LABORATORIO DE FISICA I

VELOCIDAD Y TIEMPO
 LABORATORIO DE FISICA I
VELOCIDAD Y TIEMPO

 Interface universal 750

 Sensor de movimiento

1. Conecte el sensor de movimiento a la interfaz 750 Universal en los canales digitales

1 y 2. Ajuste el sensor de movimiento para la experiencia.
2. Colocar el sensor de movimiento en el borde de una mesa en un lugar donde hay al
LABORATORIO DE FISICA I | SCILABS S.A.S

menos 2,5 m de espacio vacío delante del sensor.

1
Opcional:
 Haga una marca en el suelo directamente debajo del sensor (cinta de uso).
 Utilice una cinta métrica o un metro para marcar 20-cm intervalos en el suelo a lo
largo de una línea recta, desde el sensor hasta 2,0 m de distancia.
 Apunte el sensor de movimiento en su abdomen cuando está de pie delante del
sensor. Coloque un libro u otro objeto plano en frente de su cuerpo para mejorar los
resultados de la medida.

Coloque el monitor de la computadora para que pueda ver la pantalla mientras se alejan del
sensor de movimiento. El sensor de movimiento emite 10 pulsos por segundo durante 10
segundos. El índice en el eje horizontal es el número de impulsos, por lo que un índice de 10
corresponde a 1 segundo.

1. Abra el archivo titulado

2. Párese a una distancia apropiada (véase la posición de inicio en la posición 1-3) (de 50
cm para los gráficos de velocidad) delante del sensor de movimiento.

ADVERTENCIA:
Usted va a mover hacia atrás, por lo que debe despejar el área detrás de usted.

3. Después haga clic en el botón de inicio , y este listo para

moverse.
4. Haga clic en Grabar. El sensor de movimiento hará un ruido tenue clic para decirles
que está encendido y el LED verde parpadeará.
5. Muévase hacia atrás tratando en lo posible de seguir la línea roja de la figura 1
6. La grabación se detendrá automáticamente después de 10 segundos.

LABORATORIO DE FISICA I | SCILABS S.A.S

Figura 1

2
 Repita el proceso de grabación de datos con varios de los integrantes del grupo si es posible.
(Si hay tiempo).

(Debe entregar un documento escrito):

1. Dibuje un plano cartesiano e identifique cada una de sus partes.
2. Explique los componentes de una pareja de ordenadas.
3. Describa la fórmula en la que se relaciona la velocidad, el tiempo y la distancia.
4. En la gráfica de velocidad ¿qué ocurre entre los 0 y 2 segundos?
5. En la gráfica de velocidad ¿qué ocurre entre los 2 y 3 segundos?
6. En la gráfica de velocidad ¿qué ocurre entre los 3 y 3,5 segundos?
7. En la gráfica de velocidad ¿qué ocurre entre los 3,5 y 4,5 segundos?
8. En la gráfica de velocidad ¿qué ocurre entre los 4,5 y 5,5 segundos?
9. ¿Qué significa una línea horizontal en el gráfico de velocidad?
10. ¿Cuál es el significado físico de la pendiente en una gráfica de velocidad?
11. ¿Cuál sería el significado físico de una gráfica con pendiente negativa?
12. ¿Por qué el experimento solo se desarrolla en el primer y el cuarto cuadrante del
plano cartesiano? Explique.
LABORATORIO DE FISICA I | SCILABS S.A.S