas y libros. Las revistas de divulgación pueden ser
especializadas en un área de la ciencia (por ejemplo la historia) o bien incluir
diversas disciplinas, como la revista Popular Science o la revista Muy Interesante.

Tanto los libros como las revistas de divulgación se diferencian de las publicaciones
académicas en su lenguaje, que es accesible a personas que no son especialistas
ni tienen formación científica.

Por otro lado, los artículos de divulgación no suelen ser tan rigurosos en la cita de
fuentes y explicación de los experimentos realizados. Esto se debe a que, a
diferencia de las publicaciones académicas, no están dirigidos a otros científicos
que puedan querer continuar la investigación.

Para explicar los descubrimientos o teorías científicas, los artículos de divulgación

pueden utilizar materiales visuales como fotografías, cuadros explicativos y tablas.

Los artículos académicos suelen incluir un abstract que resume el contenido de

los mismos. De forma análoga, los artículos de divulgación hacen un breve resumen
en el copete (como un artículo periodístico) o bien en el primer párrafo del artículo.

La divulgación científica suele estar dirigida a adultos. Sin embargo, también existen
algunas publicaciones para niños.
Algunas instituciones científicas tienen sus propios medios de divulgación, como
boletines, programas y noticias.

El título de estas divulgaciones suele adoptar una forma atractiva, resaltando

misterios, descubrimientos y avances.

Ejemplos:

Misteriosa estrella pierde su brillo

La estrella Tabby es conocida en la comunidad científica como KIC 8462852. Esta

misteriosa estrella, ubicada en al constelación del Cisne, ha sorprendido a los
astrónomos del Instituto de Tecnología de California (Caltech) por su extraño
comportamiento.

Ya en 2015 un equipo de astrónomos anunció que la estrella había experimentado

una serie de breves eventos de atenuación, no periódicos sino aleatorios, mientras
estaba siendo monitoreada por el telescopio espacial Kepler de la NASA. Sin
embargo, estas atenuaciones en su brillo nunca pudieron ser explicadas.

Acualmente los astrónomos Josh Simon y Ben Montet del Caltech demostraron
que además de los rápidos cambios de brillo sin aparente explicación, la estrella
también se ha ido oscureciendo lentamente y de manera constante durante los
cuatro años que lleva observándola Kepler.

En total, el brillo de la estrella ha disminuido gradualmente hasta un 14% desde

1890 hasta 1989.

“El cambio de brillo constante en KIC 8462852 es bastante asombroso. Nuestras

mediciones de alta precisión durante más de cuatro años demuestran que la estrella
realmente es cada vez más débil con el paso del tiempo. Esto no tiene precedentes
y no vemos nada que se le parezca en los datos de Kepler”, explica Montet.
Los inventores de las máquinas moleculares obtienen el Nobel de Química

El Premio Nobel de Química 2016 fue entregado a los científicos Jean Pierre
Sauvage, de la Universidad de Estrasburgo (Francia), James Fraser Stoddart, de la
Universidad de Northwestern (EEUU) y Bernard L. Feringa, de la Universidad de
Groningen (Holanda) por “el diseño y la síntesis de las máquinas moleculares”, las
máquinas más pequeñas del mundo (1.000 veces más pequeñas que el ancho de
un cabello humano), según ha publicado la Real Academia de las Ciencias Sueca.

Estas investigaciones implican un significativo avance para la química ya que se ha

podido controlar los movimientos de los sistemas moleculares. Esto permitirá
también el desarrollo de nuevos materiales, sensores y nuevos sistemas de
almacenamiento de energía.

La importancia de la adolescencia para el desarrollo de la inteligencia

Un trabajo publicado por el Wellcome Trust Centre de la Universidad de Londres

sostiene que la adolescencia tiene importancia clave para el desarrollo intelectual
en la vida adulta. En el estudio participaron 33 mujeres y varones de 14 que
realizaron pruebas de inteligencia verbal y no verbal, además de someterse a una
serie de escáneres cerebrales. Cuatro años después los mismos sujetos se
sometieron a nuevas pruebas.

Los resultados obtenidos señalaron cambios en el Coeficiente Intelectual (CI) en el

39 por ciento de los individuos y cambios en el rendimiento intelectual en el 21 por
ciento.

Pudo relacionarse un aumento en CI verbal con el aumento de la densidad de una

parte de la corteza cerebral relacionada con el habla.
 ARTICULO DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

SOLANGIE VANESSA GERÓNIMO PARDO

SELENE POMARES
DOCENTE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA DE COMERCIO VIRGINIA GÓMEZ

CIÉNAGA MAGDALENA

LENGUA CASTELLANA

GRADO: 7°A
2018